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1、渝北中学教师招聘考试真题及答案解析渝北中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：在欧洲的中世纪教育，最受重视和尊重的教育是（）单项选择题A、培养僧侣人才的教育B、宗教教育C、骑士教育D、世俗教育 2：教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点（） 多项选择题A、熟练性B、习惯性C、机械性D、完善性E、自动性 3：记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（） 多项选择题A、感觉记忆B、暂时记忆C、短时记忆D、长时记忆E、永久记忆 4：强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（） 单项选择题A、活动课程B、学科课程C、综合课程D、边缘课程 5：下列

2、历史事件按时问排序排列正确的一组是（）。 单项选择题A、戊戌变法-马关条约-五四运动B、郑和下西洋-戚继光抗击倭寇-郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪-诸葛亮写出师表张骞出使西域D、虎门销烟-甲午中日战争-第一次鸦片战争 6：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（） 判断题对错 7：特定程序法律优于一般程序法律。（） 判断题对错 8：被公认为现代第一本现代教育学著作是（） 单项选择题A、理想国B、大教学论C、普通教育学D、爱弥儿 9：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。（） 判断题对错 10：现代教育的基本特征包括（） 多项选择题A、发展性B、民主

3、性C、科学性D、生产性E、商品性 11：教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。 单项选择题A、同学关系B、同事关系C、师生关系D、上下级关系 12：德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（） 单项选择题A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端 13：由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（） 单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、多轨学制 14：“学为人师，行为世范?的主要内涵是，（） 单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为

4、人师表 15：教学工作的中心环节是（）。 单项选择题A、备课B、上课C、作业批改D、课外辅导 16：属于二级课程的是（） 单项选择题A、学校课程B、地方课程C、必修课程D、选修课程 17：班级里一个同学丢了东西，班主任让大家投票选举小偷，小明被选了出来，他否认是自己，但最后班主任依旧认定他是小偷。班主任侵犯了小明的（） 单项选择题A、健康权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权 18：“贞观之治”“开元盛世”出现在（）。 单项选择题A、宋朝B、清朝C、唐朝D、汉朝 19：具有权威性、多样性、强制性的课程是（） 单项选择题A、综合课程B、核心课程C、国家课程D、校本课程 20：微格教学也称微型教学，是一

5、个有控制的教学实习系统。（） 判断题对错 21：教育学成为一门独立的学科，形成于（） 单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、原始社会 22：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（） 单项选择题A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米 23：同辈群体与班集体、共青团和学生会相比，缺乏正式规范的支配和组织原则的支配。（） 判断题对错 24：某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该

6、教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段（） 单项选择题A、顺从B、依从C、认同D、内化 25：在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。 单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯 26：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（） 判断题对错 27：在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。 单项选择题A、惩罚和服从取向阶段B、权威和社会秩序取向阶段C、良心或原则取向阶段D、“好孩子”取向阶段 28：（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。 单项

7、选择题A、能力B、道德C、态度D、情绪 29：以实际操作为主的教学方法包括（） 多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 30：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题，其理由是（）。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必克服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 31：现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。（） 判断题对错 32：下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是（）。 单项选择题A、鸣凤B、涓生C、祥林嫂D、孔乙己 33：中国建立并实施的第一个现代学制是（） 单项选择题A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬子学制D

8、、壬寅学制 34：夸美纽斯的大教学论被称为是（）。“教育学的雏形”世界上第一部系统的教育学理论巨著教育学成为一门独立学科的标志世界上第一本研究教学法的书 单项选择题A、“教育学的雏形”B、世界上第一部系统的教育学理论巨著C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书 35：知识获得的首要环节是知识直观。（） 判断题对错 36：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（） 判断题对错 37：我们平时称为“天才”的人智商(IQ)一定要超过（）。 单项选择题A、100分B、120分C、140分D、200分 38：标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较

9、窄。（） 判断题对错 39：人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（） 多项选择题A、对他人仪表的认知B、对他人人格的认知C、对他人表情的认知D、对人际关系的认知E、对社会角色的认知 40：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 单项选择题A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统 41：师生关系中，最基本的关系是（） 单项选择题A、工作关系B、道德关系C、心理关系D、个人关系 42：有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。 单项选择题A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热

10、爱学生 43：下面文学常识的表述有错误的一项是（）。 单项选择题A、日出作者曹禺，本名万家宝，现代剧作家B、史记是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚C、我国第一部诗歌总集是诗经，分为风、雅、情三部分，写法有赋、比、兴D、泰戈尔，印度作家、诗人、社会活动家，代表作有新月集飞鸟集等 44：提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）。 单项选择题A、卢梭B、洛克C、陶行知D、斯宾塞 45：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）。 单项选择题A、筛选B、建立数据库C、排序D、有效地计算 46：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（

11、） 判断题对错 47：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。 单项选择题A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权 48：下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不

12、忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了（）。 单项选择题A、结果评价B、过程评价C、定量评价D、定性评价 49：教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（） 判断题对错 50：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（） 判断题对错 51：行为塑造和行为矫正的理论依据是（） 单项选择题A、经典性条件作用B、操作性条件作用C、精神分析理论D、认知理论 52：个体发展即个体的身心发展。（） 判断题对错 53：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（） 单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象

13、思维阶段 54：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。 单项选择题A、只具有个人的意义B、只具有小集团意义C、具有依赖兴趣的作用D、没有政治意义 55：训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。 单项选择题A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体 56：智力技能的特点是（）。 单项选择题A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开胜 57：教育目的观上，“个人本位论”的代表是（）。 单项选择题A、柏拉图B、梁启超C、孔子D、卢梭 58：历史上尚未出现的教学组织形式是（） 单项选择题A、个别化教学B

14、、集体教学C、综合类教学D、新普多教学 59：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、认知内驱力D、学习期待 60：未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。（） 判断题对错 1：答案A 解析 略 2：答案A,B,E 解析 3：答案A,C,D 解析 4：答案B 解析 5：答案B 解析 戊戌变法，1898年；马关条约，1895年；五四运动，1919年。A项错误。郑和下西洋，1405年开始；戚继光抗击倭寇，1560年左右；郑成功收复台湾，1662年初。B项正确。张衡发明地动仪，公元132年；诸葛亮写出师表，建兴五年，公元227

15、年春天；张骞出使西域，公元前138年。C项错误。虎门销烟，1839年；甲午中日战争，1894-1895年；第一次鸦片战争，1840-1842年。D项错误。故选B 6：答案错误 解析 班级管理的终极目标是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。(本解析由张恩凯提供) 7：答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法；特殊法优于一般法；后定法优于前定法；特定程序法律优于一般程序法律；被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 8：答案C 解析 9：答案错误 解析 10：答案A,B,C,D,E 解析 11：答案C 解析

16、 12：答案D 解析 13：答案A 解析 由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨制。例如,美国的学制。 14：答案D 解析 15：答案B 解析 上课是整个教学工作的中心环节。可以根据生活经验来判断。(本解析由张恩凯提供) 16：答案B 解析 17：答案B 解析 班主任没有确凿证据，仅通过全班选举而认定小明是小偷，侵犯了小明的名誉权。 18：答案C 解析 “贞观之治”是指中国唐太宗在位期间的清明政治。“开元盛世”是唐玄宗统治前期所出现的盛世。 19：答案C 解析 20：答案正确 解析 系统暂无解析 21：答案C 解析 22：答案C 解析 23：答案正确 解析 系统暂无解析 24：答案C

17、 解析 25：答案B 解析 布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括，则对新情况、新问题的适应性越广，也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。 26：答案正确 解析 27：答案A 解析 28：答案C 解析 29：答案C,D,E 解析 30：答案C 解析 31：答案正确 解析 32：答案A 解析 鸣凤出自巴金的家，涓生出自鲁迅小说伤逝，祥林嫂出自鲁迅小说祝福，孔乙己出自鲁迅小说集呐喊。 33：答案B 解析 34：答案C 解析 35：答案正确 解析 知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工，从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解科学知识的起点，是学生由不知到

18、知的开端，是知识获得的首要环节。 36：答案错误 解析 37：答案C 解析 38：答案错误 解析 因其条件标准化和结果的客观化，因此适用的范围和时限也较宽广。 39：答案A,B,C,D,E 解析 40：答案C 解析 本题考查的是布鲁纳的结构主义学习观。布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构。学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识，并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来积极地建构其知识体系。 41：答案A 解析 工作关系是师生关系中最基本的关系。 42：答案B 解析 王老师捡起垃圾并放进垃圾桶里，为学生自觉爱护环境做出了榜样，是为人师表的具体表现。 43：答案C 解析 【参考答案】C

19、【名师点睛】诗经分为风、雅、颂三部分，C项所述错误。因此本题选C。 44：答案D 解析 45：答案C 解析 在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，先选定汇总列，对数据清单进行排序。 46：答案正确 解析 47：答案A 解析 该校长侵犯了教师的合法权益。 48：答案B 解析 过程性评价是在学生学习过程中的评价，促进评价过程和学习过程相融合，倾向于过程与发展的价值取向。也就是说，过程性评价关注学生在学习过程中的变化、状态、行为，过程评价是对课程实施意义上的学习动机、过程和效果的三位一体的评价，是采取目标和过程并重的价值取向，主张采用内外结合、开放式的形式来做，主张评价过程和教学过程的交叉和融合

20、，评价主体与客体的互动与整合。过程性评价的功能包括对学生的学习质量水平作出判断，肯定成绩，找出问题，促进学生对学习的过程进行积极的反思，从而更好地把握学习的方式方法。 49：答案错误 解析 50：答案错误 解析 课程标准不仅具有时代意义，而且比教学大纲的内涵更丰富。 51：答案B 解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用，因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极强化和消极强化，积极强化通过呈现刺激增强反应概率；消极强化则是通过终止不愉快条件来增强反应概率。操作性条件作用是行为塑造和行为矫正的理论依据。因此，本题选择B选项。 52：答案正确 解析 53：答案B 解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分：感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11-15岁)。 54：答案A 解析 虽然与松散群体相比，联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。 55：答案D 解析 56：答案B 解析 57：答案D 解析 58：答案D 解析 新普多教学是历史上尚未出现的教学组织形。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 59：答案B 解析 系统暂无解析 60：答案正确 解析 未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)