部编版三年级语文下册期中 检测卷2套 附答案 1.docx

1、部编版三年级语文下册期中 检测卷2套 附答案 1部编版三年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(48分)一、看拼音，写词语。(6分)他们 的这一座 海峡的大桥，是一项由 和汗水 而成的工程，经得起时间的 ，值得写进 。二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。(16分)1下列加点字的读音完全正确的一组是()A闲散(sn) 匀称(chn) 撒娇(s)B栏杆(n) 不禁(jn) 挣脱(zhn)C积累(li) 前爪(zho) 作坊(zu)D朝鲜(xin) 一乘(chn) 笼头(ln)2下面四组词语中没有错别字的一组是()A鸳鸯准确

2、倒映别至 B掠过疲倦经验偶尔C仿佛欧洲谦虎检查 D骄傲蜜蜂骑马辩别3下列搭配错误的一项是()A剪刀似的尾巴 B伶俐可爱的小燕子C旷亮无比的图画 D匀称的身段4下列语句的正确排序应是()农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。A B C D5下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()A丑陋美丽 B灵活灵敏 C轻巧轻快 D荡漾飘荡6关于中华传统节日，下列说法不正确的是()A农历正月十五是元宵节。B端

3、午节要吃月饼，赛龙舟，挂艾草。C“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。D春节也叫“过年”，贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。7下面的句子没有语病的一项是()A这些花在二十四小时内依次开放。 B造纸术是我国古代的四大发明。C这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。 D凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。8下面说法正确的一项是()A美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。B鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。C植物开花的时间只和温度、湿度有关系。D蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。三、把下列词语补充完整。(8分)()舟求() 画蛇()() 自相()()杞人()天 滥竽()

4、() 杯弓蛇()争()斗() 掩耳()() 世界()()四、按要求写句子。(10分)1荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2分)_2这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不高兴呢？(改为陈述句)(2分)_3改写句子。(4分)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(1)改成“把”字句：_(2)改成“被”字句：_4用修改符号修改下面的句子。(2分)妈妈送了我美丽的一条红裙子。五、填一填。(8分)1雅人四好：_中医四诊：_。2“_，每逢佳节倍思亲。”是王维在重阳节写下的诗句。3这座桥不但_，而且_。桥面两侧有石栏，栏板上_着精美的图案。4我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是_，从中我明白

5、了一个道理： _。第二部分：阅读欣赏(22分)(一)(9分)小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走啊，走啊，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫

6、驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用了。”说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处，我应该感到自豪才对呀！1根据短文内容填写表格。(4分)身体部位样子作用脚掌又大又厚眼皮驼峰贮存养料2.这个故事告诉我们()的道理。(2分)A不能光看外表，要看事物的实际作用B难看的东西比好看的东西有用3沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？(3分)小骆驼认识到：_(二)“怪人”法布尔(13分)法布尔()是法国著名的昆虫学家，()是一位作家。昆虫记就是他写

7、的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯习性)时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。有一次，他(爬扒趴)在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他就像没听到一样。又有一次，法布尔(爬扒趴)上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。法布尔活了90多岁

8、，他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上，成为19世纪著名的科学家。1把正确答案的字母填进“()”里。(6分)(1)给第一自然段的括号里填上合适的关联词语，最合适的是()A因为所以 B既又C尽管可是 D虽然但是(2)选择文中括号里正确的字词，正确的是()A习惯扒爬 B习惯趴爬C习性爬趴 D习性趴爬(3)下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？()A脚踏实地 B勤学苦练C如醉如痴 D夜以继日2简答题。(7分)(1)概括出法布尔观察昆虫的三件事。(3分)_(2)人们为什么把法布尔称为“怪人”？(2分)_(3)法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)(2分) _第三部分

9、：习作表达(30分)题目：我爱_要求： 把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。 注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。 语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。期中检测卷第一部分：积累运用一、修建跨越智慧凝聚检验历史二、1.C2.B3.C4.A5.B6.A7B8.D三、刻剑添足矛盾忧充数影奇艳盗铃闻名四、1.示例：树上的柿子红通通的，像一个个小灯笼。2这周末我们班要去永定看土楼，大家很高兴。3(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。4五、1.琴棋书画望闻问切2王维3坚固美观雕刻4示例：坐井观天看问题要有一定高度，要看全面。第二部分：阅读

10、欣赏(一)1.不容易陷进沙子里长着两层睫毛防止风沙进入眼睛两个肉疙瘩2A3要学会正视自己的特点。(二)1.(1)B(2)D(3)C2(1)法布尔趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。法布尔爬上果树看蜣螂的活动。法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。(2)由于法布尔在观察昆虫的习性时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。(3)示例：他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。他对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇，留心观察。第三部分：习作表达思路点拨：本次习作是一道半命题作文题，写之前首先要把题目补充完整。要求中已经提示我们补充的内容范围很大，选择你熟悉的一个人物或事物来写。写的时候可以介绍这个人物或事

11、物的特点，写写你们之间发生的故事，表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。注意要将内容写具体，表达自己的真情实感。例文略。部编版三年级语文下册期末测试卷（二）时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(44分)1根据语境，看拼音写词语。(5分)暑假的一天，我们全家人去公园xn shng()荷花。那么多的荷花，一朵有一朵的z sh()。微风吹来，满池的荷花都在w do()。偶尔飞过几只m fng()，xn s()落在花蕊上采花粉，我不禁看呆了。2下列词语中，读音有误的一项是()。(2分)A纤细(xin x) B抱歉(bo qin)C商贩(shng bn) D撤退(ch tu)3下列词语中，书写完

12、全正确的一项是()。(2分)A奇迹海参乘凉金灿灿 B迷人扑滕央求水墨画C节省欧州昆虫反推力 D倒映别致器官天然汽4给加点词选择正确的解释。(4分)【神气】A.神情。B.精神饱满。C.自以为优越而得意或傲慢。(1)战士们穿上新军装，显得很神气。()(2)“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。()5下列各组词语中，含有反义词的一项是()。(2分)A协助帮助精致精美 B惊奇惊讶攻击进攻C紧张轻松特殊普通 D清晰清楚夸奖夸赞6所谓的“雅人四好”指的是()。(2分)A梅兰竹菊 B诗词歌赋 C琴棋书画 D笔墨纸砚7下列传统节日与习俗对应错误的一项是()。(2分)A元宵节：猜灯谜吃汤圆

13、 B中秋节：赏月登高C端午节：吃粽子赛龙舟 D清明节：扫墓祭祖踏青8下列句子中，关联词语使用有误的一项是()(2分)A三角梅不是泉州的市花，而是厦门的市花。B小虾虽然十分有趣，但是我很喜欢。C只要你留心观察大自然，就会有新的发现。D尽管妈妈拒绝了他的请求，但他没有泄气。9“他画了一幅著名的画清明上河图”句中破折号表示()(2分)A解释说明。 B意思的递进。 C话题的转折。 D声音的延长。10下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A我估计他一定知道这件事的起因。B听了老师的一席话，对李明的启发很大。C随着生活水平的不断改善，人们的幸福指数越来越低。D受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻

14、自己。11“它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。”这句话放在下面语段的什么位置比较合适？()(2分)丝瓜是在早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。到了夜晚，它们就在暗绿色的瓜棚上开联欢会，分享收获。A之前 B和之间 C和之间 D之后12语言实践。(4分)(1)如果你是裁缝店的小裁缝，请你把这位顾客的话转述给店主人。顾客说：“我实在等不及了，你们还是别给我做棉袄了。”_(2)围绕提供的开头写话。水果店里的水果真丰富啊！_13判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(4分)(1)“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。()(2)我们可以用指责的口吻去劝告对方，这样能使对方更容易

15、接受。()(3)鹿角和鹿腿告诉我们事物各有自己的价值，我们不能只凭外表去判断事物的好坏。()(4)海底世界从海底的动物和植物两个方面表现了海底是个景色奇异、物产丰富的世界。()14根据所学知识填空。(9分)(1)都说黄河九曲十八弯，真的是这样吗？正所谓“_，_”，我要亲眼去看一看。(填一个八字成语)(2)滁州西涧一诗中描写了春潮湍急和水急舟横的景象的两句是“_，_”。(3)一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，凑成了那样_小燕子。这句话是对小燕子_的描写。第二部分阅读与欣赏(26分)(一)(11分)福州市某学校为了丰富同学们的课余生活，开设了许多课外兴趣小组。请根据下表，完成练习。1.该学校

16、开设的课外兴趣小组有_、_、_和_。(4分)2正在上三年级的小明无法参加()小组。(2分)A围棋 B游泳 C足球 D科技3三(1)班的王亮同学只有周五有空，他能参加的课外兴趣小组是()。(2分)A围棋小组 B游泳小组 C足球小组 D科技小组4小红周二、周五下午有时间，但她没下过围棋，她想参加围棋小组。她可以参加吗？为什么？(3分)_(二)和外婆一起开车(15分)外婆坐在方向盘后面，转动启动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈，然后绕过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到了马路上。外婆把车开得很快，为了消遣(qin)，安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾

17、斜。拉动第二个把手，一个枕头就垫到了安迪的脑袋下面。拉动第三个把手，一条香肠状的被子就罩住了他的双脚。过了一会儿，外婆做出诉苦的样子，说：“我渴了！你按一下那个红色圆钮！”安迪按了一下，一个小托盘转了出来，上面放着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯，又按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。“按这个椭圆形小钮会出来什么呢？”“你试试吧！”又跳出一个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。外婆又按了一个四边形的钮，这次弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披肩斗篷。他们一起驾驶汽车。汽车飞快地驶过田野和农庄。一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎地叫。

18、当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。 (有改动)1短文中写了车上的几个把手，几个按钮？()(2分)A两个把手，三个按钮。 B三个把手，三个按钮。C三个把手，四个按钮。 D三个把手，两个按钮。2第一个把手的作用是什么？()(2分)A让座椅向后倾斜。 B把枕头垫到脑袋下。C罩住双脚。 D把被子盖到身上。3黄色按钮的功能是什么？()(2分)A跳出面包。 B倒覆盆子汽水。 C出现柠檬汽水。 D装巧克力。4下面哪句话可以概括短文最后一段话的意思？()(2分)A他们一起驾驶汽车。B他们驾驶汽车驶过田野和农庄，周边景象发生了变化。C一群正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。D鸭

19、子和鹅被激怒了。5车子上还会有什么颜色的按钮？这个按钮会有什么功能呢？请你展开想象，写一写。(4分)按钮的颜色：_按钮的功能：_6仿照短文第1自然段画线句子，用上至少三个不同的动词写一两句话。(3分)_第三部分表达与交流(30分)生活是五彩的，生活是有趣的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我_”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！要求：1.字迹工整，语句通顺。2.不少于300字。期末测试卷(二)第一部分积累与运用1欣赏姿势舞蹈蜜蜂迅速2C3AB项中“扑滕”应为“扑腾”，C项中“欧州”应为“欧洲”，D项中

20、“天然汽”应为“天然气”。4(1)B(2)A5C6.C7.B8.B9.A10.D11.C12(1)顾客说，他实在等不及了，让我们还是别给他做棉袄了。(2)示例：有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫黑的葡萄散发着甜甜的气味，圆滚滚的石榴一个比一个大，还有弯弯的香蕉、饱满的橘子、浑身带刺的榴梿13(1)(2)(3)(4)14(1)眼见为实耳听为虚(2)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(3)乌黑轻快有力剪刀似的可爱的活泼的外形第二部分阅读与欣赏(一)1.围棋小组游泳小组足球小组科技小组2D3.B4她不能参加。因为围棋小组限有一定围棋基础者参加，小红没下过围棋，所以不能参加。(二)1.C2.A3.C4.B5示例：车上还会有白色按钮。按下这个按钮，汽车会开启自动清洁功能。6示例：我走出教室，跑下楼梯，来到操场，和同学们一起做游戏。第三部分表达与交流这是道半命题作文题，写之前先要把题目补充完整，然后按要求来写，所写的事情要中心突出，写的时候可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。例文略。