1、英语社团活动记录2017英语社团活动记录2017英语社团活动记录表周次二活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容音标教学活动过程记录一、热身:唱26个英语字母唱 二、学习单元音 三、学习双元音四、 学习辅音音标,并结合单词,学习拼读。五、总结归纳,结合实际, 根据音标写出单词。活动效果基本会唱字母歌曲,对于音标的学习还不是很到位。周次三活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容口语交际13/12017英语社团活动记录活动 过程记 录NiCe to meet you!打招呼,Hello,及一、学习表达Hi二、学习 表达与陌生人之间该怎样打招呼:do!
2、you HOW do 三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回 答交际:HOW are you? you! And you? Fine(mfine),Thankfi ne,too.Im四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样 回答:name? your(her,his) Whats My(her,his) name is五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:数字you? I,m 相互询问:HOW Old are询问第三个人的年龄:he/she? is OId HOW 数字 He/She is六、 根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。活动效果基本掌握了所学的交际语言,但所学句
3、子需巩固。周次四活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数19辅导教师李静活动内容口语交际13/22017英语社团活动记录活动过 程记录及其回答:一、学习表达 GOOd morning/GOOd afternoon.二. 学习询问别人居住在哪里,并能回答:? Where are you IiVe)地 点i IiVe in (对大地方进行回答:)地点I IiVe (对小地方进 行回答:三、学习询问别人来自于哪里,并回答:from?Where are you froml,m Where do you COme from? I COme from四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。活动效
4、果通过本次活动学生能够掌握所学的两种问句,效果良好。英语社团活动记录表周次五活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容英语视听13/32017英语社团活动记录动记 活程过录一、观看英语动画片二.中英文模仿对照说 三、相互模仿交流 设置悄境,编短剧来进行交际。四、活动效果培养学生英语视听能力。英语社团活动记录表周次活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数19辅导教师李静活动内容西方节日集锦13/42017英语社团活动记录活动 过程记 录ChnStmaS day, ThankSgiVing day,图文展示西方各种节日,如,1. 等2.学生大声朗读文字描述。相互交流,感受这些
5、节日与中国 节日的不同3.体会中外文化差异。4.活动效果激发对西方节日的学习兴趣。培养了学生对信息收集及交流能 力,英语社团活动记录表周次活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数18辅导教师李静活动内容观看英语电影狮子王13/52017英语社团活动记录活动 过程记 录一.观看电影狮子王二、模仿电影情节,训练英语表达。三、 分组训练段落,角色扮演。四、情景表演,互相评价 五、设置 情境,结合所看内容进行交际。活动效果通过观赏,模仿,训练学生的语言表达能力,及角色表演能力英语社团活动记录表周次活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数18辅导教师李静活动内容继续观看英语电影狮子王1362017英语社
6、团活动记录活动 过程记 录一.观看电影狮子王二、模仿电影情节,训练英语表达。三、 分组训练段落,角色扮演。四、情景表演,互相评价 五、设置 情境,结合所看内容进行交际。活动效果通过观赏,模仿,训练学生的语言表达能力,及角色表演能力周次十一活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容数字的表达13/72017英语社团活动记录动记 活程过录100数字表达。一一一、学习1二、归纳总结其数字表达规律。 学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:三数 句型及其回答:MynUrnber is (学习 Whats your number?四)字 设置悄境,进行口语交际操练。五.
7、活动效果单词掌握不好,本次活动内容量过大。句型能够掌握,但I-IOO周次十二活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容英语趣味故事豹和狐狸13/82017英语社团活动记录活动过 程记录A LeOPard and a fox had a COnteSt WhiCh WaS the finer 学 习故事 its Of forward the beauty the CreatUre Of two J the IeOPard PUt VerSdtiIe a to have It the fox replied: is bet ter numberless SPOtS , but
8、 只豹和一只狐狸在争论谁好谁不body, a Variegated Inind than好,豹提出他有数不尽的美丽斑点,而 狐狸回答说:有多方面的智力比有多种颜色的身体强。二.学 习新词汇variegated多彩的 versatile词汇:LeOPard猎豹 多方面的三.讲讲从故事中受到什么启示四.试着讲故事活动效果故事诙谐幽默,乂发人深省,学生们在学习故事的同时乂有所启 示。学习过程轻松愉快。英语社团活动记录表周次十三活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容学唱英语歌曲1392017英语社团活动记录活动过 程记录复习导入Whdt time is it?时间是怎么表达的
9、?二歌 曲激趣 ROUnd the CIOCk学习歇曲.轻听旋律1 2.理解歌词.小组比赛 43.学唱歌曲三.歌曲欣赏 我们还会唱有关时间的歌曲吗?活动效果利用歌曲,改变了时间,数字的枯燥性,在优美的旋律中,让学 生巩固了数字和时间的表达。英语社团活动记录表周次十四活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容学习故事熊与狐狸13/102017英语社团活动记录活动过 程记录一复习动物类单词 你学过什么动物类单词呢?二故事导入 今天,一只熊遇见了一只狐狸,发生了什么事呢?三.学习故事 A bear USed to boast Of his excessive IOVe for
10、man. Saying that he neverWOrried Or mauled him Wherl dead the fox ObSerVed With a SmiIe :IShOUld have thought more Of PrOfeSSiOn if you never eaat him alive Better SaVe a man from dying than SIaIVe him Wherl dead 四.说说故事心得五.讲故事活动效果利用动画呈现故事,卡通形象风趣幽默,在学习故事的同时,学 生 感想颇多,效果较好。英语社团活动记录表周次十五活动时间课外活动活动地点多媒体室
11、活动人数20辅导教师李静活动内容英语对话表演132017英语社团活动记录活动 过程记 录让学生听录音,跟读词汇句型,做到四到。1 2.趣味操练教 师示范,帮助学生理解和学说2. 1)将学生分成两组结对训练(2)小组对话表演。(group Ieadero (3)小组活动,小组内轮 流当角色扮演训练3.活动效果通过本次活动学生对与水果相关的单词有了比较深刻的认识,活 动效果明显。英语社团活动记录表周次十六活动时间课外活动活动地点多媒体室活动人数20辅导教师李静活动内容英语朗读表演132017英语社团活动记录活动 过程记 录1学生先熟读课文内容 互读互听,注意矫正发音2分组分段 朗读3.朗读表演,4. 5.师生共同点评活动效果通过有感悄的朗读活动,进一步规范学生的发音,读音。
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