人教版八年级物理上册 期末冲刺复习提升卷含答案.docx

1、人教版八年级物理上册 期末冲刺复习提升卷含答案人教版八年级物理上册 期末冲刺复习提升卷(满分：100分，时间：90分钟)一、选择题(共24分，每小题3分)1下列数据中，最接近生活实际情况的是（ B ）A九年级物理课本的质量约20 g B一辆小汽车在高速公路上正常行驶速度约90 km/h C衡阳市冬季平均气温约12 D同学们答题用的中性笔长度约18 mm2小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动。小明有这种感觉是因为他选择的参照物是(A)A旁边车道先行的公交车 B小明爸爸C地面 D自家小车3下列物理现象及其原因分析错误的是（ C ）A春天，冰雪消融

2、是熔化现象，这个过程要吸热 B夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热 C秋天，草木的叶子上有露珠，这是水蒸气液化吸热形成的 D冬天，窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气凝华放热形成的4如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（ C ）A在020 s时间内的速度比在3040 s时间内的速度大 B在整个40 s时间内都做匀速直线运动 C在整个40 s时间内的平均速度为2 m/s D在2030 s内物体的速度为40 m/s5如图所示，A、B、C 三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C 三个杯子的水中(水均未溢

3、出)，且杯中水面升高后，恰好相平，则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是(C)A甲最大 B乙最大 C. 丙最大 D. 一样大第5题图第6题图6如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是(D)A乙物质的密度比水大 B体积为50 cm3的乙物质的质量为35 g C质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3 D当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大 7如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ D ）A固态酒精是非晶体B在117 时，酒精处于液态 C酒精温度计可以用来测量沸水的温度D酒精在沸腾过程中吸热但温度不变8小明在做探究凸

4、透镜成像规律的实验时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜32 cm处，在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上得到烛焰清晰的像，则(C)A光屏上所成的是倒立、放大的实像B光屏上所成的是正立、缩小的实像C该透镜的焦距f一定满足9 cmf16 cmD该透镜的焦距f一定满足18 cmf32 cm一、填空题(共20分，每空1分)9小刚学习了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80 cm_(填上合适的长度单位)；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为 3.203.22_cm。第9题图第11题图10在自然界出现的露、霜、电闪、雷鸣、沙尘暴等现象中，其形成过程涉及液化的有

5、露_，涉及凝华的有 霜_。11如图所示，是桂林市的象征象鼻山，我们能远远看到它，是由于光的 直线_传播；它在漓江中的倒影是由于光的 反射_形成的。12常用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，如图甲所示是温度计的一段截面图，读数是 3 ，如图乙所示是某物质的熔化图象，由此判断该物质是 晶体_(选填“晶体”或“非晶体”)。 第12题图第14题图13我们敲击钢琴的不同键时，发出的声音不同，主要是因为 音调 不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为 响度 不同。14如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50角射向平静的液面，入射光线

6、与反射光线的夹角为 80 ；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S点，当液面下降时，光点S将 向右 (选填“向左”“向右”或“不会”)移动。 15互联网作为一种信息交流平台，给我们的生活带来很多便利，但值得注意的是，少数青少年由于沉迷网络而用眼过度导致近视，使远方物体成像在视网膜 前 (选填“前”或“后”)，需要配戴用 凹透镜 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。16改革开放40年以来，中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去，这是以 高铁 为参照物。若列车时速为180 km/h，合 50 m/s。17有一种新型自拍神器，可用手机发出

7、的电磁波来遥控它在空中悬停、飞行、拍照。拍照时，物体通过镜头成倒立、 缩小 的实像。现使自拍神器远离自己，同步传播到手机上自己的像会变 小 。18一个容器的质量为200 g，装满水时总质量是700 g，装满某种液体时总质量是600 g，此液体的密度是0.8103kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将 不变_(选填“变大”“变小”或“不变”)。三、简答与计算题(共28分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题8分，第22小题9分)19灯放在哪里？日常生活中我们经常照镜子，光线较暗时，我们要能看清自己在镜中的像，应把灯放在身前还是身后？为什么？答：放在人的身前，因为要看到自

8、己是人自身有光源照射到身上，发生漫反射，光线再经过镜面的反射进入人的眼睛，人才看清自己，光源放在前面可以很好照亮身体，使身体更容易发生漫反射。20山地自行车具有节能环保、灵活方便和安全系数高等优点。因此，它越来越受到驴友们的青睐，是驴友健身、郊游出行的首选工具。已知车架由碳纤维制成，其体积为2 500 cm3，车架质量为5 kg，整车质量为10 kg。问：(1)该车架的密度是多少？(2)双休日，冬冬到城外郊游，匀速骑行了3 km，用时10 min，则他骑行的速度是多少？解：(1)车架的密度：2103 kg/m3(2)冬冬骑行的速度：v18 km/h 21我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组

9、成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表：(1)求一块体积为4106 m3的玻璃镜片的质量；(2)一副铜合金镜架的质量为2102 kg，若以钛合金代替铜合金，求一副镜架的质量。解：(1)玻璃镜片的质量：m玻璃V玻璃2.5103 kg/m34106 m30.01 kg(2)两镜架的体积相等，故钛合金镜架的体积：V钛V铜2.5106 m3 钛合金镜架的质量：m钛钛V钛4.5103 kg/m32.5106 m31.125102 kg22银川市鸣翠湖是国家级湿地公园，具有涵养水源、调节气候等多种功能。如图A所示是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎样知道它的面积S呢？测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算

10、方法，如图B所示。将缩小为原来的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；剪下画在硬纸板上的“地图”，用天平称出它的质量m图；在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为S样的样品，称出其质量m样；根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积S。请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积S的表达式(要有必要的文字说明和公式推导)。解：设硬纸板的密度为，厚度为h，则“地图”的密度，同理，样品的密度，联立式可得S图S样，湿地的实际面积SnS图nS样。四、实验与探究题(共28分，每小题7分)23亲爱的同学们，请你应用所学知识，回答下列问题。(1)图1中，物体的长度为 1.60_cm，该刻度尺的分度值为_1mm_；

11、(2)图2中，温度计的示数为 2_；(3)图3中，汽车速度表示数为 60_km/h，合_16.67_m/s(保留2位小数)；(4)图4中，被测物体的质量是 27.0_g，该天平能测出来的最小质量为_0.2_g。24智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手，瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。(一)拍照功能【提出问题】如图所示，同一位置，拍同一地点，为什么像会变大呢？【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图所示。【进行实验与收集证据】(1)保持蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改

12、变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；(2)测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：凸透镜焦距f14 cm焦距f16 cm实验序号123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小缩小缩小缩小缩小缩小实像的变化由大变小由大变小【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距 越大 ，像距与物距的比值越大，所成实像的大小 越大 。(均选填“越大”“越小”或“不变”)【评估】(1)请你补填实验序号4中漏填的实验记录： 放

13、大 ；(2)在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是倒立 (选填“倒立”或“缩小”)的像。(二)微信运动利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数，假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50 cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走 5 km。25如图甲所示，在观察水的沸腾实验中。(1)在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是 D 。(2)沸腾时，水中产生大量气泡，气泡的体积在上升过程中逐渐变大_。(3)如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为 98 。由此可知当时的大气压强 低于_(选填“高于”“等于”或“低于”)一个标准大气压。(4)实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长。为减

14、少加热时间，下列做法可行的是 ABD 。A加大酒精灯火焰 B用初温较高的水C增加烧杯中水量 D给烧杯加盖26下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整。实验：测量食用油的密度【实验目的】测量油的密度。【实验器材】天平(砝码)、量筒、烧杯、油。【实验原理】。【主要实验步骤】(1)调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 左 (选填“左”或“右”)侧调节。(2)往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如图甲所示。(3)用天平测出空烧杯的质量为30g。(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如图乙所示。【实验数据记录】在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中。【实验评估】按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 偏小 (选填“偏大”或“偏小”)。