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1、山西语文中考 满分训练11满分训练(十一)微写作:情境类小作文1.全品原创阅读下面的材料,写150字左右的评论。(10分)官员回应问题水泥只张嘴不出声。2019年7月26日,央视经济半小时节目中,山东枣庄台儿庄区市场监管局干部王涛先是表态“不会回答记者的任何问题”,然后面对记者的追问,竟然使出了“杀手锏”,始终保持“只张嘴不出声”的状态,十分搞笑。2.2019青岛改编近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。这种“集赞

2、放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。请你选择一方,写出己方的理由。150字左右。(10分)3.全品原创时下,“不让孩子输在起跑线上”, 成为很多家长的口头禅。现实中,超前教育不再局限于中、高考竞争,已发展到从早教识字背诗,再到双语幼儿园,“小升初”选拔学生,对于这种现象,你是怎么看待的?150字左右。(10分)4.2018南充改编初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动,请你参加“畅谈感悟”环节。面对挫折,杜牧有诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”对此,你有什么看法?150字左右。(10分)5.全品原创学校摄影大赛中获奖照片冲展现了一位运动员起跑的瞬间。请仔

3、细观察并用生动的语言描写画面内容,150字左右。(10分)6.2019徐州模拟改编请以“温馨”为主题描写一个场景。要求:描写为主,议论、抒情为辅,150字左右。(10分)7.全品原创人物往往都有自己的特点,从以下词语中任选一个作为某一人物的主要特点,再通过描写突出他的这一特点。要求:正面描写与侧面描写相结合,150字左右。(10分)吃货憨厚死板刁钻8.2019金华改编鼎湖中学802班的同学们在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时,围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论,大家意见不一,于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。请你读完信后给张欣怡写一封信,发表你对这个问题的看法。要求:观点明确

4、,论据有效,论证合理。(150字左右)(10分)尊敬的编辑老师:您好!我是鼎湖中学802班的学生。我们班同学在学习课文庄子与惠子游于濠梁之上时,对插图中“谁是庄子”产生了分歧。有同学认为拄着竹杖的是庄子,有同学认为低头看鱼的是庄子。我认为从服饰上看,拄着竹杖的是庄子;从神态上看,低头看鱼的是庄子。那么,这幅插图中,究竟谁是庄子呢?希望能得到您的回复。张欣怡2019年5月17日附:庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!

5、”庄子曰:“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”9.全品原创请以“我喜欢的小桥”为题,写一篇说明文,150字左右。(10分)10.2019台州改编下面是新华网议起来栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看法。(10分)要求:观点明确;语言文明,表达得体;150字左右。议题南京小学生尤逸轩的作文藏在角落里的我走红网络,被网友称为“一股清流”。她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好”。议起来有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该从小树立远大理想。对此,你怎么看?留言区11.全品原创请选择你学习中使用的用具,写一篇

6、150字左右的说明文。(10分)12.2019衢州改编论语说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请以下列名著中的人物故事为例,写一段文字,阐述你对“任”的理解。150字左右。(10分)备选名著:红星照耀中国钢铁是怎样炼成的飞向太空港红岩。13.2019郴州改编从2019年开始,我市中考将体育科目的分值由20分提高到50分。对此,大家议论纷纷。有人认为,体育科目纳入中考本来就不必要,还将分值提高就更没必要了。请你选择一个合适的角度来反驳。同时要表明自己的观点,言之成理。150字左

7、右。(10分)14.全品原创请以“这个冬天异常寒冷”为题,写一段短文。要求:(1)运用两种修辞方法;(2)150字左右。(10分)15.全品原创每年冬天,我国的北方都会降雪。万里江山,一片银装素裹。相信那美丽的雪景,一定让你难忘。即使你的家乡没有降雪,借助电视、微信等媒介,你也早已领略到了雪的无穷魅力。请你从喜欢的众多雪景中截取一个镜头展开描写,写一篇微作文,至少引用一句描写雪景的古诗文名句,200字左右。(10分)16.改编微信是一个为智能端提供即时通信服务的免费应用程序,可提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能。可以毫不夸张地讲,微信早已融入了许多人的生活。相信你对微信并不陌生。请以微信的某

8、一功能作为说明对象,写一篇微作文,150字左右。(10分)17.全品原创现实生活中,我们每个人都有着丰富的情感体验,比如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、思念等。请写一篇微作文,抒发某种情感,用真情打动人心,主题不限,200字左右。(10分)18.全品原创生活中,我们不时需要寻找。东西丢失了需要寻找它落在什么地方;遇到困难了需要寻找解决的办法;人生迷航时需要寻找重新前进的方向请以“寻找”为题目写一篇微作文,文体不限,200字左右。(10分)19.全品原创请把下面的词语扩写成一段话,表现校园早晨充满朝气的情景。要求:至少运用两种修辞方法,150字左右。(10分)清晨鸟儿花香校园读书声20.全品原创参照杜甫

9、的画像,结合你对杜甫的了解,请你发挥联想,对杜甫的画像做一番描绘。要求:运用第二人称,至少运用一种修辞方法,200字左右。(10分)21.全品原创2019年11月5日,国家新闻出版署发出关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知,其中要求:限制游戏时间,未成年人每天2200-800禁玩网游,法定节假日每天不超过3小时,其他时间每天不超1.5小时;严格限制充值金额,同一家游戏一个月的充值额,16周岁以下不得超过200元,18周岁以下不得超过400元。请你就此写一段评论,要求围绕限制游戏这一话题,并结合你的所见所闻,观点鲜明,不少于150字。【参考答案】1.例文作为涉事企业所在地的监管部门的干部,在接受记

10、者采访时,及时通过媒体向公众传递真实信息,是职责所在,也是回应社会关切的需要,算不上什么困难的事情,却要装聋作哑,始终保持“只张嘴不出声”的状态,就十分荒唐可笑了。毫无疑问,这是一种不作为、不担当、不负责任的表现,当事人必将为自己的这种恶劣行径付出必要的代价。解析官员在其位,谋其政,不能尸位素餐,写作时可从责任心的角度分析。2.赞成方:我赞成交警这种“集赞放行”的创新做法,通过发朋友圈“自曝家丑”,不仅惩戒了本人,而且朋友圈的好友都受到了教育和提醒,让大家以后都不闯红灯,自觉遵守交通规则,给出行带来更多的安全感,这远比单纯处罚一个人效果更好,所以,我要为交警的这种创意举措点个赞,相信这一举措也

11、会得到越来越多人的理解与支持。反对方:我不赞成交警这种“集赞放行”的所谓创新做法,通过发朋友圈“自曝家丑”,让个人的隐私公布于好友之间,会伤害当事人的自尊,会影响当事人的人格品质,对当事人造成不必要的麻烦或伤害,在全社会都注重保护公民隐私的大环境下,交警居然为了加大对闯红灯的市民的惩戒力度,采用这种侵犯公民隐私权的措施,实在是一种令人匪夷所思的行为。解析先表达对交警这种“集赞放行”做法的态度,然后写出自己的理由。赞成理由可从教育面等方面寻找,反对理由可从隐私权被侵犯等角度寻找。3.例文不让孩子输在起跑线上,这是当下很多家长急功近利心态的反映,也说明了时下人们内心的浮躁。要知道,人生是一场马拉松

12、,起跑线上的领先,并不意味着能笑到最后。过早让孩子识字背诗的超前教育,也容易使孩子失去对学习的兴趣。其实,父母之爱子,则为之计深远。还是还孩子一个快乐的童年吧!切莫揠苗助长,以免到头来悔之莫及。解析超前教育是违背青少年健康发展的错误行为,是短见,写作时从超前教育的误区进行解读。4.例文俗话说,人生不如意十八九。漫漫人生之旅,不可能总是一马平川,风和日丽,总会有坎坎坷坷,阴云密布的时候。所以,在人的一生中,遇到挫折打击的时候,我们应坦然面对,以乐观积极的心态去应对,坚信风雨过后必将是彩虹。即便遭遇了失败,我们也应把失败看作成功的垫脚石。微笑面对生活,这样我们就会树立信心,迎接成功。解析需要先理解

13、古诗的意思,杜牧诗的意思是说,胜败乃兵家常事,难以预料,能容纳羞愧、忍受耻辱方为男子汉大丈夫。江东的子弟多的是热血男儿,卷土重来的话胜负也许还很难说!由此可知,写作时可以从对待失败与挫折的态度上去谈。5.例文冲展现了运动员起跑的瞬间,在发令枪响起的同时,这名身着运动短裤短褂的男运动员迅速起身,只见他面色凝重,眼睛直视前方,身体前倾,双拳紧握,左臂在前,右臂在后,像一只雄鹰张开翅膀,他两臂用力摆动,高抬右腿,左腿奋力一蹬,箭一般冲出了赛道,这姿势是何等的优美,这气势是何等的霸气!解析这是描写抒情类写作。答题时应注意使用比喻等修辞,表达对运动之美的赞叹。6.例文“老公,过来教女儿数学题。”妈妈边系

14、围裙边发命令。爸爸心疼地说:“又是奥数,太难就别做了。”“爸爸英明!”我终于得救了。妈妈佯怒地说:“有你这么做爸爸的吗?”“我这爸爸做得挺好啊!你看咱女儿能歌善舞当然,主要还是你领导有方。”“妈妈最伟大。”我一把搂住妈妈亲了口,向爸爸使眼色。一家人全都开心地笑了。解析构思时应先根据“温馨”的主题搜寻适合的场景,可以是日常的家庭生活、校园生活的某一场面,也可以是触动过心灵的社会镜头,还可以是影视作品或书本中的美好情景。然后决定描写的内容、方法、角度,要落实“描写为主”这一要求。最后,想好如何运用一两句议论、抒情画龙点睛。 7.例文他是个众人皆知的贪吃鬼。格言一:识食物者为俊杰。冬日草坪中有种不知

15、名的小草挂满了小冰晶。他对准根茎轻轻一掐,即送入嘴中吮吸,慢慢品尝,那表情真是享受。格言二:眼见为食。一见你有零食,他双眼顿放光芒,三步并作两步冲来,卖萌拍马屁,顺手带走一半。等他背影远去,你才大呼上当,感叹其豆腐嘴刀子心,高超演技可与奥斯卡“影帝”媲美。解析本题考查考生描写人物的能力。难点在“正面描写与侧面描写相结合”。正面描写即直接刻画人物的外貌、神态、动作、语言、心理等;侧面描写即通过写他人的反应、评价等进行衬托,也可以写景烘托。微作文,篇幅有限,正面描写不可面面俱到,要会抓点;正面描写与侧面描写不可平分秋色,要有侧重。8.例文示例一:我认为拄着竹杖的人物是庄子。你看他站在那里,拈着胡子

16、,神态悠然自得,拄着竹杖,衣衫相对随意,符合庄子率性的特点;而站在前面那个人物,头戴峨冠,身佩玉环,更像是具有官职地位的惠子,只见他眼睛死死地盯住水中的游鱼,一脸的严肃认真,只想看出鱼是否快乐,他怎么知道鱼之乐实乃人之乐啊!我的看法不知你是否认同呢?示例二:我认为低着头看鱼的是庄子。他低头弯腰微笑,似乎并不理会一旁的惠子,而与水中游鱼相乐,符合课文里那个随性而又智慧的庄子形象;而拄着竹杖的那位,拉着长脸,正眼不看游鱼,像是在严肃地质问庄子,符合惠子凡事追求实证的个性。从他们的对话中,我觉得惠子老气横秋,庄子活泼轻松,因此让惠子拄着竹杖更符合我对人物的想象。解析本题考查针对课文插图、人物、内容发

17、表看法。答题时应注意,看似小问题,实际涉及庄子与惠子游于濠梁之上内容、主旨等重要内容。注意以编辑老师的身份和口吻,回答学生的疑问,结合文章内容作答。写作时应仔细观察插图上人物的神态与装束,再结合文章内容分析作答。两个人物,产生“谁是庄子”的分歧,可以判断拄着竹杖的是庄子,从动作、姿态、神情等方面分析,应该是沉着冷静充满睿智的庄子的形象。当然,也可以认为低头看鱼的是庄子,依据有他低头弯腰微笑,似乎并不理会一旁的惠子,而与水中游鱼相乐,完全陶醉在自我的世界之中,符合课文里那个随性而有智慧的庄子形象。9.例文我最喜欢的是外婆家的清河桥,这座桥长约50米,宽20米。桥的栏杆上多雕刻狮子、虎等兽类,其中

18、以狮子居多,共有8对。桥身呈灰色,还保留着水泥的颜色,桥上的栏杆是暗粉色的,与清清的河水,蓝蓝的天空,两岸翠绿的草丛交相辉映,呈现出一幅完美的图画。桥的承受力好,卡车可以通过,家乡的柑橘一箱一箱地运了出去,这都是清河桥的功劳啊!解析描写对象是桥,可以从桥的建成时间、历史传说、桥的外形、长度、宽度、桥给当地人民带来的好处等方面进行介绍。10.示例1:我认为职业不分贵贱,只要是正当的劳动,都是光荣的。即便做一个在平凡岗位上工作的人,也是应当得到尊重的。毕竟社会分工不同,任何事都需要有人去做,再伟大的事业也需要有无数平凡的人默默付出,一个人只要踏踏实实做好自己喜欢的事,就十分值得肯定。所以,对于自己

19、选择的职业,每个人都应该保持一颗平常心,父母也要学会接受孩子的平凡。示例2:我认为人不应甘于平凡,而要从小树立远大理想。虽说想当木匠,做一个平凡的人无可厚非,但是人总应该有积极向上的人生态度,否则,每一个人都不思进取,我们的社会何谈发展,人们过着日复一日、年复一年的同样的生活,那是何等的单调无趣啊!所以,我们不应贪图眼前,不思进取,而应从小规划未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现更远大的理想。解析本题考查探究和发表看法。答题时应注意,结合材料提取主要内容信息,结合实际情况,说出自己的办法和建议,内容观点明确,言之有据,言之成理,要点须全面,陈述有条理,切合实际有可操作性。表述自己的观点看法:开

20、门见山,观点明确;有理有据,说服力强;有条有理,主次分明;用词恰当,言简意赅。针对两种看法可以从不同角度理解: 职业不分贵贱,做一个平凡的人,踏踏实实做好自己喜欢的事,一样能为社会做出贡献,活出人生的精彩。也可以认为要积极进取,不满现状,不应甘于平凡,要从小树立远大理想,从小规划自己的未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现自己的远大理想。11.例文我的小台灯周身都是粉红色的,显得格外娇嫩。它头上有一个盖子,具有护眼功能,开灯时射到书本上的光线就会柔和很多。盖子下面是两根白色的灯管,开灯时,它会发出柔和的光芒来陪伴我,好像在说:“小主人,不管你写到多晚,我都依然会为你照亮的。”我爱我的小台灯,它不

21、仅是我学习上的好伙伴,更是我生活中不可缺少的好朋友。解析首先要选择的是学习用具,比如尺子、圆规、字典、词典、台灯等,说明时需要按照合理的顺序,从外形到功用,条理应清晰。12.示例1: 红星照耀中国向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。比如毛泽东,健康、质朴纯真,有幽默感、精明、精力过人,他是一个颇有天赋的军事和政治战略家,他的“任”就是领导红军长征胜利,带领军民革命改变中国和民众的命运。示例2:钢铁是怎样炼成的中的保尔,热爱祖国,热爱全人类;珍惜人生,珍惜爱情、亲情和友谊;坚强勇敢,无私无畏;言行一致,说

22、到做到,果断、利落;乐观向上,坚韧不拔,为人类的解放事业做奉献,直到生命最后一息。他是一个真正的钢铁英雄汉。 他的“任”就是鼓励一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、具有大无畏精神,这种精神鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。解析本题考查评价分析人物。“任”包括责任、使命等,分析人物从担当的历史使命,取得的成效,精神品质等角度分析,结合故事情节和人物性格作答。答题时应注意分析人物形象,应抓住故事情节、社会环境等描写,通过人物的言行、心理等具体描写,进行多层面的分析,同时注意其思想性格的多重性。人物形象常用的评价方法:首先总体评价,而后从不同侧面分别说明人物所具有的性格特征。13.例文身体是革命

23、的本钱,没有身体,一切都是空。近年来,关于中小学生体质的调研数据,已经给人们敲响了警钟。青少年儿童近视率更是居高不下,着实令人担忧。所以,中考提高体育科目分值,以此促使社会重视青少年的身体健康,帮助青少年加强体育锻炼,绝对是一件功德无量的好事,如此,初中生迎战中考,学习、锻炼同步进行,更有活力。解析该题要求反驳不重视体育科目的人的错误认识。可以从身体的重要性方面,或者从国家的教育方针方面,或者从近年来中小学生体质堪忧的现状去警示,反驳。14.例文这个冬天 ,天气异常寒冷,气温骤降至零下20摄氏度。风是那样的刺骨。雪花漫天飞舞,如同雪亮的叶子,在黑黑的天空中,划了一道道痕迹。西北风刀子似的刮过行

24、人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼、好动的孩子们也早早躲进温暖的家中,不愿出来嬉戏。解析要表现冬天的冷,可以直接写气温、冰雪、狂风,也可以写人们在严冬中的装束与表现。15.示例:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参在白雪歌送武判官归京一诗中描写雪景的诗句,这句诗以其新奇的比喻,传唱千年。可是今年这雪下得实在是太大了,你看,院子中的桂花树,枝叶上缀满了雪,圆圆的,肥嘟嘟的,这哪里是“梨花”,分明就是一朵朵开得正热闹的“棉花”呀。看着看着,我忍不住想伸手去采摘,拿到太阳底下晒干、去籽,做成崭新的棉被,盖在

25、身上,一定舒服极了。一夜风雪后,“棉花”朵朵开。这样的奇异景象,真令人难以忘怀。16.示例:在微信众多功能中,发红包恐怕最为人们所喜欢。怎样用微信发红包呢?方法其实很简单,首先把微信的“钱包”与银行卡绑定,点开“零钱”进行充值;然后点开“微友群”(也可以是某一好友),点出下拉菜单,点击“红包”,填写总金额及红包个数;最后塞钱进红包,输入付款密码后便大功告成。红包金额既可固定也可随机。需要说明的是,红包一经发出,无法撤回,如果别人不领取,24小时后将会如数返还。17.示例:都说每逢佳节倍思亲,其实,对于一个留守儿童,比如我,每天都格外思念自己的爸爸妈妈。自从春节相聚后,我和爸爸妈妈已有10个月没

26、相见了。现在,外面的月光正明,我在寂静的乡村,举头望月,思念爸妈;千里之外,爸爸妈妈肯定也在想我。此时此刻,我多么渴望自己能变成一只小鸟,展翅飞翔,飞过高山,飞过河流,飞向爸爸妈妈所在的城市,飞进他们的梦中,亲一亲他们的脸颊,听一听他们的叮咛一滴泪悄然滑落,爸爸妈妈,我想念你们。如果今夜,你们梦到一只小鸟,那就是你们的儿子来看你们了。18.示例:轻轻一拍,一只蚂蚱被拍进了手心。我小心翼翼地把它装进空矿泉水瓶中,扭紧盖子,放到草地上,得意地欣赏着自己的“杰作”。绿绿的蚂蚱,利用强劲的后腿,在瓶子里蹦跳。可它再怎么用力,也是徒劳。跳吧跳吧,用不了多久,就会停止折腾,老老实实趴在那儿了,我想。可是,

27、这只可怜的蚂蚱,一直在不停地爬行、跳跃,寻找着出口,毫无放弃的意思。它一定是在想念青青的草地,想念一起玩耍的小伙伴。许久之后我默默地扭开瓶盖,蚂蚱似乎愣了一会儿,然后猛地一跳,没入草地。如果不是我扭开瓶盖,这只蚂蚱也许永远寻找不到出口。但它那种不达目的誓不罢休的精神,怎不令人钦佩!如果换成是我,我能做到吗?19.示例:明媚的清晨,我换上崭新的校服,从妈妈手中接过暖到心窝的热乎早餐,奔跑在通往校园的小路上。一踏进校园,就嗅到阵阵花香,丝丝入鼻,沁人心脾;耳闻好鸟相鸣,嘤嘤成韵。循着鸟声望去,塑胶跑道那边映着红霞的朝阳像一位不胜娇羞的少女,轻轻地洒下缕缕金线。有的金线正好落在草尖的露珠上,惊得那些

28、小露珠瞪圆了闪闪发亮的小眼睛。草地的石凳上,有三三两两冲刺中考的同学,他们的读书声是校园最美的旋律。20.示例:风急天高,残阳西下。杜甫,你为何孤独地端坐于兀石之上?你愁眉紧锁,一抹挥之不去的浓云久久地笼罩在你那沧桑的额头。你的目光幽然,若有所思;你的两鬓霜染,面容憔悴;你那稀疏的胡须在秋风中瑟瑟发抖。你注视着远方,用目光轻抚着那一片你深爱着的大地。你双手抚膝,宽大而陈旧的衣袍罩不住你那旷世的傲骨。秋风为你漂泊的经历而痛苦,淡云为你贫病的窘境而忧愁,苍石为你难酬的壮志而低泣,但你依然用高远的目光寄托着对盛世的期盼。21.略解析根据题干要求写议论性文字,写作时首先要明确自己的观点,比如对限制游戏这一举动持支持观点;如果不支持,则需要说出令人信服的理由来,可从“执行起来很困难”这一角度来写。其次,要能围绕限制游戏的中心,比如赞扬这一举措对于消除青少年沉迷游戏的巨大意义。最后要适当结合自己了解到的例子,比如有的青少年偷偷花了家长5万元来玩游戏等相关事件。