1、人教版小学六年级语文下册课后复习试题三人教版小学六年级语文下册课后复习试题(三) 班级: 姓名: 学号:(试卷60分钟,满分为100分。) 一、拼音练习(每题8分,共计8分)1、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐) 二、词语组合部分(8分)1、形近字组词 三、混合基础题(每题4分,共44分)1、修改病句2、把词语补充完整,再按要求分类。3、照样子,成语接龙4、交流平台5、积累运用6、按要求写句子7、选词填空8、用恰当的关联词把两句话合成一句话9、请在括号里填上恰当的词语10、按要求写句子11、写出一个既能点明原成语中的错字,又能说明改法的成语 四、阅读与理解(10分)1、课外
2、阅读浓浓枣花情提起甘甜绵润的红枣,无人不晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会是花朵太小的原因吧。其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(漫 慢)山遍野,到底有多少棵,谁也数不清。A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相争奇斗艳之后,(娇 骄)小的枣花,悄悄的露出头来。B 小花色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。C小姑娘要是用这样的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂 飘)亮极了。D当晚风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树、香染满枝”。 提到香,那可不是一般的香
3、。不是清香 ,也不是芳香,是陈香,是浓香。人的鼻子都禁不住这样的诱惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里,翻山越岭,蜜蜂一群一群慕名而来,到盛开的花乡来。枣花蜜极富营养,不但含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉很刺激。蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前,谁敢吹这大话。我十年前,不怕笑话,没大口大口地吃过蜂蜜,没那条件,哪儿吃去?当年还得感谢枣花。记得实在馋了,就盼着等着枣花盛开的时候,捏一把针,放进火柴盒儿,到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的叶子,用针尖一点一点
4、往嘴里挑,蜜太少,半天也甜不满舌头。后来学一招,把舌头伸出来,牙咬着,等抹上百八十次,再把抹着蜜的舌头缩回去,这才略微感觉有点蜜的味道。有一次,那真正是饱吃一顿。不知哪年,生产队时兴养蜂,几个小孩子偷偷摸到养蜂场,趁大人(戴 带)着蜂帽看蜂时,几个人呼啦趴在摇蜜桶上,把桶底积存的蜜,用手指刮得精光, “花香蜂采蜜,辛苦为谁忙。”枣花为什么香得那么浓,香得那么远,就是含的蜜太多了。特别是雨过天晴,那蜜就快流出来了。一朵花儿,就是一个蜜疙瘩,太阳一晒,香气四溢,香得蜜蜂都没有喘息的工夫。枣花的浓香,准确地说,是蜜散发的味道。当然蜜也由花生,其浓香才回味无穷。因为她追求的是厚重,所以别看花小,内存大,每一朵如没受伤,一定都要结果,从不开谎花。这就是小小枣花的风格和气质。 1 . 根据短文的内容,用“”在( )中选择正确的字。2 . 联系上下文解释文中加点的词语。竞相:_香气四溢:_3 .“如果把枝叶比作一块布,那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花,极富层次感。”是第三自然段中的一句话,若把它放回到原文中,应放到A、B、C、D四处中的哪一处?“我觉得应放在 处。”4. 结合生活实际和对第七自然段的理解,把蜂蜜的味道写在第六自然段的横线上。5. 枣花的“风格与气质”是指什么?请用“ ”画出有关句子。说说你从中得到了什么启示?用简要的话写下来。 五、作文(30分)1、作文