奥鹏21春季 北京中医药大学《健康心理学》平时作业2doc.docx

1、奥鹏21春季 北京中医药大学健康心理学平时作业2doc1.“对学生一视同仁”，在初中生心目中优秀教师的品质中，排列A.第五B.第四C.第三D.第二E.第一【参考答案】: D2.对超过自己的人心怀怨恨，在言语上冷嘲热讽，甚至在行为上攻击迫害，是A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现【参考答案】: B3.认为自己不如他人，缺乏交友的勇气和信心，过于看重他人的评价，对人际关系非常敏感，是A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现【参考答案】: D4.对同学之间是否有真正的友情表示怀疑，因而不愿意向同学

2、袒露自己的内心世界，不愿意结交朋友，孤芳自赏，自命清高，掩盖自己的真实思想和情感，是A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现【参考答案】: E5.在人际交往中，把许多毫无联系的现象通过自己的主观想象拉扯在一起，常感到人们在议论自己，对他人言行极其敏感，陷入无端的痛苦与焦虑中，是A.猜疑心理的表现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现【参考答案】: A6.要求别人事事服从自己，唯我独尊，自高自大，冷淡自私，喜欢嫉妒，只从自己的经验和角度去认识人和事，只关心自己的兴趣和需要，忽视他人的看法和利益，是A.猜疑心理的表

3、现B.嫉妒心理的表现C.自我中心的表现D.自卑心理的表现E.封闭心理的表现【参考答案】: C7.看到黄色，使人A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁【参考答案】: A8.看到紫色A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁【参考答案】: E9.看到红色A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁【参考答案】: D10.看到白色A.联想到阳光和火焰，从而

4、感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁【参考答案】: C11.看到蓝色和青绿A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁【参考答案】: B12.有些精神病院，使用什么颜色的房间让激动的病人平静下来？A.红色B.蓝色C.绿色D.白色E.黄色【参考答案】: B13.有些精神病院，使用什么颜色的房间来刺激精神沮丧的病人？A.红色B.蓝色C.绿色D.白色E.黄色【参考答案】: A14.妨碍人们听力，干扰注意力，影响情绪，危及心智和行为的污染源是A.噪音B.空气污染

5、C.水污染D.光污染E.电磁波【参考答案】: A15.造成人脑功能下降，记忆和联想能力减退的污染源是A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波【参考答案】: B16.引起某些地方病发病率上升，性格变态，视力模糊甚至失明，倦怠无力以及精神失常，狂躁的污染源是A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波【参考答案】: C17.对人的视觉有损害，神经功能失调，头晕目眩，烦躁不安，心悸，失眠的污染源是A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波【参考答案】: D18.使人神经系统、消化系统、心血管系统、脑和生殖系统产生病变的污染源是A.噪音B.空气污染C.水污染D.光污染E.电磁波

6、【参考答案】: E19.很静、几乎感觉不到的分贝是A.7090分贝B.6070分贝C.4060分贝D.2040分贝E.020分贝【参考答案】: E20.安静、犹如轻声絮语的分贝是A.7091分贝B.6071分贝C.4061分贝D.2041分贝E.021分贝【参考答案】: D21.普通室内谈话A.7092分贝B.6072分贝C.4062分贝D.2042分贝E.022分贝【参考答案】: C22.吵闹、有损神经的分贝是A.7093分贝B.6073分贝C.4063分贝D.2043分贝E.023分贝【参考答案】: B23.吵闹加剧、听力受损的分贝是A.7090分贝B.6070分贝C.90100分贝D.1

7、00120分贝E.120130分贝【参考答案】: D24.难以忍受、呆一分钟即暂时致聋的分贝是A.7091分贝B.6071分贝C.90101分贝D.100121分贝E.120131分贝【参考答案】: E25.任务负荷过重或过轻，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: A26.任务要求不明确或判定任务业绩的标准不明确，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: A27.业绩考核或业绩

8、评价，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: A28.轮班作业，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: A29.工作单调乏味，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: A30.角色冲突，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.

9、人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: B31.角色模糊，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: B32.角色责任，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: B33.职业发展，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: B34.组织结构不合理，是与A.

10、组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: C35.人员配备不足，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: C36.人员过剩，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: C37.同上级、同事、下级关系不和谐，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力

11、源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: D38.不被群体接纳，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: D39.被孤立、嫉妒、发生冲突，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: D40.个体的身体状况、能力水平、性格倾向、情绪、认知等，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因

12、素相联系的压力源【参考答案】: E41.个体的焦虑，A型性格，完美主义等，是与A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源【参考答案】: E42.工作压力过度时，人产生焦虑、紧张，急躁，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A43.工作压力过度时，人产生情绪过敏和反应过敏，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A44.工作压力过度时，人产生感情压抑，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答

13、案】: A45.工作压力过度时，人产生退缩和忧郁，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A46.工作压力过度时，人产生孤独感和疏远感，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A47.工作压力过度时，人产生厌烦和不满情绪，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A48.工作压力过度时，人产生精神疲劳和低智能工作，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A49.工作压力过度时，人产生注意力分散，是A.心理症状B.生理症状C.社会症

14、状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A50.工作压力过度时，人产生自信心不足，缺乏自发性和创造性，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: A51.工作压力过度时，人产生心率加快，血压增高，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B52.工作压力过度时，人产生肠胃失调、溃疡，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B53.工作压力过度时，人产生身体疲劳，甚至死亡，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B54.工作压力过

15、度时，人产生心脏疾病，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B55.工作压力过度时，人产生呼吸问题，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B56.工作压力过度时，人产生汗流量增加，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B57.工作压力过度时，人产生头痛，肌肉紧张，睡眠不好，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: B58.工作压力过度时，人产生拖延和逃避工作，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状

16、【参考答案】: E59.工作压力过度时，人的生产能力降低，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E60.工作压力过度时，人开始酗酒和吸毒，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E61.工作压力过度时，人产生饮食过度，暴饮暴食，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E62.工作压力过度时，人吃得少，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E63.工作压力过度时，人的冒险行为增加，包括不顾后果的驾车和赌博，是A.心理症状B.生

17、理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E64.工作压力过度时，人侵犯别人，破坏公共财物，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E65.工作压力过度时，人与家庭和朋友关系恶化，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E66.工作压力过度时，人自杀或企图自杀，是A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状【参考答案】: E67.着眼于改变对压力的认知，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答

18、案】: D68.从有利方面看待压力，回忆和吸取过去的经验，考虑多种变通方法，是个体压力应对策A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: B69.不等待而采取积极行动，做有益于事态发展的事情，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: B70.向家人朋友、可靠的同事同学倾诉而得到支持，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: E71.参与文体活动，加强体育锻炼，是个体

19、压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: A72.改变面部表情，对自己微笑，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: A73.改变行走姿势，抬头挺胸，昂首阔步，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: A74.进行肌肉放松训练，体验松弛状态，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社

20、会支持【参考答案】: A75.整理书桌或衣柜，让一切井井有条，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: A76.散步做深呼吸，计划一次远行，是个体压力应对策略里的A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持【参考答案】: A77.使员工分工明确，目标具体富有挑战性，并及时得到反馈，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: A78.通过工作的横向扩展，增加员工工作数量，丰富工作内容

21、，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: B79.强调工作的完整性、任务的意义、工作的自主权、反馈等，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: C80.增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: C81.进行心理测验与调查，开展心理咨询与辅导，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大

22、化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: E82.增加员工宣泄的渠道和方法，是组织压力管理策略里的A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案【参考答案】: E83.因家里零食多、少活动，不运动造成的肥胖是A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖【参考答案】: D84.由于病理性的内分泌系统紊乱造成的肥胖，是A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖【参考答案】: C85.因为下丘脑控制系统受损造成的肥胖，是A.药源性肥胖B.

23、脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖【参考答案】: E86.由于增加多余的脂肪细胞造成的肥胖，是A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖【参考答案】: B87.由于个体服用了导致机体代谢的药物所导致的肥胖，是A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖【参考答案】: A88.不能控制地暴食之后又通过自我催吐来吐掉自己认为多余的食物，是A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食【参考答案】: C89.体内有过多的脂肪，致使体重超过应有标准的反常现象，是A.异

24、食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食【参考答案】: D90.因担心发胖拒绝饮食，致使体重下降25%，对体重过分担忧，是A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食【参考答案】: B91.存在奇怪的饮食行为，吃常人不能吃的，如土块、橡皮、纸屑等物，是A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食【参考答案】: A92.12岁的儿童需要睡眠A.910小时B.10小时C.11小时D.12小时E.1314小时【参考答案】: E93.24岁儿童需要睡眠A.911小时B.11小时C.12小时D.13小时E.1315小时【参考答案】: D94.47岁儿童需要睡眠A.912

25、小时B.12小时C.13小时D.14小时E.1316小时【参考答案】: C95.715岁少年儿童需要睡眠A.913小时B.13小时C.14小时D.15小时E.1317小时【参考答案】: B96.1520岁的青年需要睡眠A.914小时B.14小时C.15小时D.16小时E.1318小时【参考答案】: A97.成年人需要睡眠A.910小时B.10小时C.68小时D.56小时E.4小时【参考答案】: C98.老年人需要睡眠A.911小时B.11小时C.69小时D.57小时E.5小时【参考答案】: D99.无助和无望感交织，思维迟钝，无价值感，甚至有自杀的念头，是A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点【参考答案】: C100.具有较高的焦虑水平，易怒，敌视，否定一切，压抑自己的情绪，是A.癌症敏感型人格的特点B.A型人格的特点C.抑郁型人格的特点D.强迫型人格的特点E.酒精中毒型人格的特点【参考答案】: A