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1、PEP小学五年级英语上册知识点总结全册53页wordPEP五年级上册复习提纲教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 Unit 1 Whats he like?我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,

2、写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像

3、样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 重点单词old 老的，年纪大的“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生

4、长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的musi

5、c 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话know 知道；了解our 我们的him 他（用做宾语或表语）finish 完成；做好重点句子1. Whos your art teacher? 谁是你的美术老师？ Mr. Jones.琼斯老师。2. Is he young? 他年轻吗？ Yes, he is. 是的，他年轻。 No, he isnt. 不，他不年轻。3.Whats Wu Yifan like? 吴一帆怎样？ Hes

6、 hard-working. 他很勤奋。4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。5. He is very helpful at home. 他在家很能干。6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。语 音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发 i 。例：baby happy windy sun

7、ny sorry candy many family party课外补充：2、y在单音节词末发 ai 例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-Whats he/she like? - He/She is kind/2、一般疑问句的问与答：1.Is he/she？Yes, he/she is. No, he/she isnt.2.Do you know? Yes, I do. No, I dont3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I + am, He, she, it，人名、物名+ is We,

8、you, they + are识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms. miz（用于女子的姓氏或姓名前，不明婚否）女士；Miss mis（用于未婚女子的姓氏或姓名前）小姐，女士；Mrs. misiz（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 Mr. （用于男子的姓氏或姓名前）先生；5、and和but的区别：and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。but “但是”，表转折关系 He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。Unit

9、2 My week重点单词Sunday (Sun.) 周日Monday (Mon.) 周一Tuesday (Tues.) 周二Wednesday (Wed.)周三Thursday (Thurs.) 周四Friday (Fri.) 周五Saturday (Sat.) 周六weekend 周末（周六、日）wash my clothes 洗衣服watch TV 看电视do homework 做作业read books 看书play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐play ping

10、-pong 打乒乓球cooking 烹饪，烹调often 时常；常常park 公园tired 疲倦的should 应该；应当every 每一个，每个day 一天；一日schedule 工作计划；日程安排重点句子1. What do you have on Thursdays? 星期四你们上什么课？ I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。2. What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星期四你要做什么？ I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪

11、课。3. Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？ Yes, I do. 是的 No, I dont. 不是4. Look at my picture. 看我的图片。5. You look tired. 你看起来很累。6. You should play sports every day. 你应该每天做运动。语 音字母组合ee, ea在单词中的的发音： i: 例：feet beef meet see feed tea read eat repeat 注：1、ee组合绝大部分发长音 i: ，只有少部分发短音 i ，如：coffee 咖啡

12、2、ea字母组合除了发 i: ，还有可能发 e 等发音，如：bread 面包，或者发 ei ，如：great 好极了重点知识及语法询问做什么事/活动：What do you do ? I often play ping-pong询问星期几上什么课：What do you have on? We have English class2、一般疑问句的问与答：Do you often read books? Yes, I do. No, I dont.3、 on+具体某一天（年月日，星期），如：on Monday/Tuesday at+具体时刻（点钟），如：at 12 oclock 在十二点整 in

13、+大致时间（年月，早中晚），如：in 2019 在2019年 in the morning/afternoon/evening4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-pong补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the pipa/piano/violin Unit 3 What would you like?重点单词ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包tea 茶sandwich 三文治salad 沙拉fresh 新鲜的，刚摘的healthy 健康的delicious 美味的；可口的hot 辣的；辛辣的swe

14、et 含糖的；甜的hungry 饿的thirsty 渴的；口渴的favourite 特别喜爱的food 食物drink 喝；饮carrot 胡萝卜chicken 鸡肉onion 洋葱milk 牛奶bread 面包beef noodles 牛肉面fish sandwich 鱼肉三明治tomato soup 西红柿汤重点句子1. What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich, please. 请给我一个三明治。What would you like to drink? 你想喝什么？ Id like some water. 我想喝点水。2. Whats

15、your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。2. My/His /Her favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的食物是鱼。4. Im hungry/thirsty. 我饿/渴了。5. I dont like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。5. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。My favourite vegetable is onion.6. I like vegeta

16、bles but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。语 音字母组合ow在单词中的发音： au ， 例： au cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how 如何，怎样 now 现在 slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户 snowy 下雪的 tomorrow 明天重点知识及语法1、询问想要吃/喝什么：What would you like to eat/drink? Id like2、询问最喜欢的事物：Whats your favourite food/vegetable/fruit? My favourite food/

17、is/I like3、名词复数的规则变化：（1）直接加s；（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如， buses boxes sandwiches（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes 无生命的加s，如，photos pianos zoos补充：（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，families babies 以元音加y结尾，直接加s，如，boys days（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶4、some+可数/不可数名词 例：some apples（可数） some wate

18、r/rice/juice/bread/（不可数）Unit 4 What can you do?重点单词dance 跳舞sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶do kung fu 打功夫draw cartoons 画漫画swim 游泳speak English 说英语cook 烹饪，烹调play basketball 打篮球play ping-pong打兵乓球draw pictures 画画clean the classroom 打扫课室party 聚会；派对next 下一个；紧接着learn 学习；学会wonderful 极好的；了不起的any 任何

19、的；任一的problem 问题no problem 没问题want 想要send 邮寄；发送email 电子邮件at(后面接邮件地址)重点句子1. Well have an English party next Tuesday! 我们下周二将举行英语派对。2. What can you do for the party? 你能为派对做些什么呢？ I can sing English songs. 我能唱英文歌。3. How/What about you? 你呢？4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗？ Yes, I can. 是的，我会。 No, I cant. 不

20、，我不会。5. No problem. I can help you. 没问题。我会帮你。6. I can play ping-pong, but I cant swim. 我会打乒乓球，但我不会游泳。7. Please send me an email at robin. 请给我发邮件，邮箱robin。语 音字母组合oo在单词中的发音： u ， u: 例： u look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚助记口诀： 1. 看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗脚foot。2. 押韵记忆：Look good book, cook

21、wood foot. u: balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条注：字母组合oo发音少数发短音 u ，多数发长音 u: 。重点知识及语法1、询问对方会做什么事情：What can you do? I can play the pipa.2、can句型的否定句：I cant play the pipa.3、can句型的一般疑问句的问与答：Can you do any kung fu? Yes, I can./No, I cant.4、play + the + 乐器，例 play the erhu /pipa /piano play + 球类、棋类、娱乐活动，

22、例 play basketball/football/ping-pong5、some与any的异同：相同之处：都有“一些”的含义；不同之处：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中） 例：I can do some kung fu. 我会打功夫。any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中） 例：I cant do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu? 你会打功夫吗？课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。 例：Any student can answer this question. 任何学生都能回答这个问题

23、。2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。例：Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗？Unit 5 There is a big bed 重点单词clock 时钟，钟photo 照片，相片plant 植物water bottle 水瓶bike 自行车，脚踏车in front of 在前面beside 在旁边（附近）between 在中间behind 在（或向）后面above 在（或向）上面so many 许多their 他们的lots of 许多dirty 肮脏的near 在附近house 房屋，房子flower 花，花朵m

24、ove 搬家everywhere 处处，到处 their 他们的；她们的；它们的grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母重点句子1. Your room is really nice! 你的房间真漂亮！2. There is a big bed. 有一张床。3. My computer is here on the desk. 我的电脑在书桌这里。4. This is my room. 这是我的房间。5. There are so many pictures here. 这有许多照片。6. My father can draw very well. 我父亲画的很好。7 .Where

25、is the ball? 球在哪里？ Its in front of the dog. 在狗的前面。8. There is a tree in front of the house. 在房子前有棵树。9. I live near the nature park. 我住在自然公园附近。语 音字母组合ai, ay在单词中的发音： ei 例：rainy 下雨的 rainbow 彩虹 paint 涂色 wait 等待say 说 way 路，方法 birthday 生日 Monday 周一 day 天，日子 today 今天 may 可以课外补充：元音字母a在开音节中也发 ei 例：cake 蛋糕 fa

26、ce 脸 name 名字重点知识及语法1、there be（is, are）句型的单复数形式：There is a clock. There are lots of flowers.课外补充：（1）There be句型的动词就近原则：例：There is a bed, a desk, two photos in my room.There are two photos, a bed and a desk in my room.（2）there be与have/has的异同：相同之处：都有“有”的含义不同之处：there be表示“某地有”（无生命的），主语放在句末；例：There is a b

27、ook on the desk. 书桌上有一本书。 have/has表示“某人有”（有生命的），放在主语（人）的后面。 例：I have a book. 我有一本书。He/She has a photo. It has a long nose. （has三单）2、询问方位或地点：Where is the ball? Its in front of the dog. 表位置（用介词及介词短语）in on beside behind in front of over between above 如：Thereisaclockinmyroom. There is a ruler on the des

28、k. There are some plants beside the table. There is a dog behind the house.There are many photos in front of the desk. There is a bridge over the river.There is a book between a ruler and an eraser. There is a light above the desk.3、lots of + 可数/不可数名词= a lot of + 可数/不可数名词 “许多”比较：many + 可数名词复数 “许多” 例

29、：There are many trees in the forest. much + 不可数名词 “许多.” 例：I drink much water every day. 我每天喝很多水。4、动词+very well 例：My father can draw very well 我爸爸画的很好比较：be (am/is/are)+very good 例：The book is very good. 这本书非常好。Unit 6 In a nature park重点单词forest 森林，林区hill 山丘，小山river 河；江mountain 高山，山岳lake 湖；湖泊village 村庄

30、，村镇house 房屋，房子，住宅tree 树，树木，乔木bridge 桥building 建筑物；房子；楼房go boating 去划船nature park 自然公园people 人，人们rabbit 兔子duck 鸭子animal 动物high 高的children 孩子们（child的复数形式）重点句子1. Children, lets go to the forest. 孩子们，让我们去森林吧。2. Is there a river in the forest? 森林里有河流吗？ Yes, there is. 是，有的。 No, there isnt. 不，没有。3. The nature park is so quiet! 自然公园这么安静！4. Th