潜能生辅导记录表.docx

1、潜能生辅导记录表潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 一 周教师姓名刘幸学生姓名杨子杰 宋佳 张卓君 唐鸿轩辅导内容 识字天地人金木水火土效果或存在问题能读准音认清形并理解意思潜能生辅导记录表年 级一时 间第 一 周教师姓名刘幸学生姓名熊梓馨辅导内容 识字天地人金木水火土效果或存在问题不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 二 周教师姓名刘幸学生姓名杨子杰 宋佳 张卓君 唐鸿轩辅导内容 识字口耳目日月水火效果或存在问题能读准音认清形并理解意思潜能生辅导记录表年 级一时 间第 二 周教师姓名刘幸学生姓名邓佳萱 游梓琳 辅导内容 识字口耳目日月水火效果或存在

2、问题不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 三 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 能认识单韵母、整体认读音节，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 三 周教师姓名刘幸学生姓名唐语荃 邓佳萱 张紫萱辅导内容能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 四 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 能认识声母bpmfdtnl、整体认读音节，并

3、按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 四 周教师姓名刘幸学生姓名熊梓馨 聂子翔 石梦怡 辅导内容 能熟练地认读bpmfdtnl的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 五 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳 唐语荃辅导内容 能认识声母gkhjqx，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 五 周教师姓名刘幸学生姓名杨紫玲 张紫萱 游梓琳

4、辅导内容 能熟练地认读gkhjqx的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第 六 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 能认识声母zcszhchsh，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 六 周教师姓名刘幸学生姓名石梦怡 邓佳萱 熊梓馨 辅导内容 能熟练地认读zcszhchsh的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导

5、记录表 年 级一时 间第七 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳唐语荃辅导内容 能认识复韵母，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 七 周教师姓名刘幸学生姓名邹嘉诚 聂子翔 杨紫玲辅导内容 能熟练地认读复韵母的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第八 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳 唐鸿轩辅导内容 能认识复韵母音节，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜

6、能生辅导记录表年 级一时 间第 八 周教师姓名刘幸学生姓名熊梓馨 邓佳萱 张紫萱 辅导内容 能熟练地认读复韵母的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第九 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳 唐鸿轩辅导内容 能认识前鼻韵母，后鼻韵母，并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第 九 周教师姓名刘幸学生姓名游梓琳 聂子翔 辅导内容 能熟练地认读前鼻韵母，后鼻韵母的音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存

7、在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第十 周教师姓名刘幸学生姓名 宋佳 唐语荃辅导内容 能认识所有声母表 韵母表和整体认读音节并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第十 周教师姓名刘幸学生姓名熊梓馨 邓佳萱 辅导内容 能熟练地认读所有声母表 韵母表和整体认读音节并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第十一 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰辅导内容 能认识所有声母表

8、韵母表和整体认读音节并按顺序读、写效果或存在问题能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表年 级一时 间第十一 周教师姓名刘幸学生姓名唐鸿轩 唐语荃 辅导内容 能熟练地认读所有声母表 韵母表和整体认读音节并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。效果或存在问题能熟练地认读音节，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第十二 周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 识字秋天小小的船江南效果或存在问题能读准音认清形并理解意思。潜能生辅导记录表年 级一时 间第十二 周教师姓名刘幸学生姓名聂子翔 石梦怡 张紫萱 辅导内容 识字秋天小小的船江

9、南效果或存在问题不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第十三周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 识字四季画大小多少效果或存在问题能读准音认清形并理解意思。潜能生辅导记录表年 级一时 间第十三 周教师姓名刘幸学生姓名游梓琳 石梦怡 辅导内容 识字四季画大小多少效果或存在问题不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。潜能生辅导记录表 年 级一时 间第十四周教师姓名刘幸学生姓名张卓君 杨子杰 宋佳辅导内容 识字小书包日月明升国旗效果或存在问题能读准音认清形并理解意思。潜能生辅导记录表年 级一时 间第十四 周教师姓名刘幸学生姓名熊梓馨 聂子翔 辅导内容 识字小书包日月明升国旗效果或存在问题不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。