1、三年级数学下册教案乘法应用题和常见的数量关系三年级数学下册教案:乘法应用题和常见的数量关系三年级数学下册教案:乘法应用题和常见的数量关系教学目标1初步培养学生运用数学术语表达数量关系的能力2运用数量关系解决实际问题教学重点通过实例使学生理解和掌握以及能用术语表达这些数量关系,并在解答应用题的实际问题中加以应用教学难点使学生熟练运用这些术语和关系式教学步骤一、铺垫孕伏口算:3040640200208050128322015042402二、探究新知2数学例1:认识:单价数量总价(1)例1铅笔每枝5角,买3枝用:5315(角)15角1元5角篮球每个70元,买2个用:702140(元)鱼每千克9元,买
2、4千克用:9436(元)(2)引导学生明确:以上三个问题都是买东西用钱的事每件商品的价钱叫单价;买了多少叫数量;一共用多少钱叫总价第一个问题里的单价是5角,数量是3枝,总价是1元5角第二个问题里的单价是70元,数量是2个,总价是140元第三个问题里的单价是9元,数量是4千克,总价是36元从例1可以看出,单价、数量和总价之间的关系是:单价数量总价(3)反馈练习:口答:每件商品的价钱叫(),买多少叫(),一共用多少钱叫(),它们之间的关系是()请你举出日常生活中符合以上数量关系的实际计算问题3教学例2认识:单产量数量总产量(1)例2每棵苹果树平均收苹果25千克,3棵苹果树收:25375(千克)菜园
3、每畦产菠菜150千克,4畦产菠菜:1504600(千克)(3)学生汇报:这两个问题都是说有关生产数量的事情每棵树收多少苹果或每畦菜地产多少菜叫做单产量;有多少棵树或有多少畦菜地叫数量;把一共收多少苹果或产多少菜叫总产量第一个问题里的单产量是25千克,数量是3棵,75是总产量第二个问题里的单产量是150千克,4畦是数量,600是总产量,从上面两个问题可以看出单产量、数量和总产量之间的关系是:单产量数量总产量(4)反馈练习:回答:每棵树收多少苹果或每畦菜地产多少菜叫(单产量),有多少棵树或有多少畦菜地叫(数量)举出日常生活中符合上述数量关系的实际计算问题三、全课小结这节课你学会了哪两种数量关系?四
4、、随堂练习1填空:()()总价()数量总产量2判断下面各题的对错(1)知道每袋洗衣粉的价钱和买的袋数,求总价应用洗衣粉单价乘袋数()(2)生产队有土地20亩,每亩产粮400公斤,共产粮多少公斤,是求数量的题目()五、布置作业1编一道已知单价和数量求总价的应用题2编一道已知单产量和数量求总产量的应用题板书设计省略三年级数学下册的期末试卷三年级数学下册的期末试卷一、填一填。1.1205的积的末尾有()个0,7358的积的个位是()。8=,要使最大,则表示();=326,当除数最小时,是()。从最大的三位数里面连续减去最大的一位数,减()次得0。350,要使积的末尾有两个0,里面可以填()(填一个就
5、行)。2.40平方分米=()平方厘米8千克=()克6米=()分米23.在里填上“”、“”或“”。2kg2000g3dm230cm239100*24503005吨3000千克+5千克5000克+5千克10千克4.在括号里填上合适的单位。这张卷子纸的面积约10()张华体重40()指甲盖的面积约是1()教室地面约60()钢笔长15()操场占地面积约420()5.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这块蛋糕的(),剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这块蛋糕的()。6.,,。7.766,要使商是两位数,里最大填();要使商是三位数,里最小填()。8.在一个长10厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的正方
6、形,正方形的面积是(),周长是()。9.一个长方形的周长为30米,长为8米,它的面积是()。10.请至少写出生活中的三种平移现象()。11.请写出至少三种生活中的旋转现象()。二、慧眼识真。请将正确的答案号填入括号中。1.用阴影部分表示下面的分数,不正确的是()。A.B.C.2.估算9864时,把98当做(),最便于计算。A.90B.95C.1003.一个三位数除以7,商不可能是()位数。A.一B.二C.三4.一个三位数除以7,商是三位数,被除数的百位数字不可能是()。A.等于7B.大于7C.小于75.一个正方形花坛,周长是64厘米,面积是()。A.64厘米B.16厘米C.256厘米6.右图中
7、是我国几家银行的标志图,其中是轴对称图形的有()个。A.2B.3C.4三、我是小法官。1.一个正方形边长扩大了3倍,面积扩大了9倍。()2.5205的商中间没有0。()3.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。()4.两个周长相等的长方形,面积一定相等。()5.两个周长相等的正方形,面积也相等。()6.一个轴对称图形,至少有一条对称轴。()四、勇闯计算关。1.直接写得数。6020=1650=1258=2.竖式计算。71294226=1617=2456=2518=5055=3.脱式计算。83569052615125(808)(601-246)5五、实践操作。1.请用不同的分法表示出一
8、个正方形的。(至少画3种)2.请画出1厘米。3.请把下图向右平移6格。4.请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。六、解决问题。1.在一个长4厘米,宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米,宽1厘米的长方形。(1)你想怎么剪?画出你的方案。(2)剩下的图形面积是多少?2.教室地面宽6米,长比宽多3米,如果要铺边长3分米的地砖,至少需要多少块?3.东亚小区新建了18栋楼房,每栋楼房有6层,每层有4户,新建的楼房可住多少户人家?4.小刚买了一本科学小说,第一天看了全书的,第二天比第一天多看了这本书的,两天一共看了全书的几分之几?5.有一块长16米、宽13米的草地,草地占地面积是多少平方米?在草地四周围
9、上护栏,护栏长多少米?七、试一试,你能行。1.用16厘米长的铁丝围成长方形,你能围出几种?填一填(长和宽都是整数)。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/厘米2你发现什么?2.旅行社有甲、乙两种面包车。甲车可乘坐12人,每辆租金为120元;乙车可乘坐18人,每辆租金160元。旅行团有58人,怎样租车最便宜,需要多少钱?3.下面是三年级部分学生数学期末测试成绩(单位:分)姓名分数姓名分数姓名分数张文慧95刘少雷77杨家伟96于浩89杨家豪92代繁荣86庞佳怡96张思然100张雅欣90刘春阳83郭杰99杨文雅65冯少蝶87张雅洁98梅浩然79刘冰冰78张宁宁89于佳琪89(1)根据上表的分数,接着画下去
10、。(一个代表一个人)6069分7079分8089分90100分(2)一共调查了()人;80分以上为优秀,该班成绩达到优秀的有()人。如果李明是该班学生,你认为他的人数最有可能是()分。(3)根据本次调查结果,你想对该班学生说点什么?小学三年级下册数学期末练习卷小学三年级下册数学期末练习卷三年级下学期期末练习一.口算:(共8分)77-9=45-27=12+1212=0169=136-70=455=10046=45059=370-190=280+70=6012=850=6+66=80-36=100020=64040=二.填空题:(共10分)1.平年的2月是()天,闰年的2月是()天.2.1992年
11、是闰年,下一次闰年在()年.3.(1)被除数=()()+().(2)八、九、十月共有()天.4.(1)15时是()午()时.(2)2时=()分.(3)24时表示今夜()或明日凌晨().5.两个数的商是20,如果被除数和除数都扩大10倍,商是().三、判断题:(对的打“”,错的打“”,共5分。)1.二月份是28天的年份是平年.()2.因数的末尾共有几个0,积的.末尾也就有几个0.()3.要求总产量,必须知道总价和数量.()4.1987年有52个星期零2天.()5.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0.()四、计算题(33分)1.笔算:(9分)394273100943312572.脱式计算(24分)
12、2040-645086241005-(3562+4884)41190+360248(140+60)(26-8)787+82818(359-42)53+64五.列式计算(共12分)(1)576加上128与11的积,和是多少?(2)1554除以37的商减去24得多少?(3)184减去210除以6的商,差是多少?六、应用题(共32分)1.一架客机上午10:30从A城飞往B城,下午2:30到达B城,已知AB两城间的距离是3960千米,这架客机平均每小时飞行多少千米?2.粮库用3辆小卡车运面粉,每车装95袋,每袋25千克,这个粮库共运面粉多少千克?3.8只熊猫5天吃120千克玉米,平均每只熊猫每天吃玉米
13、多少千克?4.一台磨粉机6小时磨面粉750千克.照这样计算,磨3000干克面粉,需要多少小时?5.同学们做广播操,每行站15人,正好站8行.如果每行站12人,能站几行?6.徒弟每小时加工零件38个,师傅比徒弟的2倍少20个,师傅每小时加工多少个?人教版小学数学三年级下册,第八单元,数学广角搭配(二)同步练习,D卷人教版小学数学三年级下册第八单元数学广角搭配(二)同步练习D卷姓名:_班级:_成绩:_小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、一.选择题。(共4题;共8分)1.(2分)(2017六下孝南模拟)小丽有4本不同的儿童文学和3本不同的成长励志故事。在一次
14、为贫困学校捐书的活动中,她准备捐儿童文学和成长励志故事各一本,她有()种不同的捐法。A.3B.4C.7D.122.(2分)观察已知图形的相同点,想一想,“?”处应填()A.B.C.D.3.(2分)快放寒假了,老师与同学们正在讨论解决这样一个问题:如果假期中有紧急情况要传递,怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案,无论哪一种方案都是用电话通知,那么打电话的总次数应为()次。A.61B.60C.59D.584.(2分)在一次数学竞赛的领奖台上,有5名同学上台领奖,他们每两人都相互握了一次手问他们共握了()次手A.6B.8C.10D.12二、填空题。(共4题;共7分)5.
15、(1分)一共有_种穿法。6.(1分)从4个声母和3个韵母中各选1个,一共有_种不同的选法。7.(2分)午餐主食包括米饭和馒头,菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角,选择一种主食和一种菜,有_种不同的搭配方法。选择一种主食和两种菜,有_种不同的搭配方法。8.(3分)用2、6、7这三个数字可以组成_个没有重复数字的两位数。在组成的两位数中,最大的是_,最小的是_。三、判断题。(共4题;共8分)9.(2分)有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。10.(2分)有16个人报名参加了乒乓球比赛分成4个小组,每个小组有4个人,每2个人进行一场比赛,每组要进行8场比赛。11.(2分)用2、
16、8、9三个数字可以组成6个没有重复数字的两位数。12.(2分)有红、黄、白三种颜色的花,每两种颜色为一组,最多可搭配成不重复的6组.四、解答题。(共3题;共15分)13.(5分)从写有4、5、8、9的四张卡片中任意选出2张,做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式?共有多少个不同的积?写出这些算式。14.(5分)老师给小刚出了3道应用题,2道计算题,让小刚各做一道,小刚有几种选择方法?15.(5分)用3、4、6、8组成没有重复数字的两位数,其中有多少个数个位是双数?列举出来。参考答案一、一.选择题。(共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空题。(共4题;共7分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、判断题。(共4题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、解答题。(共3题;共15分)13-1、14-1、15-1、
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