重难点01 文言实词虚词及句子翻译九上解析版.docx

1、重难点01 文言实词虚词及句子翻译九上解析版重难点01 文言实词、虚词及句子翻译（九上）（建议用时：30分钟）【命题趋势】考查常见文言实词、虚词在具体语境中的意义和用法，在理解的基础之上翻译句子；多考查课外文言文，其实质还是考查课内文言知识的理解与迁移。【满分技巧】做好重点字词意义及用法的归纳与总结，做题能够举一反三，联系课内所学知识，结合语境准确判断；句子翻译要能忠于原文，直译意译相辅，文从语顺符合规范。【限时检测】阅读下面的文言文,完成小题。 （甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳：岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐

2、何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（丙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。1下面语句中加点词的解释有误的一项是（ ）A而或长烟一空 空：空中 B野芳发而幽香 发：开放C而乐亦无穷也 穷：穷尽 D余挐一小舟 挐：撑（船）2下列语

3、句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A其喜洋洋者矣 问其姓氏 B朝而往 面山而居C上下一白 余舟一芥 D山间之四时也 先天下之忧而忧3对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。A像那太阳出来而林间的雾气散了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。B像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的甲晨和晚上。C像那太阳出来而林间的花朵开放了，烟云归来而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。D像那太阳出来而林间的雾

4、气散了，烟云聚拢而山谷和洞穴就显得昏暗，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。4下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A三段短文都围绕美景而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景，丙文描绘雪后西湖的冬景。B三段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，丙文的独往看雪，都侧面写出景色的美好。C三段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐意无穷的欢愉，丙文则有独自赏雪的欣喜。D三段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；乙文用“开”“暝”，写出早晚景象的变化；丙文用“一痕”“一点”“一芥”，勾勒出湖上景物的状

5、貌。【答案】1A2B3D4A【分析】1此题考查对文言词语的理解。A项的解释有误，“空”在这里的意思是“消散”。2文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A.那/他的；B.表修饰/表修饰；C.全/数词；D.的/主谓之间，取消句子独立性；故选B。3此题考查重点句子的理解和翻译，要注意关键词语的解释。林霏：树林中的雾气。霏，原指雨、雾纷飞，此处指雾气。开：消散，散开。据此可知，BC错误；归：聚拢。据此可知，A项错误；故选D。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的

6、字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。4本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出答案。A项有误，乙文段描写了山间的四季之景，其中的“水落而石出”描写的是秋天的山景，所以选项中的“乙文描绘山水相映的山间春景”有误。甲：选自范仲淹全集 作者：范仲淹 年代：北宋乙：选自欧阳修全集 作者：欧阳修 年代：北宋丙：选自陶庵梦忆 作者：张岱 年代：明末清初（甲）岳阳楼记（节选）范仲淹若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；

7、日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（乙）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千

8、嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。5下列句子中加点字读音完全相同的一项是（ ）A燕然未勒归无计 而或长烟一空B羌管悠悠霜满地 樯倾楫摧C宠辱偕忘 嗟夫！予尝求古仁人之心D山岳潜形 千嶂里，长烟落日孤城闭6下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）A燕然未勒归无计 勒：雕刻B人不寐，将军白发征夫泪 寐：睡觉。C薄暮冥冥，虎啸猿啼 冥冥：昏暗。D去国怀乡 国：国家。7完成下列语句的翻译。（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为。8渔家傲秋思和岳阳楼记文中都有精彩的景物描写，虽为同一作者，但语言表达各有特色，在不同的情感

9、中又都蕴含着家国情怀。请结合选文，完成下表。文段景色特点语言特点情感迁客骚人作者甲阴雨晦暗运用_（句式），使节奏感强，而不呆板悲胸襟旷达抱负远大_晴朗明丽喜乙_质朴凝练思念家乡 壮志难酬【答案】5A6D7（1）沙滩上的海鸥，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。（2）我曾经探求过古代品德高尚人的思想感情，或许不同于以上两种表现。8 壮阔荒凉（肃杀） 骈散结合 忧国忧民 【分析】5A.yn/yn；B.qing/qing；C.xi/ji；D.qin/qin；故选A。6D. 国：国都。故选D。7本题考查文言文句子翻译。作答此题，要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原则。注意特殊句式及

10、词类活用。重点词语：（1）翔集，时而飞翔，时而停歇。（2）尝，曾经；求，探求；心，思想感情；或，或许；二者之为，以上两种表现。8本题考查综合分析能力。作答此题，要深入理解诗文内容，结合具体句子，分析景物特点及写法，在此基础上，结合背景及议论抒情语句分析情感。第一空：乙文上片写边塞的奇异景色，通过“边声”“角起”和“千嶂”“长烟落日”“孤城”等具有特征性的事物，把边地的壮阔荒凉景象描绘得有声有色。第二空：甲文写洞庭湖阴晴的不同景色，以及带给人的不同感受，行文时句式的特点，多用骈句，音韵和谐，“阴风怒号，浊浪排空”“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”；议论抒情语段（“嗟夫”一段）用散句，抑扬

11、顿挫，富于变化，因此可知句式特点：骈散结合。第三空：甲乙两文表达了不同的情感，甲文“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负，不同于迁客骚人的“因物喜，以己悲”，他的“忧”，是“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，是忧国忧民的情怀。乙文写守边生活的艰苦，将士的思乡之情，但“燕然未勒”又表达了想建功立业报效祖国的心情，此时作者正任陕西经略副使兼知延州，抵御西夏发动的叛乱性战争，诗中流露出忧国忧民的情怀。 （甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。至若春和景明，波澜不惊，上下天光

12、，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归

13、而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修醉翁亭记）（丙）余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安

14、深而明夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。（选自苏轼超然台记）（注释）背：远离。比：连续，常常。登：丰收。安：以为安，这里是习惯的意思。葺（q）：原指用茅草覆盖房子，后泛指修理房屋。秫（sh）：黏高粱，可以做烧酒。瀹（yu）：煮。9解释加点字词的意思。（1）沙鸥翔集（2）佳木秀而繁阴（3）余自钱塘移守胶西（4）处之期年10用“/”为（丙）文中画线的句子断句，限两处。11下列各组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）A政通人和

15、 阡陌交通B春和景明 四时之景C长烟一空 长堤一痕D把酒临风 临溪而渔12下列各句加点词的意思和用法相同的一项是（ ）A而不知人之乐 人固疑余之不乐也B醒能述以文者 以修补破败C醒能述以文者 发之白者D太守归而宾客从也 闻而赋之13用现代汉语翻译下面的句子。（1）微斯人，吾谁与归？（2）大守谓谁？庐陵欧阳修也。（3）予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。14（丙）文中点明“超然台”得名原因的句子是_。15三篇选文都谈“乐”，（甲）文表现了范仲淹_的人格境界，（乙）文表现了欧阳修_的政治理想，（丙）文表现了苏轼_的人生态度。（用四字短语填空）【答案】9（1）集：停息（2）秀：茂盛（3）守：做太

16、守（4）期年：一年10台高而安/深而明/夏凉而冬温11D12D13（1）没有这种人,我同谁一道呢？（2）太守是谁呢？是庐陵欧阳修。（3）我已经喜欢这里风俗淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的朴拙。14以见余之所往而不乐者，盖游于物之外也15 先忧后乐 与民同乐 知足常乐 【分析】9本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。（1）沙鸥翔集：沙洲上的鸥鸟时而飞翔、时而停歇。集：停息；（2）佳木秀而繁阴：好的树木枝叶繁茂，形成浓密的树荫。秀：茂盛；（3）余自钱塘移守

17、胶西：我从浙江钱塘调到胶西做太守。守：做太守；（4）处之期年：我在这里住了一年。期年：一年。10本题考查文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿；根据语言顺序来处理停顿，即主谓之间应停顿，动宾之间应停顿；利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。台高而安深而明夏凉而冬温：这个台高大而安稳，深广而明亮，夏天凉爽，冬天温暖。所以断句为：台高而安/深而明/夏凉而冬温。11本题考查学生对一词多义现象的理解能力。解答此题时，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A.通：顺利/相通；B.景：日光/景色；C.一：全、都/一道；D.临

18、：靠近、面对；故选D。12本题考查学生对一词多义现象的理解能力。解答此题时，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A.之：的/用于主谓之间取消句子独立性，不翻译；B.以：用/来；C.者：的人/用在形容词、动词或形容词性词组、动词性词组后面，表示此属性或做此动作的人或事物；D.而：表承接；故选D。13本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。（1）微：没有。（2）谓：是。（3）乐：喜欢。1

19、4本题考查内容理解。方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。意思是我的弟弟子由这个时候正好在济南府，听到这之后写了一篇赋，并且将这个台命名为“超然”，用这表现我无论到什么地方都没有不快乐的原因，大概是由于超脱在世俗之外啊。据此归纳答案：以见余之所往而不乐者，盖游于物之外也。15本题考查内容以及主题理解。岳阳楼记通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。概括为“先忧后乐”。醉翁亭记描写醉翁亭秀丽的环境和游人的山水之乐、游宴之乐等，表现了

20、作者与民同乐的思想。概括为“与民同乐”。超然台记这篇文章用“乐”字贯穿全文，先写超然于物外，就无往而不乐，不能超然于物外，则必悲哀，正面写乐，反面写悲，悲是乐的反面，即是写乐的反面，终不离乐字。再写初到胶西之忧，再写初安之乐，治园修台，登览游乐。这篇文章反映了作者知足常乐、超然达观的人生态度，也隐含了少许内心苦闷、失意之情。概括为“知足常乐”。【点睛】甲：庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，

21、湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这

22、样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢 ？乙：至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但

23、是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。丙：我从浙江钱塘调到胶西做太守，放弃了舟楫畅通的安逸，却来承受车马颠簸的劳苦；离开了华丽的建筑，却来住这简陋的房屋；远离了湖山的胜景，却行走在种植桑麻的田野。刚来的时候，连年欠收，盗贼遍野，案件很多；厨房里很寒酸，每天只是吃些野菜。人们本来就疑心我不快乐。但我在这里住了一年，人也长胖了些，白头发也一天天地变黑了。我已经喜欢这里的质朴的风俗，而这里的佐吏和百姓也习惯于我的管理。于是我整理园林

24、，清扫庭园，砍伐安丘、高密两地的树木，来修补破败的地方，作为暂时保全自己的办法。园的北面，靠着城墙所筑的台已经很旧了，把它略微修补让它变新了，时常和宾客一起登台眺望；舒展情怀。这个台高大而安稳，深广而明亮，夏天凉爽，冬天温暖。下雨落雪的早晨，有风有月的夜晚，我都在台上，宾客也总是跟随着。采摘园里的蔬菜，捞捕塘里的鲜鱼，酿了高粱美酒，煮了糙米饭，大家一起吃。这时怎能不说：“真是快乐啊，这样的游玩！” 我的弟弟子由这个时候正好在济南府，听到这之后写了一篇赋，并且将这个台命名为“超然”，用这表现我无论到什么地方都没有不快乐的原因，大概是由于超脱在世俗之外啊。古诗文阅读（甲）酬乐天扬州初连席上见赠刘禹

25、锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（乙）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮

26、而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔽，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。16解释下列加点词的意思。（1）野芳发而幽香（_） （2）得之心而寓之酒也（_）（3）觥筹交错（

27、_） （4）树林阴翳（_）17翻译句子。（1）作亭者谁？山之僧智仙也。（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。18用“/”划分朗读节奏（各划1处）（1）巴山楚水凄凉地（2）行者休于树19甲诗感情浓郁，但前后基调不同，前后形成鲜明对比，下列选项最合适的一组是（）A前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观。 B前四句高昂乐观，后四句低沉愤懑。C前四句恬淡闲适，后四句寂寞伤感。 D前四句寂寞伤感，后四句恬淡闲适。20选出对甲乙两文赏析有误的一项是（）A甲诗首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B乙文第二段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚

28、景物，两幅画面对比鲜明。C乙文是篇文词优美的山水游记，通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面来展现作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷的主题。21课文中的“环滁皆山也”，在作者初稿中表述为下面链接材料的内容。请联系课文第一段，分析作者这样修改的原因。（链接材料）环滁四面皆山。东有乌龙山，西有大丰山，南有花山，北有白米山。【答案】16 花 寄托 酒杯 遮盖 17（1）修建亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。（2）醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。18（1）巴山楚水/凄凉地（2）行者/休于树19A20C21课文“环滁皆山也”一句言简义丰，已经写尽了滁州群山环抱的地理形势；链接材料中所写的

29、另外几座山与课文写的琅琊山无关，可以省去。【分析】16本题考查文言实词。(1)句意为：野花开了，有一股清幽的香味。芳，花。(2)句意为：领会在心里，寄托在酒上。寓，寄托。(3)句意为：酒杯和酒筹交互错杂。觥，酒杯。(4)句意为：树林里的枝叶茂密成阴。翳，遮盖。17本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)作，建造。之，的。(2)意，意趣、情趣。乎，于。18本题考查断句。作答时，一定要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。(1)句意为：我在巴山楚水这些凄凉的地方。断句为：巴山楚水/凄凉地。(2)句意为：走路的人在树下

30、休息。断句为：行者/休于树。19本题考查诗歌感情。甲诗前两句写自己被贬的遭遇，二十三年身处偏远之地。三四句写自己回到家乡，却早已是物是人非。充满了愤懑与哀伤之意，所以前四句的基调是低沉愤懑的。五六充满了哲理，也是作者内心豁达的真实反映，这个社会是不断发展变化的，新事物必将取代旧事物，最后两句，诗人已经一扫前四句的惆怅，而决意要与友人痛饮了。所以后四句的基调是高昂乐观的。故选A。20本题考查对文本内容的理解。C乙文通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面展现了太守与百姓一起出游的美好场景，从而表现出作者与民同乐的政治理想，其中并无抑郁苦闷之意。故选C。21本题考查对文本内容的理解掌握。细读全文可知，本文中的醉翁亭在琅琊山，而材料中的几座山没有涉及，同时“环滁皆山也”中“环”字生动形象的表现滁州群山环抱的地理形势，言简而意丰。【点睛】译文：甲：我在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。乙：环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅