计算机一级考试MSOffice全真模拟试题8.docx

1、计算机一级考试MSOffice全真模拟试题82014年计算机一级考试MSOffice全真模拟试题(8)一、选择题(每小题l分，共20分)(1)目前，制造计算机所用的电子元器件是A)大规模集成电路B)晶体管C)集成电路D)电子管(2)按照需求功能的不同，信息系统已形成各种层次，计算机应用于管理是开始于A)信息处理B)人事管理C)决策支持D)事务处理(3)现代计算机中采用二进制数字系统，是因为它A)代码表示简短，易读B)物理上容易表示和实现，运算规则简单，可节省设备且便于设计C)容易阅读，不易出错D)只有0和1两个数字符号，容易书写(4)二进制数l001001转换成十进制数是A)72B)71C)7

2、5D)73(5)十进制数75等于二进制数A)1001011B)1010101C)1001101D)1000111(6)在下列字符中，其ASCIl码值最大的一个是A)ZB)9C)控制符D)a(7)下列叙述中，正确的是A)用高级程序语言编写的程序称为源程序B)计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序C)机器语言编写的程序执行效率最低D)高级语言编写的程序的可移植性最差(8)王码五笔字型输入法属于A)音码输入法B)形码输入法C)音形结合的输入法D)联想输入法(9)显示或打印汉字时，系统使用的是汉字的A)机内码B)字形码C)输入码D)国标码(10)下列编码中，属于正确国际码的是A)5EF6HB)FB

3、67HC)8E8FHD)C97DH(11)操作系统的主要功能是A)对用户的数据文件进行管理，为用户管理文件提供方便B)对计算机的所有资源进行统一控制和管理，为用户使用计算机提供方便C)对源程序进行编译和运行D)对汇编语言程序进行翻译(12)冯诺依曼在他的EDVAC计算机方案中，提出了两个重要的概念，它们是A)采用二进制和存储程序控制的概念B)引入CPU和内存储器的概念C)机器语言和十六进制D)ASCIl编码和指令系统(13)随机存储器中，有一种存储器需要周期性的补充电荷以保证所存信息的正确，它称为A)静态RAM(SRAM)B)动态RAM(DRAM)C)RAMD)Cache(14)KB(千字节)

4、是度量存储器容量大小的常用单位之一，IKB等于A)1000个字节B)1024个字节C)1000个二进制位D)1024个字(15)随机存取存储器(RAM)的最大特点是A)存储量极大，属于海量存储器B)存储在其中的信息可以永久保存C)一旦断电，存储在其上的信息将全部丢失，且无法恢复D)计算机中，只是用来存储数据的(16)下面关于USB的叙述中，错误的是A)USB的中文名为通用串行总线B)USB20的数据传输率大大高于USB11C)USB具有热插拔与即插即用的功能D)USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、u盘等)必须另外供应电源(17)Intemet中不同网络和不同计算机相互通信的基础是A)ATMB

5、)TCPIPC)NovellD)X25(18)电话拨号连接是计算机个人用户常用的接入因特网的方式。称为非对称数字用户线的接入技术的英文缩写是A)ADSLB)ISDNC)ISPD)TCP(19)根据域名代码规定，表示教育机构网站的域名代码是A)netB)tomC)eduD)org(20)用户在ISP注册拨号入网后，其电子邮箱建在A)用户的计算机上B)发件人的计算机上C)ISP的邮件服务器上D)收件人的计算机上二、基本操作题(10分)WindoWS基本操作题，不限制操作的方式注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题料料1在考生文件夹下YUE文件夹中创建名为BAK的文件夹。

6、2搜索考生文件夹下第三个字母是C的所有文本文件，将其移动到考生文件夹下的YUEBAK文件夹中。3删除考生文件夹下JKQ文件夹中的HOUDBF文件。4将考生文件夹下ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。5将考生文件夹下FUGUllYA文件夹复制到考生文件夹下YUE文件夹中。三、汉字录入题(10分)请在“答题”菜单下选择“汉字录入”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字：无论是南方的床，还是北方的炕，在安放或修造时，都应南北顺向，人睡时头北脚南，使机体不受地磁的干扰。铺的硬度宜适中，过硬的铺会使人因受其刺激而不得不时常翻身，难以安睡，睡后周身酸痛；枕高一般以睡者的一肩(约10厘米)为宜，

7、过低易造成颈椎生理骨刺。在夏季，枕头要经常翻晒。四、Word操作题(25分)请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(1)将标题段(“人民币汇率创新高”)文字设置为二号空心黑体、加粗、倾斜，并添加红色双波浪线方框。(2)将正文第一段(“五一假期归来的新高。”)设置为悬挂缩进2字符，段后间距03行。(3)为正文第二段、第三段(“分析人士表示低于683水平。”)添加项目符号“”；将正文第四段(“统计数据显示，极为显著”)分为带分隔线的等宽两栏，栏间距为2字符。(4)将文中后9行文字转换为

8、一个9行4列的表格，设置表格居中、表格列宽为28厘米、行高为06厘米，表格中所有文字中部居中。(5)设置表格所有框线为O75磅蓝色单实线；为表格第一行添加“20”灰色底纹；按“货币名称”列根据“拼音”升序排列表格内容。五、Excel操作题(15分)请在“答题”菜单下选择Eg子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。(1)在考生文件夹下打开EXCELXLS文件，将Sheetl工作表的Al：Fl单元格合并为一个单元格，内容水平居中：计算“总积分”列的内容(金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分)，按递减次序计算各队

9、的积分排名(利用RANK函数)：按主要关键字“金牌”递减次序，次要关键字“银牌”递减次序，第三关键字“铜牌”递减次序进行排序；将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCELXLS文件。(2)选取“成绩统计表”的A2：Dl0数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“成绩统计图”。图例位置置底部，将图插入到表的Al2：G26单元格区域内，保存EXCELXLS文件。六、PowerPoint操作题(10分)请在“答题”菜单下选择“演示文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。打开考生文件夹下的演示文稿y

10、sw9ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”，字号设置为44磅，加粗，加下划线第二张幻灯片标题的动画设置为“进入效果基本型飞入”、“自底部”，文本动画设置为“进入效果基本型劈裂”、“中央向左右展开”，图片的动画设置为“进入效果华丽型螺旋飞入”。第三张幻灯片的背景填充预设为“雨后初晴”，底纹式样为“斜下”。2第二张幻灯片的动画出现顺序为先标题，后图片，最后文本。使用“Clouds”模板修饰全文。放映方式为“观众自行浏览”。七、上网题(10分)请在“答题”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1

11、教师节快到了，给老师们发一封邮件，送上自己的祝福。新建一封邮件，收件人为：chenjiahuasinacorn，抄送至：liulijunyanh00corn，chenli163corn和Jaek_zhang163corn主题为：教师节快乐!内容为：教师节来临之际，我祝您工作顺利、全家安康！2打开http：wwwwebmovieshtm页面，点击链接“动画片”，找到动画片“动画片放映时间”的内容，将其记录在文本文件donghuatxt中，放置在考生文件夹内。一，选择题(1)A解析：根据计算机所采用的主要物理器件，将计算机的发展划分成4个阶段：第一代(19461957年)电子管时代；第二代(195

12、81964年)晶体管时代；第三代(19651970年)中、小规模集成电路时代；第四代(1971年至今)大规模和超大规模集成电路时代。(2)A解析：计算机用于管理，起源于计算机在办公应用中对大量信息、数据的处理。(3)B解析：采用二进制的好处是简单可行，容易实现；运算规则简单；适合逻辑运算。二进制的缺点是数字冗长，书写繁复且容易出错，不便阅读。(4)D解析：二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(1001001h=126+025+024+123+022+021+120=73(5)A解析：十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”：将十进制数除以2得一商数和一余数(75+2得

13、商为为37，余为1)。再用商除以2(37+2得商为l8，余为1)以此类推。最后将所有余数从后往前排列。(6)D解析：在ASCIl码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。(7)A解析：用高级语言编写的程序称为高级语言源程序，计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的，也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。(8)B解析：形码也称义码，是一种按照汉字的字形进行编码的方法。如五笔字型。(9)B解析：在需要输出一个汉字时，首先要根据该汉字的机内码找出其字模信息在汉字库中的位置，然后取出该汉字的字模信息在屏幕上显示或打印

14、出来。汉字通常是以点阵形式形成字形，因此要对汉字进行点阵式的编码。(10)C解析：国际码的范围是212lH7E7EH。(11)B解析：操作系统是计算机系统中最核心的系统软件。系统软件是指根据计算机本身的逻辑功能，合理地组织整个解题和处理流程，简化或代替用户在各环节上承担的工作程序。(12)A解析：冯诺依曼EDVAC计算机方案中，提出了两个重要的概念：采用二进制和存储程序控制的概念。(13)B解析：RAM可以进一步分为静态RAM(SRAM)和动态RAM(DRAM)两大类。这两种类型的RAM的差别在于保存数据所采用的技术不同。DRAM需要再进行周期性的刷新操作(一秒钟需要几千次)，而SRAM则不需

15、要刷新操作。(14)B解析：字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示，它们之间的换算关系：1KB=10248；1MB=1024KB；1GB=1024MB：1TB=1024GB。其中，8表示一个字节。(15)C解析：RAM是计算机内存储器中的一部分。计算机内存储器由ROM和RAM组成。ROM是只读存储器的英文简称，特点是它的信息是可以永久保存的。RAM是可读可写存储器的英文简称，特点是一旦断电，它的信息将全部丢失。(16)D解析：USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、U盘等)不需要另外供应电源。(17)B解析：Intemet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是TcP，

16、IP。TCPIP协议是Intemet上的计算机为了能相互进行数据交换而制定的一系列规则、约定和标准。(18)A解析：非对称数字用户线(AsymmetricDigitalSubscriberLine)的接入技术的英文缩写是ADSL。ISDN是综合数字信息网(IntegratedServicesDigitalNetwork)的英文缩写，ISP(IntemetServerProvider，Internet服务提供商)就是为用户提供Intemet接入服务的公司和机构，TCP是传输控制协议(TransportControlProtoc01)的英文缩写。(19)C解析：EDU为教育机构，COM为商业机构，

17、NET为主要网络支持中心，GOV为政府部门，MIL为军事组织，INT为国际组织，AC为科研机构，0RG为非营利组织等。(20)C解析：用户在ISP注册拨号入网后，其电子邮箱建在ISP的邮件服务器上。二、基本操作题1新建文件夹打开考生文件夹下YUE文件夹中；选择【文件新建文件夹】命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BAK。2搜索文件打开考生文件夹；单击工具栏上搜索，在窗口的左侧弹出“搜索助理”任务窗格；在【全部或部分文件名】中输入要搜索的文件名“?cTXT”，单击“搜索”按钮，搜索

18、结果将显示在右侧文件窗格中。(?和+都是通配符，前者表示任意一个字符；后者表示任意一组字符)3移动文件选定搜索出的文件；选择【编辑剪切】命令，或按快捷键Ctfl+X；打开考生文件夹下的YUE文件夹中的BAK文件夹：选择【编辑粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。4删除文件打开考生文件夹下JKQ文件夹；选定HOU，DBF文件，按Delete键，弹出确认对话框；单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。5设置文件夹的属性选定考生文件夹中的文件夹ZHA；选择【文件一属性】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性，单击“确

19、定”按钮。6复制文件夹打开考生文件夹下FUGUI文件夹，选定YA文件夹；选择【编辑一复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；打开考生文件夹下的YUE文件夹；选择【编辑一粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。三、汉字录人题(略)四字处理题本题分为一小题(对应Worddoc)。首先在“考试系统”中选择【答题一字处理题一worddoc】命令，将文档“Worddoe”打开。(1)编辑标题文本步骤1选择标题文本，选择【格式一字体】命令，在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”)，在“字号”中选择“二号”，在“字型”中选择“加粗”，在“效果”中勾选“空心”。步骤2保持文本的

20、选中状态，选择【格式边框和底纹】命令，在弹出对话框的“设置”中选择“方框”，“线型”中选择“双波浪线”，在颜色中选中“红色”。(2)编辑正文段落属性步骤1选择正文的第一段文本，单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“段落”命令，在弹出的“段落”对话框的“特殊格式”中选择“悬挂缩进”，在“度量值”中输入“2字符”，在“段后”文本框中输入“03行”。步骤2选择正文的第二、第三段，选择【格式项目符号和编号】命令，在“项目符号和编号”对话框“项目符号”的列表中选择圆形符号格式。步骤3选择正文中的第四段，选择【格式分拦】命令，在弹出的“分栏”对话框“预设”中选择“两栏”(或在“栏数”中输入“2”)，在“间距”

21、中输入“2字符”，最后勾选“栏宽相等”和“分隔线”两个复选框。注意：在“应用范围”中只能选择“所选文字”。(3)转换表格并设置表格基本属性步骤1选择文档中的最后9行，选择【表格转换将文字转换成表格】命令，在弹出的“将文字转换成表格”对话框中选择文字分隔位置为“制表符”，直接单击“确定”按钮。步骤2选定全表，选择【表格表格属性】命令，在弹出的“表格属性”对话框的“表格”中“对齐方式”里选择“居中”；在“列”中勾选“指定宽度”，设置其值为“28厘米”，在“表格属性”对话框的“行”中勾选“指定高度”，在其后的文本框中输入“O6厘米”，在“行高值是”中选择“固定值”，并单击“确定”按钮。步骤3单击“确

22、定”按钮返回到编辑页而中，保持表格的选中状态，单击鼠标右键在弹出快捷菜单中选中“单元格对齐方式”命令，在弹出子菜单中选择“中部居中”命令。(4)设置表格边框线并对表格进行排序步骤1保持表格的选中状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令，在弹出的“边框和底纹”对话框的“线型”中选择“单实线”，在“宽度”中选择“075磅”，在颜色中选中“蓝色”。步骤2选择表格中的第一行，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“边框和底纹”命令，在弹出的“边框和底纹”对话框中单击“底纹”选项卡，在弹出面板的“填充”颜色列表中选择“灰色-20”，并单击“确定”按钮填充颜色。步骤3将光标置入表格中，选

23、择【表格一排序】命令，在弹出的“排序”对话框的第一个下拉列表框中选择“货币名称”列，在“类型”中选择“拼音”并选择“升序”。 五、电子表格题本题分为-4题(对应excelxls)。首先在“考试系统”中选择【答题电子表格题exeelxlsl命令，将文档“excelxls”打开。(1)基本计算步骤1选中工作表sheetl中的Al：Fl单元格，单击工具栏上的，设置选中单元格合并，单元格中的文本水平居中对齐。步骤2在E3中输入公式“=B3+10+C3*7+D3*3”，该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下詹，按住鼠标左键不放向下拖动到El0单元格的位置，释放鼠标即可得到其他项酶总分值。(

24、2)使用RANK函数计算排名步骤1将鼠标标定位在F3单元格中，在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮，在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”，并单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的3个参数。第一个参数：是要参加排名的单元格。可以是一个单元格地址、一个数值，也可以是一个表达式。本题中，条件应该是“E3”。(即E3中的数据去和其他数据排名)第二个参数：是所有参加排名的单元格。本题中，应是“E3：El0”。(即本题中，E3单元格和E3：El0区域中其他单元格对比，求出E3在此区域内的排名。)第三个参数：决定排名升序或降序。参数为

25、0或不填此参数，表示降序；否则是升序。本题中，应是“降序”。(所谓排名的升降序，就相当于100、200、300三个数字排名，如果按升序排名，则最小值l00排名第一；如果按降序排，则最大值300为第一)步骤2设置完毕后，单击“确定”按钮完成F3单元格的公式输入，并将该单元格中的公式复制到其他相应单元格中。(注意：在其他单元格中复制该公式后，应修改相对单元格的地址。)(3)数据排序步骤1单击工作表中带数据的单元格，选择【数据一排序】命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“积分排名”，在其后选中“降序”。步骤2单击工作表中带数据的单元格，选择【数据一排序】命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“金牌

26、”，在其后选中“降序”；在“次要关键字”中选择“银牌”，在其后选择“降序”；在“第三关键字”中选择“铜牌”，在其后选择“降序”。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“成绩统计表”。(4)新建和编辑图表步骤1选取“成绩统计表”的A2：Dl0数据区域，选择【插入一图表】命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”，在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。步骤2单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生”中选中“列”单选按钮，单击“下一步”按钮，在弹出的“标题”对话框“陶表标题”中输入文本“成

27、绩统计图”，在“图例”的“位置”中选择“底部”。步骤3单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到Al2：G26区域内。六、演示文稿题步骤1在“考试系统”中选择【答题一演示文稿一yswgppt命令，将演示文稿“yswgppt”打开。选择第一张幻灯片的主标题文字，选择【格式一字体】命令，在弹出“字体”对话框的“中文字体”中选择“黑体”(西文字体设为“使用中文字体”)，在“字形”中选择“加粗”，在“字号”中输入“44”，在“效果”中选择“下划线”。步骤2选择第二张幻灯片的文本部分，选择【幻灯片放映自定义动画】命令，弹出“自定义动画”任务窗格，在“添加效粜”中选择【进入其他效果】命令，在弹出对话

28、框中选择“基本型”中的“劈裂”，在“方向”中选择“中央向左右展开”。步骤3选择第二张幻灯片的图片部分，选择【幻灯片放映一自定义动画】命令，弹出“自定义动画”任务窗格，在“添加效果”中选择【进入一其他效果】命令，在弹出对话框中选择“华丽果”中的“螺旋飞入”。同理设置标题的动画效果。步骤4在“自定义动画”任务窗格下方的效果列表中选择图片动画，并单击下方的按钮，即可将图片的动画效果移动到文本前面。步骤5选择第i张幻灯片，选择【格式一背景】命令，在弹出的“背景”对话框中单击“颜色”F拉列表，选择“填充效果”命令，在弹出的“填充效果”对话框“渐变”选项卡的“颜色”中选择“预设”，在“预设颜色”中选择“雨后初晴”，在“底纹样式”中选择“斜下”。单击“确定”按钮返回前一对话框。这里注意要单击“应用”按钮(指的是只应用于当前幻灯片)。步骤6选择【格式一幻灯片设计】命令，在屏幕右侧弹出“幻灯片设计”任务窗格，单击窗格下方的“浏览”按钮，打开“应用设计模板”对话框，打开PresentationDesigns”文件夹，选择对应的模板名，单击“应用”按钮即可。步骤7选择【