二年级标点符号练习24页有答案.docx

1、二年级标点符号练习24页有答案标点符号名称及使用说明名称标点符号用法说明举例句号 。表示一句话完了之后的停顿。用于陈述句。鲁迅先生是伟大的文学家。问号？表示一句话完了之后的停顿。爬山虎的脚长在哪儿？用于疑问句、设问句和反问句。 没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？ 感叹号！表示强烈感情的句子末尾的停顿。啊，那么光明的世界！用于感叹句或者祈使句。你给我滚出去！ 逗号，表示一句话中间的停顿。我爱花，所以也爱养花。冒号：表示提示下文或总括上文。老师说：“汤姆是一个好孩子。” 表示提示语后的停顿。菜架上摆满了蔬菜：菠菜、芹菜、西红柿 分号；表示一句话中间并列分句之间的停顿。分号表示的停顿比逗号大。学三

2、个月的，手艺扎根在眼里；学三年的，手艺扎根在心里。书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。少年闰土选自鲁迅先生的小说故乡。 书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号。教委主任亲自撰写了发刊词。省略号表示语言的省略部分。动物园里有大象、老虎、狮子多种动物。表示语气的断续、延续他用微弱的声音说：“你们要好好学习将来” 顿号、表示并列的词或词组之间的停顿。铅笔盒里有铅笔、尺子、橡皮和圆规。引号“” 表示引用的部分。爸爸说：“你们爱吃花生吗？” 表示特定的称谓或需要着重的词语。詹天佑设计了一种“人”字形线路。表示讽刺或否定的意思。整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”呀！引号里面还要

3、用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。他问：“老师，垂头丧气的垂是什么意思？” 破折号表示解释说明我永远忘不了那一天2000年6月1日。表示话题突然转变。 那个书包很漂亮，而且装有很多东西现在不见了！表示声音的延长。老师大声喊道：“预备跑。” 二年级标点符号练习一 、把词语连成句子，并加标点。 1许多玩耍公园里在小朋友_ 2.飞燕子从回来南方了_ 3大家评选让林老师一名劳动委员_二、把句子补充完整，并加上标点。 1_多么高啊() 2大家仔细地_() 3妈妈_吗()三、连线题(把句子与合适的标点连起来)。1这难道是自己的影子 。2太阳暖烘烘的 ！3他终于找到妈妈啦 ？四、我会用标点。1怎

4、样才能解决这个难题呢（ ）小林一直在想啊想（ ）2小林眼睛一亮（ ）心想（ ）用能够充气的塑料环代替铁丝圈（ ）不就能叠起来了吗（ ）五、我给句子加标点。1小兔子小心地摘下一片叶子（ ）2不一会儿（ ）又来了一只小熊（ ）3多么漂亮的书包啊（ ）4老爷爷问她（ ）你怎么不说说你的儿子呀（ ）5你看见我的语文书了吗（ ）6我最喜欢（ ）小山羊和小灰兔（ ）这篇课文（ ）六、我给句子加标点。 一天夜里( )江凡家楼下的食品商店忽然起火了( )火焰迅速蔓延( )很快烧到了楼上( )人们从睡梦中惊醒( )一时间( )喊声( )哭声( )咳嗽声和火苗的呼呼声混成一片( )七、我会加标点。 宋涛问：“你能

5、画风吗（ ）”赵小艺眨眨眼睛口说：“我能（ ）”说着（ ）她在房子前面画了一根旗杆（ ）旗子在空中飘着（ ）宋涛说：“画得太好了（ ）风把旗子吹得飘起来了（ ）”八、把句子补充完整，并加上标点。1一朵开放()2 汽车地驶来()3你篮球吗()4. 军舰()5我们 ()九、一点即通（加标点）。1那么多星星（ ）一闪一闪地乱动（ ）眼都看花了（ ）你能数得清吗（ ）2爷爷说的话是真的吗（ ）十、给下面的句子加上标点符号，再读一读。1养蜂的人惊讶地说( )您好( )列宁同志( )是谁把您领到这儿来的( )2列宁笑着说( )我有向导( )是您的蜜蜂把我领到这儿来的( )十一、把句子补充完整，并加上标点。

6、1天空中()2真美啊()3一起()4呢()十二、读一读，连线。(1)这玫瑰没白栽 表怀疑 用“！” 这玫瑰没白栽 表感叹 用“？”(2)这书上是对的 表肯定 用“？”这书上是对的 表怀疑 用“。”十三、我会加标点，我会写句子。1妈妈（ ）您为什么把雨衣给我呢()2春天多美啊（ ）我们要求老师组织一次春游吧()3 ！4！十四、读一读下面的句子，加上合适的标点。看看有几种说法，再体会一下表达的意思。 东东追上了明明乐乐很高兴123十五、把下面的词语组成句子，并加上标点符号。（1）蚂蚁 黄叶 当做 把 运动场 _（2）爷爷 电子计算机 操作 我们 看 _十六、我会填标点并能按要求写句子。(1)这是多

7、么令人振奋的消息啊()(2)你觉得小鸟和青蛙谁说的对()(3)风筝被吹得无影无踪()(4)请用所填的标点中的一个写一句话。_十七、给下面的句子加标点，使意思不相同。1你的玫瑰没有白栽()2你的玫瑰没有白栽()十八、把句子补充完整，加标点。1在枝头()2和都是小学生()3花儿点头笑()十九、给下面的句子加上句号、问号或感叹号。例：这幅画儿真漂亮呀！1这是你画的风吗()2我正在寻找北斗七星()3你害怕打雷吗()4那棵树上的苹果真多呀()二十、请把句子补充完整，再加上恰当的标点。（1）他吃惊地说_（2）他认真地说_（3）他亲切地说_（4）他高兴地说_（5）他不好意思地说_二十一、选择合适的标点填空。

8、 ！ ？ 。1小鹿种的玫瑰花开了，真美丽呀()2小鹿看到自己种的玫瑰花了吗()3我见过你种的玫瑰花()二十二、在小房子中填上合适的标点。1唐朝有一位著名的画家叫戴嵩()2戴嵩听了()感到非常惭愧()二十三、连一连，再抄写下来，并加上标点。清清的湖水 好似绿色的地毯绿油油的草地真像明亮的大镜子啊丰收的稻田 犹如金色的海洋红通通的柿子不就是挂在树上的小灯笼吗_二十四、读句子填上合适的标点。1这是谁的钢笔()2阿英妹妹是谁( )她在哪里( )3那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢()4我多想有一枝马良的神笔呀()二十五、我会根据句意写标点。1狐狸为什么说葡萄是酸的呢()2葫芦藤上挂着三个小葫芦(

9、 )3爷爷买的枣儿真甜啊()4喂，小枣树，你的树枝多难看哪()5为什么他们还责怪我昵()二十六、读句子加标点。1清清的水( )泼呀( )洒呀( )周总理和傣族人民笑哇( )跳哇( )是多么开心( )2夜晚的北京( )多么明亮( )多么辉( )3这里生产的葡萄干颜色鲜( )味道甜( )非常有名()4长安街华灯高照( )川流不息的汽车( )灯光闪烁( )像银河从天而降( )天安门城楼金碧辉煌( )光彩夺目( )二十七、我会用标点。1卡罗尔一直想有一只小猫( )2卡罗尔高兴地叫了起来( )啊( )是伯洛( )二十八、趣味标点。今天的拔河比赛二（1）班打败了二（2）班夺得了冠军1表示“二（1）班夺得冠

10、军”，标点怎样加？_2表示“二（2）班夺得冠军”，标点怎样加？_二十九、给下面的句子加上标点符号。1你见过能充气的雨衣吗( )2这件雨衣真实用啊( )3晚上小红在灯下看书( )4这是谁的书( )三十、给下面的句子加标点。1他想( )要是有一台机器能给邮票打孔( )不是很好吗( )2一个小朋友说( )因为金鱼身上有鳞( )3那位先生摸遍身上所有的衣袋( )也没有找到小刀( )只好向阿切尔求助( )先生您带小刀了吗( )三十一、给下面的句子加标点。1你写完作业了吗( )2你认识的字真多呀( )3下午( )我们一起去书店( )三十二、读句子，加上标点符号。1卡罗尔笑了( )小猫们真是太有趣了( )2

11、那里盛开着美丽的凤凰花( )3带着露珠的花朵随风舞动( )芬芳扑鼻( )4花骨朵渐渐长大了( )三十三、我会加标点。1( )看( )这儿还有一朵野蔷薇呢( )2萨沙掀起雨衣( )轻轻地遮在蔷薇花上( )问道( )妈妈( )现在我还是最弱小的吗( )三十四、给下面缺标点的地方加上合适的标点。“这条小鱼在乎（）”男孩一边回答（）一边捡起一条鱼扔进大海（）他不停地捡鱼扔鱼（）不停地叨念着：“这条在乎（）这条也在乎（）还有这一条（）这一条（）这一条”三十五、 给下面的句子加上合适的标点。1北京真美啊（）我们爱北京（）我们爱祖国的首都（ ）2不一会儿（）风筝被吹得无影无踪（）孩子们伤心极了（）3怎么办呢

12、（）他想了想（）就扎了一只风筝（）三十六、给下面的句子加上正确的标点。1如果你愿意合好（）就放一只风筝吧（）2船不能漂到山上去（）怎么办呢（）3过了几天（）松鼠再也受不了啦（）4他连忙爬上屋顶，取下纸船（）把一只只纸船放到了小溪里（）三十七、读句子，加标点。（1）选谁呢（）教室里静悄悄的（）大家都在想（）（2）突然（）王宁站起来说（）我选我（）（3）李小青是我们班的劳动委员（）前几天（）他转到别的学校上学了（）三十八、体会不同的标点符号的作用。1鸟也有气味。_2鸟也有气味？_3鸟也有气味！_三十九、走走停停加标点。1葡萄架下（ ）有一只狐狸（ ）2狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢（ ）3葡萄真甜呢（

13、 ）四十、标点符号来开会。1谁使秋天这样美丽（）2植物要旅行靠的是什么办法（）3北京真美啊（）4你从哪儿来呀（）5今年的雪怎么这么大啊（）6小枣树，你的树枝多难看哪（）7观看奥运会开幕式的人可真多啊（）8你的苹果真香甜啊（）9你知道今年国家两会是在哪天召开的吗（）10有了先进的科学技术，农业的变化真大（）四十一、标点符号来开会。1狐狸为什么说葡萄酸呢( )2风妈妈说( )到田野里去吧( )在那里( )你可以帮人们做许多事( )3你知道2008年奥运会上中国健儿得了多少块金牌吗( )4我想帮人们做事( )为什么他们还责怪我呢( )5小枣树你怎么不长叶子啊( )四十二、加上正确的标点。1我在电视上

14、看到了北京奥运会开幕式的全过程（）2阿英是苗族小姑娘（）3我多想有一枝马良的神笔呀（）4从三楼能望到什么呢（）四十三、为下列句子加上恰当的标点。1李明到图书馆去借书了（ ）2他画的太阳真美呀（ ）3妈妈怎么还没有回来（ ）4王红今天在家写作业（ ）5小丽是四年级一班的学生吗（ ）四十四、我会给句子加标点。(1)星星一闪一闪的，真美呀_(2)帮我把书拿来，行吗_(3)棉花姑娘笑了_笑的是那样甜_四十五、给下面的句子加上标点符号。1雨停了( )2哗( )哗( )哗( )雨下起来了( )3天亮起来了( )4空气真清新呀( )5刚才下雨了吗( )四十六、给下面的句子加上标点符号。1多么幸福哇( )19

15、61年的泼水节( )2火红火红的凤凰花开了( )3那天早晨( )人们敲起象脚鼓( )从四面八方赶来了( )4今天天气真热呀( )四十七、我会加标点。1离飞船起飞的时间还有半个小时( )怎么打发这段时光呢( )2( )哎呀( )阿德大叫一声( )3阿德拨通了可视电话( )要跟月球上的外婆聊天( )四十八、我会填标点。1妈妈怎么高兴地哭了( )2多么可爱的小葫芦哇( )3小明是个可爱的孩子( )四十九、标点符号使用正确的句子是（多选题）：（ ）A邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。B你知道小葫芦为什么都落了吗！C狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？D我要能去北京旅游多好哇？五十、给下面的句子加上标点符号。

16、1他很会唱歌( )2他很会唱歌吗( )3请你和我们一起唱歌( )4他的歌唱得真好听啊( )五十一、我会填，在句子后面加上合适的标点符号。1王二小是个小英雄（ ）2王二小真是个了不起的小英雄（ ）3王二小难道不是小英雄吗（ ）五十二、标点符号找座位，请你帮帮忙。！ ？ 。1你猜猜，我是什么（ ）2农业的变化真大（ ）3大熊猫的祖先以食肉为生（ ）五十三、填上恰当的标点符号。1我怎么能要你的椅子呢（ ）2树叶那么绿，真惹人爱（ ）3你真能干，小板凳做得一个比一个好 （ ）五十四、给句子加上正确的标点符号。1我多么喜欢那条镶着花边的白纱裙啊（ ）2你知道今天是星期几吗（ ）3我已经会背赠汪伦这首古诗

17、了（ ）五十五、给句子加标点符号。1你听过坐井观天的故事吗（ ）2小柳树在微风中得意地跳起舞来（ ）3黄山真是一个景色秀丽神奇的地方啊（ ）4你喜欢喜羊羊还是美羊羊（ ）五十六、给下面的句子加上标点符号。1你怎么不长叶子呀（ ）2你看我（ ）多漂亮（ ）3小柳树不好意思地笑了（ ）4小枣树的树枝多难看啊（ ）五十七、我想找个标点做朋友，请你看看谁最合适。1我怎么能要你的板凳呢（ ）2小熊把风筝挂在高高的树枝上（ ）3这枝绿铅笔画出来的小草可真漂亮啊（ ）4从现在开始，大家要苦练跳的本领（ ）五十八、下面的句子应该和哪个标点交朋友？快来读一读，写一写。1李华今天怎么没来上课（ ）2爷爷已经60多

18、岁了，还在努力学习英语（ ）3我多想拥有一枝马良的神笔呀（ ）五十九、选一选。 ？。！1天无边无际，大得很哪（ ）2不信，你跳出井口来看一看吧（ ）3天不过井口那么大，还用飞那么远吗（ ）六十、我会加标点。1这本故事书真是太有趣啦（ ）2人们为什么要责怪风娃娃呢（ ）3我知道你为什么会这么想了（ ）4你觉得王悦和李非谁更爱劳动（ ）六十一、给下面的句子加上标点符号。1阿英很勤快（）总是帮妈妈干活（）她很好学（）不是看书就是问问题（）2阿英妹妹是谁（）她在哪里（）妈妈明明知道我喜欢那条裙子（）却不给我买，妈妈真小气（）六十二、我会给下面的句子加上合适的标点。1我在操场上捡到一枝钢笔（）2阿英是个

19、苗家小姑娘（）3李华今天怎么没来上课呢（）4我多想有一枝马良的神笔呀（）5老师对我们太好了（）六十三、给下面的句子加上标点。1院子里有一棵小柳树和一棵小枣树（）2小枣树（）你怎么不长叶子呀（）3人们在树阴下乘凉（）那有多好啊（）六十四、我会标。（给下面的句子加标点）1秋天来啦（）秋天来啦（）山野就是美丽的图画（）2谁使秋天这样美丽（）六十五、读句子，加标点。（1）清晨（）我来到海边散步（）（2）水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的（）（3）那你为什么还在捡（）谁在乎呢（）（4）这条小鱼在乎（）六十六、加标点。1我在操场上捡到一支铅笔（）2古丽是一名藏族小姑娘（）3你今天为什么没交作业（）4我多

20、想有一支马良的神笔啊（）六十七、给下面的句子加上合适的标点。（1）小英今天怎么没来上学（2）多么可爱的孩子呀（3）我和爸爸一同去爬山（4）妈妈笑着说这是送给阿英的礼物六十八、读句子，加标点。（1）小河上有座石桥（）（2）呱呱呱（）多好看哪（）（3）你是谁（）你在哪儿（）（4）波纹碰到河岸（）又一圈圈地荡回来（）六十九、加标点。（1）小熊和松鼠成了一对好朋友( )（2）你愿意放一只风筝吗( )（3）纸船不能漂到山上去( )怎么办呢( )七十、我会加标点。1这是多么令人振奋的消息啊（）2你觉得小鸟和青蛙谁说得对（）3风筝被吹得无影无踪（）参考答案一、1许多小朋友在公园里玩耍。2燕子从南方飞回来了。

21、3林老师让大家评选一名劳动委员。二、1. 楼房！2.查找不认识的字。3.的病好了 ？三、 1？2。3！四、 1？ 2，：，？五、 1。2，。3！4“?” 5?6。六、，。，。，、七、 ？，！，。！八、1一朵鲜花正在开放。2一辆汽车飞快地驶来。3你会打篮球吗？4一艘军舰正在海面上行驶。5我们要好好学习。 (答案不唯一)九、 1，？ 2？十、1.：“，？” 2.：“，。”十一、 1飘着朵朵白云。2这里的景色真美啊！3同学们一起快活地跳舞。4他怎么能走呢？ （答案不唯一）十二、(1)这玫瑰没白栽表感叹用“！”这玫瑰没白栽表怀疑用“？”(2)这书上是对的表肯定用“。 这书上是对的表怀疑用“？”十三、 1，？ 2，！3这里多好啊，让我们保护环境