八年级成都市届高三英语二诊分析及教学建议会.docx

1、八年级成都市届高三英语二诊分析及教学建议会 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构 掌握NE5000E/80E/40E的单板构成 掌握NE5000E/80E/40E换板操作 了解NE5000E/80E/40E升级操作成都市2005届高三英语二诊分析及教学建议会Part One 二诊英语命题依据和考试数据一“二诊”命题要求 为达到成都市教育局（2004）34号文件对“二诊”功能的要求 ，本次“二诊”命题的总体要求是：体现高考要求 发挥诊断功能坚持正确导向 提供工作依据表一 二诊大成都有效分理科有效分总分英语文科有效分总分英语高线理应41084高线文应42084高线理往41080高线文往

2、42080中线理应39079中线文应39077中线理往39075中线文往39074低线理应35070低线文应35067低线理往35066低线文往35063二具体落实1试卷结构：经过上级同意同意，本次二诊采用的是有听力的题型，考试题型和分值，以2004年高考题型为准。2命题指导思想：按2005高考考试大纲对各学科能力的界定以及考纲及对高考试题的分析 ，以能力立意，以学科主干知识和核心知识为载体考查能力和素质。表二 二诊大成都应届平均分科目05一诊05二诊变化理科14017666+2.63文科64616832+3.71表三 二诊市区内阅卷场B卷抽样统计结果（抽样数量：480份）题 目题数和总分实际

3、得分B卷总分短文改错10小题，共10分平均3.12， 书面表达满分25分平均12.27， 15.39Part Three 二诊总体情况和暴露的问题一) 试卷评价1试卷结构与样卷一致：包括题型、题量、题目长度、情景设置、设问方式、题首语、卷首语、评分细则等。2试题基本无科学性、技术性问题 。 3试题总体难度较为恰当，各学科难度的调整符合高考变化的趋势。4听力录音的有所改进 。三）对考试成绩的总体评价：情况基本正常，喜中更有忧患。1）情况基本正常-是指将试题本身的客观难度与考生情况结合起来与2004年“二诊”及2005年“一诊”相对照， 各校的考试情况以及整个高三英语教学的进展情况都是正常的，因为

4、04高考情况较好，这次与04“二诊”相比，各项数据变化摆动幅度不大。 2）喜中更有忧患-喜的是今年二诊比去年二诊中分段更为密集，去年高中线相差40分，今年相差20分。忧的是一诊出现的许多问题在二诊依然十分突出。由于是诊断性考试，诊断出问题是至关重要的。 四）暴露出的主要问题1基础知识依然薄弱A. 记忆或拼写不准shoes写成了shose ashamed写成了ashamereasons写成了reasones trousers写成了trausersweather写成了wheafher opinion写成了opinonB. 理解不透,表达不清：对知识产生的过程、背景不理解，不能将知识还原。-改错题的

5、she asked, 上下文表明应该用they asked. -基础知识的运用:大小写Butbut theyThey passedpasted in generally speaking等等2学科素养、学科能力存在严重问题-不按所给格式要求做题，如：改错题不划出相应符号-基本语法错误：如划出spent，却写不对spends-不按要求、程序填涂答题卡、作答，-部分学生书写、处理卷面太随意、太不规范。3审题能力、应试技能问题严重-学生审题不清、不完整，看错、看漏，搞不清楚题意、理解偏差，抓不住关键题意等现象十分严重。 A.绝大多数学生没有自我评述B.时态错误及主谓意识弱He thought he

6、is She said she cant go to work(3)They should felt ashamed4大部分学生词汇量不够5许多学生答题时间分布明显不合理（对9位不同学生的case study为例）Part Four 考前50复习建议一对内弄清问题，分析原因，找出办法，细化日程1）现在到高考的 50天，是学生完成量变到质变的50天，许多学生在这两个月确实能完成量变到质变的过程，刚才4位老师和教研员的详细计划就是量变到质变工作的具体体现。2）各学校，各班级一定要深入、细致对一二诊进行再分析，参照两次平均分、上线数、生源实际等因素弄清教学中存在的问题及原因，找到解决的方法措施，并制

7、订详细、具体的周/日计划。3）复习专题计划的针对性-结合学生实际针对基础问题、能力问题、审题问题（如以审题而论，题究竟该怎样审：先看什么、后看什么，是否勾画等）等列出相应的专题，二诊后的专题要注意控制难度，注意通法通则，要牢固树立出基础，学会放弃难题，搞难题是劳而无功的事情 如：特别注重学生在考试中暴露出来的单词拼写不过关的严重问题，加强单词记忆的督促和检查，特别是一些常用词、词组及书面表达中要用的词语的练习。4）复习日程的细致度要具体列出现在到高考还有好多节课，要复习几个专题，要考几次试，要评讲几节课等，将专题、考试、评讲与课时一一对应。 5）二诊后复习方式建议以“训练评讲专题复习”为主，对

8、训练要注意：精选确能体现高考精神的试题；数量上要适当控制，不能搞多多益善，要重视训练的质量；要十分明确训练的目的性；训练方式要体现“模拟性”、“仿真性”、“实践性”。二对外特别留心2005考纲变化，依此制定计划，精选训练材料1注意考试大纲中增加了的“语法项目表”，明确了对考生所需掌握语法知识的要求，该表来自全日制高级中学英语教学大纲（试验修订版），是语法知识类试题命制的依据（单选和改错题）。 205年考纲细化了对考生所需具备语言运用能力的要求。写作能力 书面表达（1）准确使用语法和词汇（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思听力理解能力要求理解主旨要义获取事实性的具体信息对所听内

9、容作出简单推断理解说话者的意图、观点或态度阅读理解能力要求理解主旨要义理解文中具体信息根据上下文推断生词词义作出简单判断和推理理解文章的基本结构理解作者的意图和态度二. 根据2005年考试形式与试卷结构的说明，调整中等学生和踩线生的考试时间分配，注意把综合模拟训练放在下午进行。内 容节题量计分时间（分钟）第一部分：听力一57.520二1522.5第二部分：英语知识运用一151525二2030第三部分：阅读理解204035第四部分：写作一101040二125总 计85+1150120阅读理解和B卷时间分配矛盾-历年高考都有较多学生由于阅读量大，不能适应高考阅读题在读速上的要求，时间分配不好，完不

10、成整卷，特别是在完成B卷时时间不够了的考生。5）列细目表，据表选题建议列出近三年高考题及今年样题，这次二诊题的双向细目表同时还要列出今年考纲考试说明的变化之处，这样对制定的复习专题就更有依据。今年考试中心既发了高考大纲又发了考试说明。“大纲”针对考试中心命题和分省命题进行指导，“说明”是对非分省命题的全国卷的说明。 以单选为例，本次二诊单选题就是对02-04年的高考全国卷进行了双向细目分析后命题的：2204年，2203年，2002年单项填空分析细目1交际用语04年2题（21/34）03年1题（35）02年一题 （21）2 时态 04年2题（22/30）03年2题（27/30）02年2题（23/

11、29）3从句04年 23题定从， 25题状从，31题表从03年 状从02年 状从4冠词 04年，1个03年，1个02年，1个5动词辨析 04年2个（26/32题）03年2个（25/31题）02年2个（28/31题）6非谓动词 04年1个（28题）03年一个（22题）02年两个（34题）7代词 04年1个（27题）03 年2个（32/33题）02年1个 8情态动词04年一个03年1个各02年1个 10形容词04年一个（33）；02年1个（27题）11倒装03年1个02年1个12连词03年1个02年1个13副词： 04年一个（35）14词组辨析03年一个（23）Part Six 三诊安排及高考题型

12、说明一 有关三诊安排-三诊考试的时间为5月9、10两天，英语在下午考，请在学校查书面通知。二 资料：已经为各位老师印发了2004年9个自主命题省份和全国4套卷的细目分析表，请领，细读，精练。各位老师，二诊前我们作了大量的努力并且大方向是正确的，我们相信有大家的努力，各区市县和所有学校一定会在三诊及高考中取得优异成绩！ 成都市教科研所英语组 2005年4月19日阅读填空题型简介阅读填空题本质上属于信息收集整理这一语言运用形态。这一新题型的范例参见如下： Man:.and lastly this week I have some information about a course at the

13、Country College near Burnside, which might be of interest to someone wanting a late-season break, or to groups. They tell me they have spaces on their Country Sports courses the weekend after next. There are three courses that you might like to join: fishing, hill-walking and rock-climbing. So, quit

14、e a lot of variety there. There fishing is open to anyone over the age of 12, and so is the hill-walking. For the rock-climbing you must be sixteen or older, for safety reasons. All these courses are really enjoyable.BURNSIDE COUNTRY COLLEGECountry Sports WeekendsCOURSEAGEFishing12+1. 2. Rock-climbi

15、ng16+答案与解题指导答案：1.Hill-walking 2. 12+1表格左边写着COURSES（课程），并已经填入两门课程的名称，显然是要求我们在左边的表格中填入课程名称。作者在材料第三句“There are three courses that you might like to join: fishing, hill-walking and rock-climbing”说到是三种体育课程，分别是fishing, hill-walking and rock-climbing。那么表格中已经分别列出了fishing, rock-climbing，然后空格1应该填上hill-walking

16、。这样才能形成完整的信息表。2表格右边是AGE（年龄），并已经填入两个课程的年龄，这两个年龄是什么意思呢？我们看原文：There fishing is open to anyone over the age of 12. For the rock-climbing you must be sixteen or older, for safety reasons.这显然是表示年龄限制。那么我们已经在空格1填入了hill-walking，那么我们必须在空格2填入对hill-walking的年龄限制。不过，这一限制材料中并没有直接给出，而是在There fishing is open to anyo

17、ne over the age of 12这句对fishing的年龄限制之后，用so这个代词表达so is the hill-walking。我们知道so表达的“与前述相同”的意思，显然，我们理解全句There fishing is open to anyone over the age of 12, and so is the hill-walking的含义应该是There fishing is open to anyone over the age of 12, and the hill-walking is also open to anyone over the age of 12。那

18、么我们就可以知道，对于Hill-walking的年龄限制也应该是over the age of 12。这个时候我们还不能直接在空格2填入12，因为试题给的案例说明我们表示over的时候要用一个+符号。要知道，若不用+符号，直接填入12，意思是错误的，因为原文中不包括12岁的孩子，而要求是12岁以上，尽管按照西方的习惯，12岁零1个月也是12岁以上，但为了准确的表述信息，我们必须按照试题所给案例，在空格2填入12+，这才是正确答案。这一题型貌似简单，似乎只是阅读理解然后填空就可以了。但事实上远非如此。首先，这一新题型属于主观试题。 第二，这一新题型属于信息收集整理（information gat

19、hering），并不是语言层面的考查，而是语言运用层面的考查。第三，这一新题型并非简单的阅读理解，而是要求获得与信息有关的信息。第四，样题显示，新题型不仅考查直接信息的理解与获得，更考查对间接信息的获得。样题中so is的so所表达的就是间接信息，而不是前面的over the age of 12。第五，样题显示，新题型不仅要求获得信息，还要求科学地表述信息，12+中的+的使用就是要求科学地表述信息。第六，新题型同时打破了原有的分值比例。 所以，我们可以说，“阅读填写”新题型是考查学生阅读信息材料、收集整理直接与间接信息、科学表述信息的能力。那么，基于以上分析，我们应该如何应对新题型呢？高中生经

20、过多年的英语学习，已经具备了一般的阅读理解能力，所以获得直接信息的能力往往已经具备，但是根据以前的考纳复习的话，通常没有专门复习获得间接信息的能力，而且肯定没有复习科学表述信息的能力。那么，如何压队新题型呢？首先，我们必须有科学的指导，指导我们如何理解新题型，如何科学地训练。其次，我们必须形成获得间接信息的能力，这就必须在专家帮助下，发现间接信息有哪些表达形式，然后有针对性地学习。再次，我们要学会科学表述信息。最后，我们需要新的分值比例带来的考试时间与精力的均衡分析。以下是阅读填空题的模拟题，仅供参考。模拟试题1A laboratory, different from any others,

21、at the University of Chicago is busy only at night. It is a dream laboratory where researchers are at work studying dreamers. While the students sleep, special machines record their brain waves and eye movements that shows the beginning of the dream as well as the body movements that shows the end o

22、f a dream. Observers report that a person usually keeps moving before a dream. Once the dream has started, his mouth doesnt move, neither does his body. But his eyes become more active, as if the certain had gone up on a show. When the dream lasts, many people murmur and even speak without any body

23、movements. But the scientists cant make final scientific conclusion until now.Notes about dreamStageActionThe dream starts1. 2. 3. The dream lastsBody movement()Mouth movement()The dream endsBody movement()Keys: 1.Mouth movement() 2.Body movement() 3.Eyes movement()模拟试题2In ancient Greece athletic fe

24、stivals were very important and had strong religious associations. The Olympian athletic festival held every four years. No one knows exactly how far back the Olympic Games go, but some official records date from 776 B.C. but the Games were suspended by the Romans in 394 A.D.The modern Olympic Games

25、 took place in Athens in 1886. Nowadays, the Games are held in different countries in turn. The host country provides vast facilities, including a stadium, swimming pools and living accommodation, but competing countries pay their own athletes expenses.Since 1984, China attended Olympic Games again

26、and Chinese players won hundreds of medals in different fields.Years of Olympic GamesEventsYearsThe ancient Olympic Games lasted1200+The period between the ancient Olympic Games ended and the modern Olympic Games started1. 2. returned to the Olympic Games20+Keys: 1.1500+ 2.ChinaInformation for Engli

27、sh LearningGlobal English Centre*6-month General English classes in all four skills: listening, speaking, reading, and writing within 1200 yuan*Choice of morning or evening classes, 3 hours per day, Mon. to Fri.*Experienced college English teachers.*Close to city center and bus stops. Tel:67605272 A

28、dd: 105 Zhongshan Road, 100082Modern Language School*Special courses in English for business, travel, banking hotel management and office skills.*Small classes(5-10 students)on Sat.& Sun. from 2:00-5:00 p.m.*Native English teachers from Canada and USA.*Language lab and computers supplied.*6-month co

29、urse: 1800 yuan (excluding text books fee)Write or phone: Modern Language School,675 Park Road, 100056 Tel:67353019 The 21st Century English Training Centre*We specialize in effective teaching at all levels. We specialize at TOEFL preparation class.*We offer morning or afternoon classes, both of whi

30、ch last three months and a half at a cost of 800 yuan.*Entrance exams: June 1 and Dec.1.*Only 15-minute walk from city center, 1 Dongfang StreetCall 67801642 for more information.Information about English coursesSchoolSubjectsTimeCostLocationTelephoneNumberClobalEnglishCenterListening,Speaking,Reading, writing6 months2105ZhongshanRoad67605272ModernLanguageSchoolE