高考河南省师范大学附属中学届高三月考语文精校试题含答案.docx

1、高考河南省师范大学附属中学届高三月考语文精校试题含答案河南师大附中2018届高三10月月考答案1C（3分）C项强调“文”“质”辩证统一的仅仅是儒家的审美观，“道家审美观超越了功利性的羁绊，而儒家审美观则强调了文（饰）与质的辩证统一关系。”本项以偏概全。2B（3分）试题分析：B项“楚汉浪漫主义取代了先秦的理性精神”错。原文表述是“楚汉浪漫主义是继先秦理性精神之后，并与它相辅相成的中国古代又一伟大艺术传统”。3D（3分）试题分析：D项表述“成为当时人人必须掌握的一种字体”属无中生有。原文只是提到了“篆书的应用遍及汉代日常生活的各个方面”。4. C （3分） 作者杜撰的只是“杨阿福”这个名字，这并不

2、妨碍杨阿福这一形象的真实性。5（5分）第一处对“大烟炮”肆虐的描写，渲染中国北部气候的苦寒、恶劣，预示着杨阿福此次任务的艰苦凶险。第二处描写“大烟炮”骤然停止，与蒙古马的出场相映衬，烘托蒙古马威武刚健的形象。第三处描写“大烟炮”重新刮起，衬托蒙古马载着主人公疾步飞奔、一往无前的磅礴气势。6.（6分）插叙的史料，交代出人物活动的宏大背景，使故事更真实感人；作者对人物身份的猜测，突出了“杨阿福”的平凡普通、身份卑微、命运悲惨，使其恪尽职守、忠勇坚韧的品格更加悲壮感人；升华了小说的主旨，照应标题，表达了作者对主人公的敬仰、同情.7.A（3分） 8.AE（5分）（选对一项2分,选对二项5分）9.（4分

3、）政府推进立法工作，增加保护经费；加强对非遗传承人的培养，非遗传承人也要坚守传统文化，并创新传统手艺及经营方式；借助现代传播手段，吸引大众关注。需要有更多社会力量投入非遗保护中。（答出一点给1分）10.D（3分）11.A（3分）（殿试是皇帝主持的）12.C（3分）（文中“戒家事勿以白”一句的意思是蒋重珍告诫别人，不要用家务事干扰自己，不是不和皇帝谈家务事）13(1)每次起草奏章，他都会去除心中杂念，穿戴整齐，如果是机密奏章，他就亲自书写，删改定稿，皇帝称赞他公平踏实。（“草奏”、“斋心”、“削稿”各1分，大意2分，共 5分） (2)又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，往往让人难以忍受，如果不

4、稍微有所调整，就不是消除祸患的办法。（“频严”、“堪”、“消变”各1分，大意2分，共5分）14.CE（4分）（选对一项2分，二项4分）15.（6分）诗中的“物理”既有自然界美好事物、美好生命的盛衰枯荣，也有国家盛衰人事兴亡的无常。（2分）尾联表面上是写作者的感想：世间万物兴衰无常、得失难料，既然无法实现理想，何必留恋官位荣华，索性抛开世俗功名的束缚，自在行乐。（2分）而实际上，旷达之语的背后潜藏的还是诗人有志难伸、报国无门的悲哀。16（5分） （1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2）适莽苍者，三餐而反，腹犹果然17.B（3分）醍醐灌顶，醍醐，酥酪上凝聚的油。用纯酥油浇到头上。佛教指灌输智慧，

5、使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时.比喻正当壮年.应用对象是人,不能用于修饰“时代”等,此处对象使用有误.明日黄花:明日,指重阳节后;黄花,菊花.原指重阳节后逐渐萎谢的菊花.后多比喻市区新闻价值的报道或已失去应时作用的事物.不负众望：不辜负大家的期望。同义词是 深孚众望。18 B（3分）纷至沓来，醍醐形容纷纷到来，连续不断地到来。纷至沓来不仅指人；还可泛指一切事物。秀色可餐:一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽。大快人心: 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考

6、虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。惨淡经营:形容苦费心力经营筹划。19 D（3分）正确，光明磊落：磊落：心地光明坦荡光明磊落，形容人的行为正直坦白，毫无隐私暖昧不可告人之处符合语境；对象错误，如履薄冰：形容行事极为谨慎，内心充满戒心，一般不形容客观形势；不合语境，喜结金兰：是结拜为兄弟，此处应为“喜结良缘”；不合语境，意兴阑珊：意为“意兴将尽”，此处应为“兴致勃勃”；正确，忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸符合语境；正确，如数家珍：用来形容某人对所讲的事情十分熟悉符合语境；20.B（3分）A.句式杂糅,“有8个常设展厅和3个临

7、展厅组成”将“有8个常设展厅和3个临展厅”和“由8个常设展厅和3个临展厅组成”杂糅,可二者取其一.C.语序不当,“不得以任何形式用本单位使用、占有的国有资产举办经济实体”中“使用、占有”逻辑顺序颠倒,应为“占有、使用”.D.搭配不当,“严格保健食品原料”搭配不当,可改为“严格保健食品原料管理”.21.D（3分）A.语序不当,句中有一个主语,关联词语“不但”应放在主语“朴槿惠”之后;B.成分残缺,在“排名”前缺少谓语,添加谓语“实施”;C.中途易辙,最初的主语是“宜宾警方”,还没有出现与之对应的谓语,主语就变成了“专业盗骗汽车团伙”,将“经过”放在宜宾之前;22.C（3分）23.A（3分）22.

8、参见2017年高考全国语文卷作文评分标准。参考译文：蒋重珍字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一名，任建康军签判，母亲亡故，改任昭庆军签判，不久因公事与掌管监察的同僚意见不合，请求任宫观官，改任奉国军签判。绍定二年，奉召入京应对，首先以“从皇帝到百姓应当首先懂得内心与外物这两者的界限”为主题进言：“界限分明，就会知道有天下治乱，何必把尊贵视为快乐；知道有百姓喜乐哀愁，何必把侍奉视为快乐。”第二年，在譬川等待任命，转到文阁门，请求应对，当权者忌惮他，把他差遣到镇江府任通判，他推辞了。恰逢临安火灾，他应诏上奏：“我近来上奏的本心外物界限之说，是想要陛下亲自掌握大权，不要退让托付给旁人，完全打破私人感情

9、，求得问心无愧。祖宗宗庙最重要，侍奉它应该视为他们还活着一样，但从小到大，宗庙从未在火灾发生之前加以防备过；宰相的府第，华美屋宇纵横连片，然而火烧得焦头烂额，唯独宰相府则因防患未然而得以保全，这也足以看出人心堕落，仅知道有权势，不知道有君父啊。”皇帝看后，很受感动。过了些时日，因星象变化，皇帝征求进言，蒋重珍再次申述上次的言辞。又担心有些执政的大臣果真离职，皇帝放任，大权旁落，于是进献为君难六条规戒。应召成为秘书郎兼庄文府教授。又兼任崇政殿说书，嘱咐不要把家务事告诉自己，他要一心一意地使皇帝明白。每次起草奏章，他都会去除心中杂念，穿戴整齐，如果是机密奏章，他就亲自书写，删改定稿，皇帝称赞他公平

10、踏实。守边将领把八陵图进献给皇帝，诏令百官集体讨论，蒋重珍说史嵩之已经失去了相位，处境比筑于帷幕上的燕巢还危险，仍想求得功劳，巩固自己的地位。应该选派贤明的统帅，让他亲自到边境，审时度势，分条呈报该处理的事物。丞相主张出兵关、洛，蒋重珍力争认为不可。正赶上边防的将领商议是和是战的意见不统一，皇帝再次召集大家商议，蒋重珍上奏说：“从前乞求一心守备，不得已就用兵应战，今天不敢改变上次的主张。”他的建议没被采纳。出兵关、洛的军队大败，又要进军，蒋重珍说：“如果因为失败感到羞耻而想战胜敌人，内心不平而酿成愤恨，心气不顺而变为恼怒，士兵、百姓的性命，怎么能凭借愤怒来驱使呢！”又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，往往让人难以忍受，如果不稍微有所调整，就不是消除祸患的办法。他兼任国史院编修官，升为起居郎，因病请求离职。三次辞官都没被允许，诏令守刑部侍郎退休。