C语言考试题.docx

1、C语言考试题循环控制 试题一、选择题（在下列各题的A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项填涂在答题卡相应位置上。） 6.1 对表达式for（表达式1; ;表达式3）可理解为 A）for（表达式1;0;表达式3） B）for（表达式1;1;表达式3） C）for（表达式1;表达式1;表达式3） D）for（表达式1;表达式3;表达式3） 6.2 在下列选项中，没有构成死循环的是 A）int i=100; while（1） i=i+1; if（i100）break; B）for（;）; C）int k=10000; dok+;while（k10000）; D）int

2、s=36； while（s）-s; 6.3 下面有关for循环的正确描述是 A）for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B）for循环是先执行循环体语句，后判断表达式 C）在for循环中，不能用break语句跳出循环体 D）for循环的循环体语句中，可以包含多条语句，但必须用花括号括起来 6.4 若int i,j;，则for（i=j=0;i10&j8;b=+k） printf（%d,%d,a- -,- -b）; printf（n）; A）10,10,10,0, B）10,9,9,0, C）10,10,9,1, D）9,9,9,1, 6.6 有一堆零件（100到200之间），如果分成4个零件一

3、组的若干组，则多2个零件；若分成7个零件一组，则多3个零件；若分成9个零件一组，则多5个零件。下面程序是求这堆零件总数，请选择填空。 #include main（） int i; for（i=100;i200;i+） if（i-2）%4=0） if（!（i-3）%7） if（_） printf（%d,i）; A）i%9=5 B）i%9!=5 C）（i-5）%9!=0 D）（i-5）%9=0 6.7 下列程序的输出结果是 #include stdio.h main（） int i,a=0,b=0; for（i=1;i10;i+） if（i%2= =0） a+; continue; b+; pri

4、ntf（a=%d,b=%d,a,b）; A）a=4,b=4 B）a=4,b=5 C）a=5,b=4 D）a=5,b=5 6.8 阅读下列程序，则执行结果是 #include stdio.h main（） int a=0,b=0,c=0,i; for（i=0;i2;m- -） k=0; for（n=m;n1;n- -） k=k+m*n; printf（%fn,k）; A）5.000000 B）15.000000 C）25.000000 D）35.000000 6.10 下面程序的运行结果是（代码有错误） #include stdio.h main（） int j,i,k=0; for（j=50;

5、j=j-1） printf（%d,j）; k+; A）5359 B）5953 C）3595 D）9535 6.11 已知 int t=0； while（t=1） . 则以下叙述正确的是 A）循环控制表达式的值为0 B）循环控制表达式的值为1 C）循环控制表达式不合法 D）以上说法都不对 6.12 设有以下程序段 int x=0,s=0; while（!x!=0）s+=+x; printf（%d,s）; 则 A）运行程序段后输出0 B）运行程序段后输出1 C）程序段中的控制表达式是非法的 D）程序段执行无限次 6.13 下列程序的输出结果是 #include stdio.h main（） int

6、 i=6; while（i- -） printf（%d,- -i）; printf（n）; A）531 B）420 C）654321 D）死循环 6.14 对下，两个语句描述正确的是 .while（1）.for（;） A）都是无限循环 B）是无限循环，错误 C）循环一次，错误 D）以上答案都错 6.15 以下程序段的描述，正确的是 x=-1; do x=x*x; while（!x）; A）是死循环 B）循环执行两次 C）循环执行一次 D）有语法错误 6.16 若有如下语句 int x=3; do printf（%dn,x-=2）;while（!（- -x）; 则上面程序段 A）输出的是1 B）

7、输出的是1和-2 C）输出的是3和0 D）是死循环 6.17 下面程序的运行结果是 #include main（） int a=1,b=10; do b-=a; a+; while（b- -0）; printf（a=%d,b=%dn,a,b）; A）a=3,b=11 B）a=2,b=8 C）a=1,b=-1 D）a=4,b=9 6.18 若运行以下程序时，从键盘输入 ADescriptor（表示回车），则下面程序的运行结果是#include main（） char c; int v0=1,v1=0,v2=0; doswitch（c=getchar（） case a:case A: case e

8、:case E: case i:case I: case o:case O: case u:case U:v1+=1; default:v0+=1;v2+=1; while（c!=n）; printf（v0=%d,v1=%d,v2=%dn,v0,v1,v2）; A）v0=7,v1=4,v2=7 B）v0=8,v1=4,v2=8 C）v0=11,v1=4,v2=11 D）v0=13,v1=4,v2=12 6.20 C语言中 while 和do-while循环的主要区别是 A）do-while的循环体至少无条件执行一次 B）while的循环控制条件比do-while的循环控制条件更严格 C）do-

9、while允许从外部转到循环体内 D）do-while 的循环体不能是复合语句 6.21 下列说法中错误的是 A）只能在循环体内使用break语句 B）在循环体内使用break语句可以使流程跳出本层循环体，从而提前结束本层循环 C）在while和dowhile循环中，continue语句并没有使整个循环终止 D）continue的作用是结束本次循环，即跳过本次循环体中余下尚未执行的语句，接着再一次进行循环判断 二、填空题（请将每一个空的正确答案写在答题卡相应序号后。） 6.22 设i，j，k均为int型变量，则执行完下面的for语句后，k的值为【1】。10for（i=0, j=10; i=j;

10、 i+, j- -） k=i+j; 6.23 下列程序的功能是输入一个整数，判断是否是素数，若为素数输出1，否则输出0，请填空。 （x%2！=0）main（） int i, x, y=1; scanf（%d, &x）; for（i=2; i0; y- -） if （y%3= =0） printf（%d, - -y）; continue; 6.25 阅读下面程序段，则执行后的输出结果为 【4】 。2 , 7,12#include stdio.h main（） int a=1; for（;a=15;） if（+a%5!=2） continue; else printf（%d,a）; printf（

11、n）; 6.26 阅读下面语句，则执行后的输出结果为 【5】 （代码有错误）#include stdio.h main（） char a,b; for（a=0,b=9;aprintf（%c%c,a,b）; printf（n）; 6.27 阅读下面程序，则执行后程序的结果为 【6】 15 ，16#include stdio.h main（） int a=0,b=0; while（a15）a+; while（b+15）; printf（%d,%dn,a,b）; 三、编程题(来自于经典C语言编程100例 )【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程

12、序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。#include stdio.hmain() int i , j , k; for(i=1;i5;i+) /三层循环嵌套， for(j=1;j5;j+) for(k=1;k5;k+) if(i!=j & i!=k & j!=k) /三个位上的数都不重复则输出 printf(%d%d%dt,i,j,k); return 0;【程序4】题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考

13、虑多加一天。#include stdio.h main() int day,month,year,sum; do /判断用户的输入是否有误 printf(请输入年月日); scanf(%d%d%d,&year,&month,&day); if(month12) printf(输入的月份有误，请重新输入！n); if(year=0) printf(输入的年份有误，请重新输入！n); if(day31) printf(输入的日期有误，请重新输入！n); while(year=0 | month12 | day31); switch(month) /计算各月份的天数 case 1: sum=0 ;

14、break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break; case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break; default:printf(data error);break; sum=sum+day; /加上某

15、天 if(year%400=0|(year%4=0 & year%100!=0) /判断是不是闰年 if( month2) /如果是闰年则判断月份是否大于2 sum+; printf(%d年%d月%d日是那一年的第%d天!n,year,month,day,sum);【程序5】题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果xy则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果xz则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。#include int main() int x,y,z,temp; printf(请输入三个数:);

16、 scanf(%d%d%d,&x,&y,&z); if(xy) /如果xy，把x和y对调 temp = x; x = y; y = temp; if(xz) /如果xz,把x和z对调，始终保持x最小 temp = x; x = z; z = temp; if(yz) /如果yz，把y和z对调， temp = x; x = z; z = temp; printf(%d %d %dn,x,y,z);【程序8】题目：输出9*9口诀。程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。#include int main() for(int i = 1 ; i = 9 ; i+) for(int j

17、 = 1 ; j = i ; j+) printf(%dx%d=%dt,j,i,i*j); printf(n); 【程序12】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。 #include #include int main() printf(101-200之间的素数有：); for(int i = 101 ; i = 200 ; i+) int s = (int)sqrt(i); for(int j = 2 ;j = s ; j+) if(i%2 = 0) break; if(j=s) printf(%dt,i); printf(n); return 0;【程序20】题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？#include main() float s=100.0,h=s/2; int n; for(n=2;n=10;n+) s=s+2*h; /共进过的米数 h=h/2; /反弹的高度 printf(第十次落地时经过的米数 %fn,s); printf(第十次反弹的高度为：%fn,h);