人教版高中语文必修2第一单元1 荷塘月色 朱自清习题4.docx

1、人教版高中语文必修2第一单元1 荷塘月色 朱自清习题4荷塘月色课后题答案【篇一：荷塘月色课后练习及答案(2011新课改)】ass=txt荷塘月色课堂检测 考试时间：30分钟 总分：75分一选择题（共21分,每小题3分） 1下列加粗的字注音全对的一项是：（） 2下列每组词中加点字的字形及解释有错误的一项是（） a颇（很；相当地）不宁静 满月（圆月） 田田（形容荷叶相连的样子） b丰致（美的姿态） 丰姿（风度、仪态，一般指美好的姿态） 宛然（仿佛） c酣（兴尽，畅快） 斑驳（这里有深浅不一的意思）袅娜（柔美的样子） d妖（艳丽）童媛（美女）女 沾裳（古代指裙子）蓊蓊郁郁（树木茂盛的样子） 3对下列

2、句子中加点词语的理解错误的一项是（） a这是一条幽僻的小路；白天也少有人走，夜晚更加寂寞。 （ 寂寞：孤单冷清 ） b曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。（弥望：满眼） c微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处渺茫的歌声似的。（渺茫：声音因遥远而模糊 不清） d叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色。 （脉脉：这里形容水没有声音，好像深含感情的样子。） 4下列对加点的叠音词理解不正确的一项是（ ） a.曲曲折折的荷塘上面 （表示荷塘的广度） b荷塘的上面，长着许多树，蓊蓊郁郁的（描写树木茂盛） c弥望的是田田的叶子（形容叶子很大） d.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花（描写叶子多，且远近

3、高低错落） 5下列文学常识表述错误的一项是（ ） a古乐府江南曲中有“莲叶何田田” 的句子，朱自清在荷塘月色中化用这 句诗。 b采莲赋是南朝梁代皇帝萧绎的作品，诗歌表现了古代少男少女借采莲传情的动 人场面。c西洲曲是南朝乐府诗，其中“低头弄莲子，莲子清如水”使用了双关的修辞方 法。 d荷塘月色写于1927年，作者当时在北京大学任教，作品中的“荷塘”就在当时 的北大燕园内。 6下列对荷塘月色一文的分析理解，错误的一项是（ ） a文章以“这几天心里颇不宁静”为“文眼”，写了作者矛盾复杂的思想感受。 b文章以“我”的游踪为线索，先写力图摆脱哀愁而去观荷塘、赏月色，而后写被美 景吸引，产生淡淡的喜悦，

4、最后写回到现实，哀愁依旧难以排遣。 c文章情景交融，借描绘荷塘月色的朦胧美景，寄托了作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。 d文章先侧重写“月色下的荷塘”，继而写“荷塘上的月色”，营造出一片素雅、朦胧、 静谧的意境。 7指出下面修辞手法有所不同的一句：（ ） a、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 b、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 c、但光与影有着和谐的旋律，如梵娥玲上奏着的名曲。 二、这道题主要是引导学生理解文中的比喻，能够辨认、说明，并做点具体分 析。注意，本题将通感也作为比喻的一种，其实通感是一种特殊的比喻，和一 般的比喻有着本质的不同，老师可结合课文说明，适当给学生做些讲解

5、，帮助 他们理解这种修辞现象。（共24分,每空1分）三、结合荷塘月色原文，品味分析。（共10分，每小题5分） 1文章后面引用采莲赋西洲曲里的句子，这两处引用有何作用？ 答：。 2将下列句子中加粗的词与括号里的词作比较，说明它们的不同表达效 果：月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯 的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画（印）在荷叶上。 答： 。 四、填空：（20分每空1分） 1叶子出水很高，像_。层层的叶子中间，零星地_些白 花，有_地开着的，有_地打着朵儿的；正如_，又如 _，又如_。 2月光如流水一般，静静地_在这一片叶子和花上，薄薄的青雾 _起在荷塘里。叶子和花仿佛在

6、牛乳中_过一样；又像_ 着轻纱的梦。 3朱自清，原名_，字佩弦，号秋实，他的长诗是_，诗 集是_，第一本散文集是_。 4荷塘月色一文中作者引用了西洲曲里的句子，即_， _；_，_。表示了作者_。 荷塘月色阅读练习答案 一选择题（共15分,每小题3分）2、b(丰致-风致) 3、a（寂寞：与幽僻相对，寂静） 4、c(田田:形容荷叶相连的样子。) 5、d(1927年7月,朱自清在清华大学教书，文章里提到的荷塘就在清华园。) 6、b（文章以“我”的游踪为线索，对寻找宁静，对自由宁静生活的向往。） 7、c(明喻 暗喻 通感) 二、这道题主要是引导学生理解文中的比喻，能够辨认、说明，并做点具体分析。注意，

7、本题将通感也作为比喻的一种，其实通感是一种特殊的比喻，和一般的比喻有着本质的不同，老师可结合课文说明，适当给学生做些讲解，帮助他们理解这种修辞现象。 将下列句子中加粗的词与括号里的词作比较，说明它们的不同表达效果：（16分） 1、答：通过引用表现了“我”对“热闹”而“风流”的采莲情景的向往以及“无福消受”的惋惜之情，表现了眼前荷塘没有“流水的影子”的缺憾，和对江南的惦念。引用这些有关荷花的诗句，内容上丰富了文章的内涵，语言上增加了诗意。 2、答：“画”说明树影的错落有致、浓淡和谐是恰到好处的，仿佛是以为绘画高手在泼墨挥毫，精心描绘一般，使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真、富有情趣。而“印”字

8、就像是人工印刷一样，死板而没有生气，更体现不出诗情画意的图景。 四、填空：（20分） 1略。2略 3原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。 1923年发表长诗毁灭，1924年出版诗集踪迹。1926年10月，出版了第一本散文集背景。 4采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。表示了作者对现实的不满，对美好的自由自在的生活的向往。【篇二：荷塘月色课堂练习题及答案】 蓊蓊郁郁： 踱：弥望： 袅娜： 脉脉： 风致： 斑驳： 梵婀玲： 一例： 丰姿： 凝碧： 大意： 2在下列词语的括号内注音 a.参（ ）差（ ）差（ ）别 参（ ）见差（ ）劲 人参（ ） 差（ ）遣 b.脉脉（）的流水 山脉

9、（ ）脉（ ）搏 3.给下列句子中加点的字选择正确的读音 4.作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：_，色：_，香：_写月色，主要抓住光：_，影：_。 5.找出本文描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。 6.将下列句子中加点的词与括号里的词作比较，说明它们不同的表达效果： a.月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。 b.薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。 c.层层的叶子中间，零星地点缀（出现）着些白花，有袅娜地开着（已经盛开）的，有羞涩地打

10、着朵儿（含苞欲放）的。 d.这令我到底惦着（想起）（回忆起）（思念着）江南了。 7.在下列一段文句中的空白处，用荷塘月色一文中的双音词填充： 在（ ）的月色下，我独自站在一条（ ）的街道上。这里没有（ ）的垂柳，只有疏密不一的梧桐投下一排排（ ）的黑影。近处人行道上（ ）的路灯（）在（ ）不齐的楼房旁侧，散发着青白的光，至于那些在远处的，则显得很（），仿佛若有若无了。这条白天熙熙攘攘的街道，现在已是静（ ）的，一点（ ）也没有。在这里徘徊了一会儿，我的本来有些烦燥的心情也随着（ ）了下来。 8.阅读下面一段文字，再回答1.2.3.题。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭

11、亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，（21）不能见一些颜色；（22）而叶子却更见风致了。 甲.划分层次正确的一项是（ ） a. b.（22） c.（22） d.（22）乙.试用简洁的语言来概括层意： 答：_ 丙：对这段话的其他安排顺序，概括得正确的一项是（） a.由静态写到动态，由近写到远 b

12、.由动态写到静态，由远写到近 c.由动态写到静态，由近写到远 d.由静态写到动态，由远写到近 9.给下列的多重复句划分层次，并注明句与句之间的关系。 虽然是满月，天上却是一层淡淡的云，所以不能朗照；但我认为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 答： （ ） （ ） （ ） 10.贯串荷塘月色的线索是什么？ a.以作者的游踪为线索 b.以作者“淡淡的哀愁”的感情为线索 c.以时间的顺序、空间的变换作为线索 d.以文章的标题作为线索 11.对荷塘月色的评价最高的一项是（） a.林黛玉在詠海棠中有句好诗：“借得梅花一缕魂”，可见花魂是在一缕香，而荷塘月色中正有一句“送来缕缕清香”，可谓难得

13、之妙句！ b.天上、地上，远处、近处，高处、低处，明处、暗处，树上、水中，构成了一幅静谥、淡雅、朦胧、柔和、美丽的水墨画。 c.荷花出淤泥而不染，月光洁白而无暇，取荷花，又取月光，选材实在精当。 d.写难状之景，如在眼前；写不尽之意，见于言外。 12下列音、形、义完全正确的一项是：（ ） 13找出构词方式完全相同的一组：（） a、参差、袅娜、蕴藏 b、恬静、摇撼、稀疏 c、弥望、绝望、苦涩 d、风姿、轻纱、渺茫 14指出下面修辞手法有所不同的一句：（ ） a、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 b、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 c、但光与影有着和谐的旋律，如梵娥玲上奏着的

14、名曲。 15文学常识： 朱自清是著名的- 、- 、- 、- 。 他的代表作有- 、- 、- 、- 。 答案 1.释义： 幽僻：幽深、僻静。 蓊蓊郁郁：草木茂盛的样子。 踱：慢步行走。 弥望：满眼。弥,满。 袅娜：柔美的样子。 脉脉：这里形容水没有声音,好象深含感情。 风致：美的姿态。 斑驳：原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不一的意思。 梵婀玲：小提琴。 一例：一律。 丰姿：风度仪态,一般指美好的姿态。也写作“风姿”。凝碧：青翠欲滴的样子。 大意：大概的轮廓。 3.a.b.c.d. 4.形：有袅娜地开着的、有羞涩地打着朵儿的 色：白 香：缕缕清香 光：如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上影

15、：落下参差的斑驳的黑影 5.贯穿全文的感情线索：心情的不宁静游荷塘排遣不宁静喜悦与哀愁惦着江南更添苦闷家门，回到现实，仍不宁 行文顺序以夜游荷塘的行踪为序：出门缓步前行荷塘荷叶荷花月光树木山色怀古思乡进门 6. a.“泻”表现出月光似流水自上而下的动态，“照”仅写出光线的照射。 b.“浮”表现出雾气朦胧，“升”则失去朦胧之态。 c.袅娜地开着（已经盛开）羞涩地打着朵儿（含苞欲放） “袅娜”常来形容女子体态轻柔优美，“羞涩”意思是难为情，是专写人的情态之词，这两个词用来形容荷花妍媚多姿，把花写活了。如改成“出现”、“已经盛开”“含苞欲放”就不那么形象动人。 d.惦着（想起）（回忆起）（思念着）不

16、仅是单纯的回忆往事，而是更有关切的深情。 7.括号内依序为： 苍茫 幽僻蓊郁 斑驳 稀疏 围住 参差 隐约悄悄 声息 冷静 8.甲 b 乙.荷叶 荷花 荷香 波痕 丙 a【篇三：荷塘月色练习题】同步训练 一、文本阅读 阅读下面的文字，完成14题。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有

17、了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来 的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 1第一段描绘了一幅美不胜收的月下荷塘图，请从虚与实的角度分析其妙处。 答：_ _ 解析：这道题考查对散文表

18、现手法的鉴赏能力。这段描写月下荷塘的文字采用了虚实结合的写法，“实”主要是写荷叶、荷花，而“虚”则主要是写荷香、荷波。 答案：这段描写，作者从荷叶写到荷花这是静态实写，再由荷香写到荷波这是动态虚写，最后写到脉脉的流水这是虚写映衬。作者的描写既有静，又有动；既有虚，又有实，动静结合，虚实相生，写出了荷塘恬静和谐的美，形成一种优美的意境，使地上的荷塘和空中的明月相映成趣，同现实以及自己的心境形成对照。 2文中第一段画线句子使用了何种修辞？请结合句意分析。 答：_ _ 解析：本题考查对修辞手法的鉴赏能力。画线的语句主要是运用了比喻，三个比喻连在一起又是博喻。结合句意分析时，要找出相似点。 答案：文中

19、画线句子使用了博喻的修辞手法。博喻即用一连串的喻体，从不同的角度，多方面地描绘、说明同一个本体，对本体极力铺排渲染。如“明珠”写荷花晶莹、洁净，“一粒粒”说明荷花少，与前面的“点缀”相呼应；“星星”有明亮、闪烁的特点，比喻荷花在月光映照下的明亮及在众多绿叶衬托下忽明忽暗的特点；而“刚出浴的美人”则比喻荷花出淤 泥而纤尘不染的美，将之比做“刚出浴的美人”还与荷花从水中冒出的情境相吻合。 3“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”若把句中的“泻”字改用“照”或“铺”好不好？为什么？ 答：_ _ 解析：此题考查语言表达中的“炼字”能力。“泻”主要体现出动态美，生动形象。 答案：不好。“泻”是

20、承上面比喻句“如流水一般”而来的，“泻”字有向下倾的势态。“照”或“铺”字则没有这样的效果。 4“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”，作者为什么会由光和影联想到名曲？ 答：_ _ 解析：通感是比喻的一种，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换。题目中的这句话就是运用了通感的手法，注意分析时要结合具体相似点。 答案：此处使用了通感的修辞手法，光与影是视觉形象，作者却用听觉形象来比喻，这就是通感的一种，其相似点就是和谐，所以作者由光和影联想到名曲。 二、语言运用 5仿照下面这句话，另选一

21、种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 答：_ _ 解析：此题综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力。仿写要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的基本句式和修辞要求，而隐性要求是“意谐” ，即所描写的对象中心突出，语意通畅。 答案：(示例)悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。 6下面是一段评论荷塘月色的文字，请在

22、理解文意的基础上在横线处填上一句话，使 上下文连贯。 荷塘月色描写的细，_。仅以对蝉声这一细节的描写就足以说明问题，由于有些读者提出异议，以为月夜不应有蝉鸣，因此他(朱自清)请教了好些人，最后还是亲自体察，“又有两回亲听到月夜的蝉声”，才打消了本想修改的念头，因此他深深地体会到“观察之难”，以为不能“由常有的经验作概括的推论”。 (选自关于“月下蝉声”) 解析：本题考查语言表达的连贯能力。所填的一句话是原因，前一句是结果。后文是对作者这一结论的解说。 答案：来自作家对客观物象观察的细，体味的细 能力提升 一、基础考查 1下列各组词语中没有错别字的一项是( ) a幽避 诅咒 没精打彩历尽沧桑 b

23、弥望斑驳 专心至志小心翼翼 c寂莫缥缈 蓊蓊郁郁游目骋怀 d嬉游坐落 豁然开朗迥然不同 解析：选d。a项，“幽避”应写为“幽僻”，“没精打彩”应写为“没精打采”；b项，“专心至志”应写为“专心致志”；c项，“寂莫”应写为“寂寞”。 2下列加点的词语解说不恰当的一项是( ) a采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。(“似乎”是不确定的意思，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。) b荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。(“蓊蓊郁郁的”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出了荷塘的幽僻。) c忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。(“总”表明在这样的日子里月光就会另

24、有一番样子。) d树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。(“大意”在这里是“大概的轮廓”的意思，可见当时的朦胧静谧。) 解析：选c。c项中“总”表明作者揣测的语气。 3下列对通感的分析，有误的一项是( ) a微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这是将嗅觉的气味转 化为听觉的声音。 b塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这是将视觉的形象转化为听觉的声音。 c突然有钟声缓缓飘上来，很重，很古老，很悠久，很轻柔这是将听觉的感受转化为视觉的形象。 d绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。这是将视觉的形象转化为听觉的声音。 解析：选c。c项的分析应是“将听

25、觉的感觉转化为触觉的感受”。 4下列各句中，没有语病的一句是( ) a已立项的连淮扬镇铁路一旦建成，不仅将徐州、南京、苏锡常等三大都市圈联系起来，而且将为连淮扬镇城市组团构建联系纽带。 b携带出境的奶粉不得超过1.8公斤的限制令自2013年3 月1日起在香港实施，违令者最高将被罚款50万港元及监禁两年的处罚。 c在第85届奥斯卡颁奖典礼上，少年派的奇幻漂流获得了三项大奖，其导演李安继断背山获得“最佳导演奖”后再获此殊荣。 d朱自清先生的散文名篇里大都是身边的凡人琐事，但是在这些事情中传达着他对生活的思索和感悟。 解析：选d。a项，递进关系颠倒，应将“不仅”和“而且”后边的内容对调；b项，结构混

26、乱，应删去“的处罚”；c项，成分残缺，“断背山”前缺少介词。 二、阅读理解 阅读下面的文字，完成58题。 冬 荷李木生 冰掐灭了一湖的波浪，又冰上加雪。荷的尸骨就这样狼藉在冰雪的湖面上，肢折头断，东倒西歪，稀稀落落。 苍凉。落寞。好像这里从来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶，没有过大火一样燃了一湖的荷花，也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。 湖，真的死去了吗？0?0? 但是，有一丝荷的清香，悄然潜入心肺，连强大呛人的寒气也无法将其阻断。 在这冰雪的湖上，我与冬荷相识。 红红的朝阳，在远处怯怯地开着。薄薄的雾气正在散去，远远近近的残荷便从朦胧里渐渐清晰起来。直的，弯的，拱的，垂的，是荷柄的舞

27、蹈；灰的，黄的，黑的，褐的，是荷叶、莲蓬的存在。 风寒榨尽了水分算得了什么？失去了丰腴，那就裸露出庄严的筋脉迎接风雪。曾经硕大舒展的碧叶，有时会干缩成一排排瓦垄状，甚至在垄沿处散布起或大或小、有着黑色边缘的窟窿。这是被风霜雨雪反复肆虐后留下的创伤吧？乍看这带着黑色边缘的窟窿，好像这荷已经脆得很，一碰就会碎的。其实不，在这褶皱间的灰色质地里，往往还残留着浅浅的绿，抚摸它，抓它，你会立刻感到一种柔韧劲道的生命的力量。天要起风雪，水要结成冰，这是无法回避的现实。躲避肯定是不行的。逆来顺受恐怕也不行，最好的办法也许就是迎上前去。 有一枚荷叶曾是那样深深地吸引了我。寒风里，它反扣在一杆斜立于冰雪之中的荷柄旁，夏荷染红了白云的欢笑，都在抚弄着冬荷梦的琴弦。 ?风刮着。冰封着。雪覆着。夕阳正泛着荷蕊般的嫩黄。夕阳里，醒着的冬荷，梦正酣。 (选自2011中国年度散文，有删改) 5文章多次写到太