师徒合同.docx

1、师徒合同“师 徒 合 同”洞纺学校新老教师合作学习合同书“老”教师： “新”教师： 合同期限： 年 月至 年 月三人行，必有我师焉。孔子教师的合作是新课程提出的重大要求。新教师是学校的新生力量，拥有丰富的书本知识，满腔的工作热情，但实践经验缺乏。老教师经验丰富，工作深入，扎实投身教育事业。让共同参与教育工作的新老教师携起手来！我校将由二位老教师和一位新教师结对，组成教育教学工作“三人行 合作组”共同学习，共同进步！洞纺学校新老教师合作学习合同书老教师： ，现担任工作： ，现担任工作： 新教师： ，现担任工作： 经学校行政研究，以上新老教师三人组成合作学习小组，签订合作学习合同如下：1、老教师应

2、指导新教师分析教材，制定教学工作计划，审阅新教师教案，提示作业批改。2、老教师应从教法、学法、课堂组织等多方面指导新教师上好每一堂课。3、新老教师之间听评课分别不得少于10次。老教师示范课应有多种课型，包括新授、作业、复习、作文、讲评等课型。新教师研讨课应以新授课为主。4、新老教师之间随时讨论教育教学小现象与问题。新教师遇到问题应及时向老教师请教。老教师应有预见性地提示新教师，避免不必要的失误。5、新老教师相互学习，取长补短，改进自身教育教学工作。6、由新教师及时填写合作学习记录，老教师审批，教务处和学校随时抽查了解。听评课记录时间年 月 日第 周星期 第 节班级年级 班科目课题教者听课记录点评、总评听课记录（续）点评、总评教育教学现象、问题研讨记录1、 学科教学时间研讨内容 要点记录 反思2、班级管理时间研讨内容 要点记录 反思时间研讨内容 要点记录 反思附：教学设计 附：班队建设和管理