中考物理物态变化专题复习实验探究题二.docx

1、中考物理物态变化专题复习实验探究题二中考物理物态变化专题复习（实验探究题二）29. （邵阳市2014）小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是 （2）小芳同学在水温升高到90时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是 。(3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变。（1）温度计与烧杯壁接触（2）98（3）吸收27. （2014年苏州市）小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验根据测量结果他画出了相关

2、图像，如图a、b所示（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_.com（2）水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是_，此时实验室的大气压_1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）（3）在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为_.（1）秒表 （2)98 低于 （3）冰和水的比热容不同29（2014年北京市）小刚通过实验探究冰的熔化规律。（1）实验前小刚观察到的温度计的示数如图13所示，温度计的示数为 0。（2）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是 。（1）26 时间/min012345

3、678910111213温度/-4-2000 000000123（2）晶体 0 23（7分）（2014滨州）下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：（1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：读取温度计示数时，视线没有与液柱上表面保持相平；（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热，但温度保持不变；时间/min891011121314温度/96979898959898（4）改正数据

4、后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98，可能的原因是当地的大气压小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压；（5）小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热（合理即可）28（5分）（2014锦州）如图1所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景（1）请指出他们在实验中错误之处：温度计的玻璃泡碰到了容器底读数时，视线未与液柱的上表面相平（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的乙图，水沸腾时吸收热量，温度不变（3）实验测出水的沸点为98，说明当时的气压小于1个标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”

5、）28（5分）（2014丹东）在做“探究水的沸腾”实验中（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分（2）当水的温度加热到90时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止记录数据如下表：时间/min01234567温度/90949698989898第1min温度计的示数如图乙所示，水的温度是91，分析表格中的数据可知水的沸点是98（3）请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象（4）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是沸腾过程中要不断吸热(2014沈阳)、（5分）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图12甲所示。 （1）

6、试管中装有适量的碎冰，按图12甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不要碰到 图12（2）图12乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：BC段的物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存态”），物体在a点时具有的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）在b点时的内能。（3）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，是因为 。（1）试管底或试管壁 （2）固液共存态 小于 （3）不能 试管中的水不能继续吸热22（4分）（2014南充）如图所示，在探究水的沸腾”实验中（1）所用温度计是根据液体

7、热胀冷缩的性质制成的（2）当水温上升到90时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表时间/min01234567温度/9091949698989898分析实验数据可知在当时条件下，水的沸腾点是98，这说明当时水面上方的大气压小于（填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压（3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要吸收热量2013年（2013 广东广州）如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）【答案】DAt4 时刻物体内能为零Bt2、t3 时刻物体内能相等Ct2 时刻物体能能比 t3 小 Dt1 时刻物体分子动能比 t2 时大（2013广东广州

8、）（1）在某地做探究水沸腾实验，装置如图 19 所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂。此时图中温度计的示数为_。烧杯内的水是否已沸腾？_。判断的依据是_。（2）海拔越高，大气压越小，用同一套装置测得不同楼层的大气压值如图 20 甲、乙所示，乙图大气压值等于_mm 高的水银柱所产生的压强。其中_图是放在较高楼层时的情况。【答案】（1）96，是，这时有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，这是水沸腾时的现象。（2）753，乙。（2013广东佛山）冰箱冷冻室内水在结冰过程中温度不变，内能 。北极圈爱斯基摩人的冰屋可拒寒风于千里之外，由于冰是热的不良导体，室内外几乎不发生

9、 ，同样冰屋内更不允许生火取暖，否则冰屋就会 成水。减小；热传递；熔化（2013广东深圳）关于四季常见的自然现象，下面说法正确的是（）【答案】BA 春雨是汽化现象 B 夏露是液化现象 C 秋霜是凝固现象 D 冬雪是升华现象（2013 广东湛江）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（ ） 【答案】C（2013 广东湛江）下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（ ）（多选）【答案】CDA.给盛水的饮料瓶加上盖 B.用电吹风把湿头发吹干C.将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏 D.将湿衣服摊开晒在通风向阳处（2013 福建福州）仲夏清晨，叶片上出现晶莹透亮的露珠，这

10、个现象的形成属于物态变化中的（ ）【答案】DA熔化 B凝固 C凝华 D液化（2013 福建福州）在做“观察水沸腾”的实验时。（1）A组同学用的是如图22甲所示装置，他们测出的水温将偏_（选填“高”或“低”）。（2）图22乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_。（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图22丙所示。分析图像可知：水的沸点是_，当时的大气压_（选填“”、“”或“”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同。【答案】（1）高（2）92（3）98；质量（2013 甘肃庆阳）如图所

11、示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（）【答案】BA海波的沸点是48 B海波在BC段吸收了热量 C海波在CD段是气态 D6min时海波已全（2013 湖北武汉）下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在_过程中 热量，产生的湿热空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能_。【答案】蒸发；吸收；减少（2013 四川雅安）（雅下列物态变化的过程中, 吸收热量的是（）【答案】B(1) 春天, 冰雪融化 (2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3) 秋天, 清晨出现的雾 (4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失A.

12、 (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)（2013 山东泰安）下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）【答案】BA用电热吹风机将头发吹干 B农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开（2013 山东泰安）下列关于物态变化的说法中，正确的是（）【答案】DA春天，河里冰雪消融，是升华现象 B夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象C秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车内水蒸气液化的缘故（2013 浙江温州）最近，自然杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要

13、加热固态氢氧化铁。使其变为液态，这一物态变化是（）【答案】CA.汽化 B.凝固 C.熔化 D.液化（2013 浙江舟山）8在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是（）【答案】A A先汽化，后液化 B先沸腾，后凝固 C先液化，后汽化 D先蒸发，后沸腾（2013 安徽）商场里的保洁员在拖过地后，常用电风扇对着地面吹，这样做的目的是通过加快空气流动来加快_（填物态变化的名称），使地面尽快变干。【答案】蒸发（汽化）（2013 安徽）小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所

14、示，则他的体温为_。【答案】36.5（2013 四川乐山）下列物态变化中属于汽化现象的是（）【答案】CA夏天，冰棍“冒出”的“白气” B放在衣柜里面的樟脑丸变小了C太阳出来雾散了 D深秋，清晨草地上出现霜（2013 江苏苏州）如图所示的四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是（）【答案】BA冬天户外的人呼 B湿裤子晾干 C冬天窗玻璃上有冰花 D钢水浇铸得到钢件 出“白气” （2013 江苏泰州）冬天的早晨，室外物体表面常有白色的霜。霜的形成属于（）【答案】CA.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华 （2013 江苏泰州）用如图21（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。（1）装有碎冰的烧杯直

15、接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_。（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的_变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图21（乙）可读出第1min时温度计的示数是_。（3）根据下表数据，在图21（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度_。（选填“变化”或“不变”）【答案】（1）慢；用搅拌棒搅拌（2）状态；-4（3） （4）不变（2013 湖北荆门）热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是

16、（ ）【答案】BA初春，湖面上的薄冰层开始融化 B盛夏，打开冰箱门形成的“白气”C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花（2013 山西）在“探究水的沸腾”实验中：(1)安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)水沸腾时温度计示数如图所示，为_。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图14中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因_(一条即可)。(3)甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因_ (合理即可)。 【答案】(1)自下而上 (2)98；乙组水质量较大（火焰较小等）(3)石棉网温度大于此时水的沸点（2013 湖北黄石）“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）【答案】BA“缥缈的雾”是汽化现象 B“晶莹的露”是液化现象 C“凝重的霜”是凝固现象 D“轻柔的雪”是熔化现象（2013 四川成都）我国属于缺水的国家，污水净化有重要的意义。如图所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先_再_。（填物态变化的名称）【答案】汽化（蒸发）；液化