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冀教版学年七年级下学期学业测评考试语文试题II 卷.docx

1、冀教版学年七年级下学期学业测评考试语文试题II 卷冀教版2019-2020学年七年级下学期3月学业测评考试语文试题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础积累(10分) (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音全对的一项( )A . 惊悚(sn) 荒谬(mi) 溃退 (ku) 锐不可当(dn)B . 瓦砾(l) 尴尬(n) 惊骇 (hi) 歼灭(jin)C . 颠沛(pi) 幽咽(yn) 诘问(j) 差使(chi )D . 阡陌(qin) 举箸(zh) 寒噤(jn) 仄歪 (z)2. (2分)下列词语书写全部正确的一项是( ) A . 驯良 潮汛 文质彬彬 眼花瞭乱B . 贻

2、误 忠贞 沁人心脾 鬼鬼祟祟C . 粗拙 竣工 通霄达旦 辗转反侧D . 褒奖 揉躏 张惶失措 千钧一发3. (2分)下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A . 我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。B . “不对,这不是将军家里的狗”巡警深思地说,“将军家里没有这样 的狗。”C . 刘绍棠在“蒲柳人家”这篇小说中,塑造了一丈青大娘、何大学问等一系列劳动人民形象。D . 首领哑声问道:“可还歇?”余下的汉子漫声应道:“不消。”4. (2分)下列语句没有语病的一项是( ) A . 作为薪演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?B . 人的一生约有一半左右的时间都在

3、思考,只不过成功者总在思考有意义的事。C . “黑土硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。D . 我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。5. (2分)下列文学常识描述有误的一项是( )A . 第一单元的学习让我们收获颇多:通过胡适的我的母亲,我们认识了严慈相济、自尊刚强的胡母,明白了为人处世的哲学;通过牛汉的我的第一本书,我们 重温了作者记忆中的父子、同学情谊和昔日苦难的生活,感叹于知识的力量;通过鲁迅先生的藤野先生,我们又结识了那个没有狭隘民族偏见,关心学生、认真 负责的日本老师藤野严九郎,慨叹于作者浓烈的爱国之情。B . 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋

4、屋。”“他给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”以上文字是意大利作家茨威格对俄国著名作家托尔斯泰的外貌描写。C . 唐宋时期诗文名家辈出,韩愈、刘禹锡、柳宗元是唐代文学家,而文天祥、苏轼、欧阳修、范仲淹均是宋代文学家。D . 五柳先生传是东晋著名文学家陶渊明的自传,表达了作者不慕荣利、安贫乐道的志趣。二、 古诗文阅读(共20分) (共3题;共20分)6. (10分)阅读文言文,回答问题 岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩

5、浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则

6、忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(1)下列句子中,划线词的意义相同的一组是( ) A . 横无际涯 受任于败军之际B . 薄暮冥冥 不宜妄自菲薄C . 去国怀乡 搜于国中三日三夜D . 至若春和景明 四时之景不同(2)用现代汉语翻译下列句子。 政通人和,百废具兴。微斯人,吾谁与归?(3)下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。B . 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)一暗一

7、明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。C . 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情。D . 文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。7. (4分)阅读诗歌,回答问题。 泛若耶溪(宋)释行肇霁雨牵野情,孤舟遂兹赏积水连远空,落日垂万象岸回云独随,山转泉更响望望极寒源,由言放轻桨(1)赏析诗句“岸回云独随”中“随”字的妙处。 (2)结合诗歌内容,简要分析这首诗表达了诗人怎样的情感? 8. (6分)古诗文默写。(1)_ , 随风直到夜郎西

8、。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)烽火连三月,_。(杜甫春望)(3)_ , 自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(4)士不可以不弘毅,_。(论语)(5)晏殊浣溪沙一曲新词中被誉为“千古奇偶”的佳句是_ , _。(6)李老师在离退休教师座谈会上引用龚自珍己亥杂诗中的“_ , _”,表达了继续奉献教育事业的心愿。三、 语言运用(5分) (共1题;共5分)9. (5.0分)有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。 (1)假如你是反方代表,你方的观点是:_。 (2)假如你是反方代表的主辩人,请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两

9、条,50字左右) (3)明天下午班级要以小组为单位举办辩论赛,所有同学都要参加,但你的同桌林芳由于腿受伤了,明天下午要去医院复诊,请你代林芳向班主任李老师写一张请假条。 四、 现代文阅读(共25分) (共2题;共25分)10. (14.0分)阅读下面文字,完成小题。(二)我又搬到外祖父那里。“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的”外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,

10、密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母用嘲笑的口吻对我讲起她和外祖父分家的情形:他把所有的破盆破碗、瓶瓶罐罐都分给她,说道:“这是你的,再别问我要什么了!”然后,他把她所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠,肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,

11、细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”(1)以上选段出自原苏联作家高尔基的,选文中的“小强盗”指。(2)请结合文章情节,说说文中横线上应填入哪个词语最恰当,为什么?A惊慌 B大声 C平静 D轻轻(3)联系整部小说,说说选文中的“小强盗”为什么在如此艰难困苦,令人窒息的环境里,没被压垮,却成长为一个坚强,勇敢,善良的人?11. (11.0分)阅读下文,回答问题 (一)早望见前面烟锁雾笼,是一片猛恶林子,这座林子唤做“野猪林”,此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时,这座林子内,但有些冤仇的,使用些钱卤公人,带到这黑,不知结果了多少好汉在此处。今日,这两个公人

12、带林冲奔入这林子卫来。董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此沧州怎的到。”薛霸道:“我也走不得了,且就林子里歌一歇。”三个人奔到业面,解下行李包裹,都搬在树根头。林冲叫声:“呵也!靠着一株大树便倒了。只见董超说道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起来。且睡一睡却行。”放下水火棍,便倒在树边,略略闭得眼,从地下叫将起来。林冲道:“上下做甚么?”董、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了。我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“那里信得你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来,把林

13、冲连手带脚和物紧紧的绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“休得要怨我弟兄两个,只是上司差遣,不由自己。你须精细着,明年今日是你周年。”林冲见说,泪如雨下,便道:“上下!我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“说甚么闲话!救你不得。”薛霸便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷呜也似一声,那条铁杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是音智深

14、。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。智深扯出戒刀,把索子都割断了,扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:“店里一位官人寻说话。以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你。俺特地跟将来,见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。那时俺便要杀这两个撮乌,却被客店里人多,恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心,越效你不下。你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来等杀

15、这厮两个撮鸟,他倒来这里害你,正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟,洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两个性命。”话休絮烦,被智深监押不离,行了十七八日,近沧州只有七十来里路程,一路去都有人家,再无僻静处了。鲁智深打听得实了,就松林里少歌。智深对林冲道:“兄弟,此去沧州不远了,前路都有人家,别无僻静去处。洒家已打听实了。俺如今和你分手,异日再得相见。”又取出一二十两银子与林冲,把三二两与两个公人道:“你两个撮乌,本是路上砍了你两个头,兄弟面上饶你两个鸟命。如今没多路了,休生歹心。”两个道:“再怎敢,皆是太尉差遗。”

16、接了银子,却待分手。鲁智深看着两个公人道:“你两个撮鸟的头,硬似这松树么?”人答道:“小人头是父母皮肉包着些骨头。”智深抡起禅杖,把松树只一下,打的树有二寸深痕,齐齐折了。喝一声道:“你两个撮鸟,但有歹心,教你头也似这树一般。”摆着手,拖了禅杖,叫声:“兄弟保重!”自回去了。董超、薛霸都吐出舌头来,半晌缩不入去。(选自水浒传第八回,有删节)(二)当下王伦与四个头领杜迁、宋万、林冲、朱贵坐在左边主位上;晁益与六个好汉吴用、公孙胜、刘唐、三阮坐在右边客席。阶下小喽罗轮番把盏。酒至数巡,食供两次,晁盖和王伦盘话。但提起聚义一事,王伦便把闲话支吾开去。吴用把眼来看林冲时,只见林冲侧坐交椅上,把眼瞅王伦

17、身上。看看饮酒至午后,王伦回头叫小喽罗取来。三四个人去不多时,只见一人捧个大盘子,里放着五锭大银。王伦便起身把盏,对晁盖说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨,是一洼之水,如何安得许多真龙?聊备些小薄礼,万望笑留,烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。”晁盖道:“小子久闻大山招贤纳士,一径地特来投托入伙,若是不能相容,我等众人自行告退。重蒙所赐白金,决不敢领。非敢自夸半富,小可聊有些盘缠使用。速请纳回厚礼,只此告别”王伦道:“何故推却?非是敝山不纳众位豪杰,奈缘只为粮少房稀,恐日后误了足下 , 众位面皮不好,因此不敢相留。”说言未了,只见林冲双眉剔起,两眼圆睁,坐在交村上大喝道:“你前番我上山

18、来时,也推道粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”吴用便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你山寨情分,今日王头领以礼发付我们下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去罢休。”林冲道:“这是笑里藏刀言清行浊的人!我其实今日放他不过!”王伦喝道:“你看这畜生!又不醉了,倒把言语来伤触我,却不是反失上下!”林冲大怒道:“量你是个落第穷儒,胸中又没文学,怎做得山寨之主!”吴用便道:“晁兄,只因我等上山相投,反坏了头领而皮。只今办了船只,便当告退。”晁盖等七人便起身,要下亭子。王伦留道:“且请席终了去。”林冲把桌子只一脚,踢在一边;抢起身来,衣襟底下掣出一

19、把明晃晃刀来,掿的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦叫道:“不要火并!”吴用一手扯住林冲,便道;“头领不可造次!”公孙胜假意劝道:“休为我等坏了大义。”阮小二便去帮住杜迁,阮小五便帮住宋万,阮小七帮住朱贵,吓得小喽罗们目瞪口呆。林冲拿住王伦骂道:“你是一个村野穷儒,亏了杜迁得到这里。柴大官人这等资助你,给盘缠,与你相交,举荐我来,尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚,又要发付他下山去。这梁山泊便是你的!你这嫉贤妒能的贼,不杀了,要你何用!你也无大量大才,也做不得山寨之主!”杜迁、宋万、朱贵本待要向前相劝,被这几个紧紧帮着,那里敢动。王伦那时也要寻路走,却被晁盖、刘唐两个

20、拦住。王伦见头势不好,口里叫道:“我的心腹都在那里?”虽有几个身边知心腹的人,本待要来救,见了林冲这般凶猛头势,谁敢向前?林冲即时拿住王伦,又骂了一顿,去心窝里只一刀,肐察地搠倒在亭上。可怜王伦做了多年寨主,今日死在林冲之手,正应古人言:“量大福也大,机深祸亦深。”选自水浒传第十九回,有删节)(他山之石)梁山泊一百零八条好汉之中,论人品武艺,林冲可以说是上上之选的。他有磊落的豪情,他有大将的风度。八十万禁军武师教头,来头也并不算小,地位也并不算低。可是他生不逢时受尽了折磨,受尽了迫害,在九死一生中,好容易才奔上了水泊大寨。如果说逼上梁山这句话,近用于每一个人,而应该更适用于豹子头吧!我们推求原

21、因的所在,他的遭际,便是由当时豪门恶式的官府势力所造成,他不幸处在那一个环境,更不幸做了高俅的部下,这便成了悲剧的渊源。所以看过林冲的血海冤狱,就可以看到了魔鬼当道杀人不眨眼的世界了。林冲到了梁山之后,本来应该是他的蹇运终止的时候,可是又碰到了一个度量褊窄,忌才嫉能的读书人的败类王伦。赵官家的天下可以由高太尉任意横行,梁山泊是叛逆的世界,却不许有宵小混迹。林冲之出于火并,固由于不得已,然而,由高俅身上所得之积郁,泄之于王伦,梁山泊自得以整肃而归兴盛,这又不止是他个人的扬眉吐气了! (选自水泊梁山英雄谱孟超著,有删节)(1)古人说话喜欢使用谦词,水浒传也不例外。选文(二)的这些句子中划线词不属于

22、谦词的是( ) A . 只恨敝山小寨,是一洼之水。B . 烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。C . 小子久闻大山招贤纳士。D . 恐日后误了足下。(2)古典小说中的环境描写往往是寥寥数笔便道出精髓。请说说选文(一)开头部分描写的作用。 (3)古典小说中有很多对人物出场的精彩描写。请结合选文(一)中第段鲁智深的出场,分析其精妙之处。 (4)在水浒传中,吴用被称为智多星,他足智多谋的形象给读者留下深刻印象。请从划线字入手,对以下句子进行赏析。 吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住王伦叫道:“不要火并!”吴用一手扯住林冲,便道:“头领不可造次!”(5)“性格对照”是作家在塑造人物形象

23、时常见的手法。请结合上述选文和(他山之石),联系你对林冲形象的认识,谈谈在林冲的人物塑造上,作家采用了哪些方式? 知识卡片性格对照的三种方式:性格外部对照:不同人物性格之间的对照。性格表里对照:同一人物性格表象与性格本质的对照。性格内部对照:同一人物性格前后两种对立性格因素的对照五、 作文(40分) (共1题;共40分)12. (40分)从下面两题中任选一题作文。(1)题目:我最好的朋友(提示:没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,

24、你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?(2) 真好(提示:生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”。“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。)要求:任选一题写作,若选第(2)题,请先把题目补充完整。除诗歌外,文体不限。 以记叙为主,要有描写,并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。字数不少于600字。参考答案一、 基础积累(10分) (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 古诗文阅读(共20分) (共3题;共20分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、三、 语言运用(5分) (共1题;共5分)9-1、9-2、9-3、四、 现代文阅读(共25分) (共2题;共25分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、五、 作文(40分) (共1题;共40分)12-1、

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