安全教案.docx

1、安全教案年级二年级三年级第一课时学习内容1、生人东西莫接受1、在家需防不速客学习目标学生能够分清是非；明白生人的东西不接受；提高自我抵制诱惑的能力。能在家巧对陌生人。增强自我保护意识。 学习过程过程二年级三年级预习自己阅读“安全警示”内容说说讲了一个什么故事？导入：故事案例导入：安全警示合作探究 1、讨论并说说明明、齐齐、小杰他们放学途中发生了一件什么事，他们为什么会中毒?（学生思考讨论）独立尝试想想：小芳错在哪里？一个人在家应该怎样预防不速之客？当你一个人在家，如果有陌生人敲门该怎么办？展示小结 1、食用陌生人的东西，中毒。（不接受陌生人东西）2、学会委婉拒绝。展示小结在家巧对陌生人：锁好门

2、，关好窗；有人敲门不要贸然开门；不认识的人，要确认了身份才开门。点拨1思考：陌生人给的东西能接受么？2思考：放学途中如果遇到陌生人给你吃的，玩具你应该怎么办？课堂检测小检测：判断题;P2课堂练习题课后检测巩固下图中谁的做法正确？为什么？小贴士：告诉学生接受莫生人东西的危害。课后作业1、当你一个人在家，如果有陌生人敲门该怎么办？自我反思审核年级二年级三年级第二课时学习内容2、见到小偷巧对付2、面对欺辱讲理智学习目标学会对付小偷的办法；培养学生正直勇敢的品质。1、遇到别人欺负知道如何保护自己学习过程过程二年级三年级预习自己快速阅读“安全警示”内容。告诉我们一个什么故事？导 入安全警示：讲故事案例合

3、作探究故事中小鹏飞的做法正确吗？为什么？小鹏飞他堆在那里？有错在哪里呢？独立尝试分析;假如你是案例中的小岩，面对大同学欺辱该怎么办？展示小结遇到小偷偷东西要巧妙地对待；要勇敢机智的和小偷作斗争。展示小结不顺从，要理智，避免冲突；向老师家长寻求帮助，不能忍气吞声。不报复激化矛盾；团结同学，礼貌待人。点拨当你发现小偷偷东西该怎么办？（讨论）总结：小贴士：讲技巧，心不急，多动脑，记住相貌和特征，随后报警课堂检测小检测;遇到大同学欺负，该怎么办？课后检测作业：发现小偷怎么办？2.图中的小朋友做法对吗?课后作业读儿歌P6页自我反思审核年级二年级三年级第三课时学习内容3、路上行走要安全3、居家安全莫小视学

4、习目标知道交通规则明白在路上怎样行走才安全了解居家生活安全常识在家活动预防不安全事故学习过程过程二年级三年级预习自己阅读“安全警示”看看说了一个什么交通案例？导入：安全警示：学习案例合作探究曹光的遇难给我们什么启示？（讨论）思考：在路上行走怎样才安全？独立尝试思考：小明和妹妹是怎样煤气中毒的？我们在家里该怎样做才能预防不安全事故？说说居家还有那些不安全事故？展示小结 小贴士：在路上这样行走靠右行；抬头向前，注意要集中；路上不打闹，不追车、不上树；合作探究展示小结1、使用煤气完毕一定要关煤气阀门。2、安全使用液化石油气和煤气；安全使用蚊香；烧烫伤事故的现场救护；用电安全问题；中毒的预防与急救等等

5、。作业巩固1、说说你今后在回家路上该怎么做/巩固知识学习小博士P8页小贴士：诵读儿歌课后检测看图填空：红路灯儿歌记心间课后作业说说家里有哪些安全隐患可能给你造成伤害？自我反思审核年级二年级三年级第四课时学习内容4、教学楼上守纪律4、上学不带危险品学习目标知道在教学楼上该注意的不安全隐患；学生能做到预防安全事故；知道上学带危险品的危害意识做到不带危险品进校园学习过程过程二年级三年级预习自己阅读“安全警示”的案例 导入学习安全警示案例合作探究案例中蒋军的做法对吗？为什么？我们在课间活动该怎么做？（讨论） 讨论小强的做法对吗？为什么？展示小结课间活动应该自觉遵守教学楼安全管理制度；上线楼梯应该靠右行

6、；做到不拥挤，不逆向上下楼。不攀爬栏杆。不乱动电源开关、插座等。展示小结上学不带危险品（不带利器，刀具）学会正确使用文具。（用完三角尺子、圆规、削的很尖铅笔及时放入文具盒）点拨小检测：想一想，说一说。课堂巩固读儿歌P11页课后检测看图知安全，记心间。课后作业找一找:自己书包、衣兜里有没有容易伤害自己或别人的东西反思审核 年级二年级三年级第五课时学习内容5、看书写字姿势正5、低级玩笑不要开学习目标1、明白一些不正确的学习看书习惯。2、养成良好的看书写字习惯。1、学会尊重别人2、讲话要文明礼貌3、不开低级玩笑学习过程过程二年级三年级预习自学“安全警示”导入学习案例故事合作探究说说自己平时的看书写字

7、姿势正确吗？（讨论）独立尝试想一想：贺飞和同学开的玩笑道德吗？为什么？展示小结应该养成哪些正确的看书写字姿势？展示小结同学间该团结友爱，文明礼貌，不说脏话，不拿别人名字取笑，不要揭露别人的生理缺陷，开玩笑要学会幽默风趣。点拨（“三个一”和“六个不”）讨论说说：你平时和同学开过玩笑没？开玩笑应注意什么？课后检测看图识对错。牢记小贴士内容。课后作业小贴士：诵读儿歌自我反思审核年级二年级三年级 第六课时学习内容6、课间活动讲安全6、科学饮食好习惯学习目标1、知道在课间活动该注意的不安全隐患；学生能做到课间活动预防安全事故；不挑食，一日要三餐养成良好的饮食习惯学习过程过程二年级三年级预习自学“安全警示

8、”案例导入学习案例故事合作探究说说刘欣同学的做法正确么？他错在哪里?独立尝试1、学习了安全警示里的小故事说说李怡为什么最后住进医院了？展示小结小博士：1、课间活动应该去操场做一些安全文明的活动2、不要在教室楼层见做一些危险活动。展示小 结1、养成良好的饮食习惯；不挑食，一日三餐按时吃饭。不暴饮暴食，吃饭要专心。不吃生冷不新鲜的食物。点拨课间不要随便出校园。巩固你有哪写好的不好的饮食习惯？检测我会判断：牢记小贴士的内容。作业1、说说今后该怎样养成良好的饮食习惯？反思审核年级二年级三年级第七课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测

9、课后检测课后作业自我反思审核年级二年级三年级第一课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测课后检测课后作业自我反思审核年级二年级三年级第一课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测课后检测课后作业自我反思审核年级二年级三年级第一课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测课后检测课后作业自我反思审核年级二年级三年级第一课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测课后检测课后作业自我反思审核年级二年级三年级第一课时学习内容学习目标学习过程过程二年级三年级预习导入：合作探究独立尝试展示小结 合作探究展示小结点拨课堂检测课后检测课后作业自我反思审核