八年级物理上册第三章第3节汽化和液化第1课时教案.docx

1、八年级物理上册第三章第3节汽化和液化第1课时教案第3节汽化和液化知识与技能1知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。2了解沸腾现象，知道什么是沸点。3知道蒸发可以制冷。过程与方法1观察沸腾是液化表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。2通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。情感、态度与价值观通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象，乐于了解日常生活中的物理道理。重点难点：通过探究活动了解液体沸腾时的特征。第1课时汽化情景导入生成问题如图所示，湿衣服放在太阳底下晒，摊开，在有风处容易干。猜想一下，湿衣服干得快与哪些因素有关？(至少提一点)自学互研生成新知自主阅

2、读教材P5860的内容，独立思考并完成：1物质从液态变为气态的过程叫做汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。2沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。3沸腾时需要吸热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升、变大、到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。4水在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度不变，这个温度叫做沸点。5液体沸腾的两个条件：一是达到沸点；二是继续吸热，这两个条件缺一不可。6下面是小滨同学“探究水的沸腾”实验的过程：(1)安装实验器材时，小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)安装好器材开始实验后，小滨的操作如图a所示，请指出小滨的错误之处

3、：读数时示数未与温度计中液柱的上表面相平。,图a),图b)(3)纠正错误后，根据实验数据小滨作出的“温度时间”图像如图b所示。由图可知实验测得水的沸点是97，说明此时实验室中的大气压小于(选填“小于”“大于”或“等于”)1标准大气压。自主阅读教材P6061的内容，独立思考并完成：7在任何温度下只在液体表面发生的缓慢的汽化现象叫做蒸发，影响液体蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流速，蒸发要吸热。8如图，甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例。其中乙图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动来加快蒸发；甲图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发；丙图表示的是通过增大液体表面积来加快蒸发。

4、对学：分享独学18题：(1)对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑，并标注出对子之间不能解疑的内容。群学：小组研讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论，共同解决组内疑难。交流展示生成能力方案用如图所示的装置，观察水温变化，当水温接近90 时每隔1 min记录一次温度，直至沸腾后5 min为止。在方格纸上，以时间为横轴，温度为纵轴，根据记录数据作出水的沸腾图象。问题1：水沸腾时的温度如何变化？不变。问题2：水沸腾时会产生哪些现象？大量气泡上升，体积变大，到液面破裂开来。当堂演练达成

5、目标见学生用书。课后反思查漏补缺2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1下列说法中的物体，质量和密度都不变的是A矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰B密闭容器内的冰熔化成水C一支粉笔被老师用去一半D“神七”从地面带入太空的照相机2在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏小的是A调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C使用磨损的砝码D读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直3如图是物体通过凸透镜在光屏上成清晰的像，则下列哪种做法光屏上一定不能得到清晰的像A透镜不动，光屏与物体的位置对调B光屏和物体

6、不动，适当移动透镜到某一位置C透镜不动，物体离透镜远些，光屏离透镜近些D透镜不动，物体和光屏都离透镜远些4如图是爱动脑筋的小强用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上，下列说法正确的是A制作简易投影仪的透镜，可以制作近视镜镜片B墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像C手机到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间D要使墙上的像变大，应增大手机与透镜间的距离5如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（）A树荫下的光斑B 手影C 月亮的“倒影”D 笔“折断”了6下列实例中，属于光的折射现象的是A斜插在水中的筷子“变弯”了 B湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影C人在路灯下行走，地面

7、上会出现人的影子 D阳光穿过茂密的树叶间隙，在地面形成圆斑7如图所示的是某种物质发生物态变化过程中的温度时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是A这种物质是晶体，其凝固是50B这种物质是非晶体，其熔点点是50C在AB段物质处于固液共存状态D在BC段物质不放热，温度保持不变8下列关于声音的说法中不正确的是A“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B“隔墙有耳”说明固体也能传声C“闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D地震、火山喷发、台风等都伴有次声波9如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置从装置上显示的分贝数可知A此处的噪声能使人失去听力B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息

8、和睡眠D此时的噪声是较理想的安静环境10小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是A图象中的DE段是冰的熔化过程B冰吸热升温比水吸热升温快CAB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热D水的凝固点是0，BC段的物质是固态二、填空题11在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图所示，则岩石的质量为_g。在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石的体积为_cm3，岩石的密度为_kg/m3。12小明在房间里用焦距为10c

9、m的凸透镜将明亮的窗户成像在一张空白纸上。根据小明的实验情况，可推测窗户距凸透镜的距离范围为_，所成的像是_（填成像的性质）。13有些大厦的外部安装有平板玻璃幕墙，人们可以通过它看到自己清晰的_（选填“虚”或“实”）像人靠近幕墙时像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）2015年国家已经对玻璃幕墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙不仅有高空坠落的危险，而且因为发生_（选填“漫反射”或“镜面反射”）易造成光污染14图示的冰淇淋又叫液氮冰淇淋，当吃这种冰淇淋时，嘴和鼻子都会有“烟雾”冒出，其过程是液氮在常温下汽化时_（选填“吸热”或“放热”），使空气中的水蒸气_（填物态变化名称）形成水雾。

10、15小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他关上窗户，这是在_控制噪声；吉他声是通过_传入小明耳朵的。16质量相同的甲、乙两小车在水平地面上，同时同地沿同一直线运动，甲、乙的st图象如图所示，根据题中信息可知。（1）甲、乙两车速度_快，惯性_大。（选填“甲”、“乙”或“一样”）（2）甲车通过1.2米的路程所用的时间为_秒，在AB对应时间段内，甲车通过的路程为_米。（3）运动6秒后甲、乙小车相距_米。三、计算题17在高速公路上，一些司机为了降低营运成本，肆意超载，带来极大的危害按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内有一辆自重2000kg的6轮汽车，已知该车在某次实际

11、营运中装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2求：(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准，这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10Nkg)18小明一家去广州旅游，在去广州的高速公路上，他看到如图所示的交通标志牌。（1）圆标志牌上的数字“80”表示什么意思？方标志牌上“广州120km”表示什么意思？（2）汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到广州至少需要多长时间？四、实验题19小明想知道家中食用油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的

12、零刻线处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将_。 （2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_ g，酱油的密度为_kg/m3。 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（填“偏大”或“偏小”） （4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0。b、将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1。c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测

13、出烧杯和酱油的总质量为m2。d、酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）。20小华同学在探究凸透镜成像规律的实验中。（1）如图所示，将焦距f15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，之后应将光屏向_（填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到烛焰清晰的_（填“正立”或“倒立”）的像A。（2）再将蜡烛移动到光具座上10cm刻度线处，移动光屏，再次在光屏上得到清晰的像B则像B比像A_（填“大”或“小”）21如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。(1)选择用玻璃板代替平面镜进行实验,主要目的是为了_。(2)现有厚度分别为5m和2m的两块玻璃板

14、,应选择_mm厚的玻璃板做实验,目的是避免_,影响实验效果。(3)实验中,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A.拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的_(填“前”或者“后”)侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合:由此可以得出的结论是_。(4)若点燃的蜡烛距玻璃板15cm,此时蜡烛与它的像的距离是_cm。将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都_(填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是_像.22在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图，试管中装有适量的碎冰。（1）将装有碎冰的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是_，而且碎冰的温度

15、上升速度较_，便于及时记录各个时刻的温度某时刻观察到温度计的情景如图丙，此刻所测物体的温度是_。（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：冰完全熔化需要_min，冰的熔化规律是_。 （3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水_（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为_。23几位同学如图甲、乙所示实验装置做实验，请你回答下列问题：（1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹

16、起，这个现象说明_。（3）如果在月球上完成图乙所示的实验，挂在左边音叉旁边的小球_像图甲那样弹起。（填“会”或“不会”）24在测量“小车的平均速度”的实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，使小车从斜面的顶端由静止自由下滑，图中所示是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒）。（1）实验中需要的测量工具是_和_。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）一些；实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_（选填“大”或“小”）。（3）根据图中信息可知，AC段的平均速度vAC_m/s；AB段的平均速度v

17、AB_（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度vBC。【参考答案】一、选择题题号12345678910答案DDDCDAAACB二、填空题115 50 3.0310312大于20cm 倒立缩小的实像13虚 不变 镜面反射14吸热 液化15传播过程中 空气16甲 一样 3 1.2 3或1.8三、计算题17（1）1106Pa超过了行业标准（2）6.4t18（1）圆标志牌上的数字“80”表示此处路段限速80km/h；方标志牌上“广州120km”表示此处到广州的路程是120km；（2）1.5h。四、实验题19平衡螺母向左调 45 1.125103 偏大 水 20右 倒立 小 21便于确定像的

18、位置 2 出现两个像 前 像与物大小相等 30 不能 虚 22受热均匀 慢 6 3 吸收热量，但温度不变 不能 不能继续吸热 23声音是由物体的振动产生的 空气可以传播声音 不会 24刻度尺 秒表 小 大 0.02 小于 2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1甲乙两物体质量相同，已知甲物体的体积V甲=V0 ，乙物体的体积V乙=4V甲 ，甲的密度是乙密度的 3 倍，若两物体中只有一个是空心，则A甲物一定是空心的B空心部分的体积为 V0C空心部分的体积是 1.2V0D空心部分的体积是 0.8V02根据密度公式m/V可知A同一种物质，密度跟质量成正比 B同一种物质，密度跟体积成反比C同一

19、种物质，质量跟体积成正比 D不同物质，体积跟密度成反比3蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路。下列说法正确的是（ ）A小红画的光路是正确的 B透镜成的是虚像C透镜的焦距小于10cm D透镜的焦距大于20cm4如图所示的四幅示意图中，表示近视眼矫正后成像情况的是A BC D5一个挂钟正对着平面镜，在镜子里看到挂钟指示的时间是10时45分，如图，则挂钟实际指示的时间应是A10时45分 B7时15分 C7时45分 D1时15分6如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是A近视眼；乙 B远视眼；乙

20、C近视眼；丙 D远视眼；丙7下列物态变化事例中，属于液化的是A湿衣服晒后不久变干 B灯丝用久了变细C清晨树叶上的露珠 D冬天窗户上的霜8在气温是0的环境下，用一小金属盆装冰水混合物，置于装0的酒精的大盆中，如图所示，在两盆液体中分别插一支温度计甲和乙，用电扇吹液面时，内盆仍为冰水混合物，外盆仍有许多酒精，在此过程中（ ）A内盆中，冰与水比例增加B内盆中，冰与水比例不变C甲、乙两支温度计示数相同D甲温度计的示数低于乙温度计9下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是A“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音B“悦耳动听”说明声音的响度较大C“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D“大雪过后，万

21、籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失10如图所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中。用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，关于这种“哨子”，下列说法错误的是A吹气时声音是由管中的空气振动产生的B声音是通过空气传到人耳的C用力吹气声音的响度变大D向下拉活塞时哨子发出声音的音调变高二、填空题11如图所示， A是质量分布均匀的正方体物块，其边长是10cm. A，B两物块的质量之比为mA:mB=3:1，将A放在水平地面上， B放在A的上面， A对水平地面的压强为4000Pa.物块A对地面的压力为_N，物块A的密度为_kg/m3.12周末天气晴朗，小明拿着爷爷的

22、老花镜到室外做探究实验，他发现树萌下有很多大小不同的圆形光斑，这些光斑是由光的_形成的；他将老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下面，移动眼镜，在纸上会呈现一个很小很亮的光斑，则老花镜对光线有_作用。13如图所示为水位测量仪的示意图，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而变发生变化。A点与水面相距1 m，则A与它在水中的像A之间的距离为_m；若水位下降，则光斑B向_（选填“左”或“右”）移动。14如图，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞

23、插入水中，从管子上端吹入少量气体， 就制成了一个简易的气压计小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度_（选填“变小”、“不变”或“变大”），其原因是_如果在瓶中装满水，就可以制成一个的测量_仪器15阅读短文并回答问题超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物体的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学

24、诊断等（1）超声波的频率范围是 _ ，人耳 _听到超声波（填“能”或“不能”）（2）超声波能够清洗物体是因为声波能够传递 _医院里用的“B超”也是超声波的应用，说明声波还可以传递 _（3）超声波传播中遇到障碍物时 _（填“会”或“不会”）有一部分被反射回来形成回音超声波在真空中的传播速度是 _16如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_，所测铅笔的长度为_。三、计算题17用同种材料制成的两个正方体甲和乙，它们的边长分别为1cm、3cm，质量分别为3g、54g，若它们其中有一个是空心的。请回答:(1)通过计算判断哪个正方体是空心的；(2)空心正方体空心部分的体积是多少?18运动会男子10

25、0m决赛，同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m处的时间。其中前三名的时间见下表。20m80m100m王小兵刘磊周伟（1）王小兵在区间内的平均速度；（2）刘磊在区间内的平均速度；（3）赛后，周伟赛道的终点计时员发现自己是听见发令枪后才开始计时的，那么请计算说明周伟百米赛的真实成绩是多少秒（声音在空气中的传播速度为340m/s.忽略光传播需要的时间，结果保留到小数点后边两位）四、实验题19小明在海边捡到一个多孔石块，现测定它的密度。（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游碼至标尺左端零刻度线处，发现指针静止在分度盘中央的左侧，则他应将平衡螺母_调节，直至天平横梁平衡。（2）先用调节

26、好的天平测量石块的质量，盘中所加砝码和游码的位置如图甲时，天平平衡，则此石块的质量为m_g；如图乙在量筒内装有一定得水，记录下刻度V1，再将石块放入量筒中，待液面不再变化后，记录下刻度V2，则石块的体积是V_cm3，石块的密度是_g/cm3。（3）实验结束后，小明将石块从量筒中取出，将其放在餐巾纸上，发现餐巾纸湿了大片。这启发了小明的思考：因为该石块多孔而存水，所以刚才测得的石块密度值跟真实值相比会_（选填“偏大”或“偏小”），引起该误差的原因是_（填写序号）。A、石块质量测量值偏大B、石块质量测量值偏小C、石块体积测量值偏大D、石块体积测量值偏小（拓展）小明为了排除因石块多孔存水而引起的误差

27、，又称量出刚刚从水里取出的石块质量为42.6g，结合第（2）问中的实验数据，计算出了较为准确地石块密度为_kg/m3（水1.0103kg/m3）20小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验。（1）如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f_cm实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在_（选填“同一直线”或“同一高度”）上。（2）实验过程中，当蜡烛与占透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、缩小的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是_。（选填“照相机”，“放大镜”或”投影仪”）（3）如图丙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16c

28、m刻度线处，则人眼在_（选填“A、B、C”）处能观察到烛焰的像，像是图丙中的_（选填“1、2、3、4”）。（4）在图乙实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏_凸透镜。（选填“靠近”或“远离”）21在探究光的折射特点时，小明记录下光从空气射入水中时的光路并改变入射角多次实验。通过实验得到如下数据：入射角015304560折射角01122.135.440.9实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。分析表中数据，可得出结论：（1）当光从空气斜射到水面时，将同时发生_和_现象；（2）光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_，且折射角_（选填“大于“、“等于“或“小于“）入射角。当光从空气垂直射到水面时折射角等于_。22小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。（1）该实验应选用_选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（2）为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华