学年上学期人教版八年级物理上册第3章第2节熔化和凝固同步练习.docx

1、学年上学期人教版八年级物理上册第3章第2节熔化和凝固同步练习2020-2021学年上学期人教版八年级物理第3章第2节同步练习学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1冰在熔化过程中，下列判断正确的是( )A释放热量，温度不变B吸收热量，温度不变C比热容、内能、温度都不变D比热容变大、内能增加，温度升高2现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，如图所示，表示球内材料的熔化图像的是（ ）A BC D3根据如表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），以下结论不正确的

2、是（）固态水银铜固态酒精锡铝钢纯铁38.8108311723266015151525A铝的凝固点是660 B200的酒精为固态C可选用铁锅熔化锡块 D水银温度计可测零下50的气温4小叶同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。图中，甲乙两条图线中的一条，是他依据实验数据绘制而成。已知m冰=0.1kg，c水=4.2103J/(kgoC)，c冰=2.1103J/(kgoC)。下列分析正确的是（）A小叶绘制的是乙图线B01min内冰块吸收的热量为2.1103JC13min内温度不变，说明冰块没有吸收热量D如果酒精完全燃烧，酒精灯的加热效率可以达到100%5如图，把盛有碎冰的试管插入烧杯的碎冰块中对烧

3、杯加热当烧杯里的冰 大部分熔化时，试管中的冰 A熔化一部分B全部熔化C没有熔化D下边的熔化，上边的未熔化6小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数， 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（ ） A冰是晶体B冰的熔点是 0C冰的熔化过程持续了 15 分钟D冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变7如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）A甲、乙均为晶体B4-8min 甲不吸热，乙吸热C0-10min 甲和乙温度不断升高D甲的熔化时间为 4min8以下说法正确的是A温度为 0时，水已不存在，全部结成冰B温度为 0时，冰已不存在，全部化

4、成水C温度为 0时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气D温度为 0时，冰、水和水蒸气都有可能存在9如图所示，把装有碎冰块的试管，插入烧杯里的碎冰块中，然后把烧杯放入10的房间，当烧杯内的冰块熔化一半时，试管里的冰将( )A不熔化 B熔化一半C全部熔化 D开始熔化10如图所示是甲、乙两种物质的熔化图像，下列说法正确的是（）A甲物质是非晶体 BAD段两种物质的内能一直在增加CBC段甲物质不吸热 DAD段两种物质的温度一直在升高11分别给甲、乙两种固态物质加热，最终全部变成液态，它们的温度随加热时间变化的图像如题图所示，下列说法正确的是（）A甲物质是晶体，乙物质是非晶体B甲物质的熔点为210C乙物质在

5、BC段时处于固液共存状态D乙物质在BC段温度不变，不吸热12下列图中，能正确描述金属铁熔化的图像是A BC D13如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列判断不正确的是（ ） A该物质熔化过程持续了15 minB在第20 min时，该物质处于固液共存状态C该物质是晶体，熔点为80D在第1025 min该物质温度不变，没有吸收热量14下列说法正确的是( )A只要物体振动，就一定能听到声音B晶体达到熔点一定会熔化C匀速直线运动的物体，速度与路程和时间无关D摩托车加装消声器属于阻断噪声传播减弱噪声15各图中表示非晶体凝固图象的是（ ）A BC D16如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固

6、态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 的开水降温至55 左右的温水，也可以将冷水升温至55 左右的温水，这款水杯被广泛称为“55杯”“55杯”的工作原理是( )A首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热B首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热C首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热D首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热二、填空题17冰是晶体，冰熔化成水的过程满足晶体物态变化特征，下列是物质放热时温度的变化情况：0的冰放热

7、时，温度 _；0的水放热时，温度_；0的冰水混合物放热时，温度_；-5的冰放热时，温度_。（填“升高、下降、不变”）三、简答题18下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中，温度随时间变化的图象，根据图象请你回答下列问题：（1）这是什么物质？（2）在AB、BC、CD、DE各段，该物质处于什么状态？（3）在BC段与DE段，该物质的温度为什么不变？（4）该物质的熔点和沸点各是多少？19在通常情况下，许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的。这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性，也是自然界平衡与和谐的本质反映。假如这些物理量发生改变，我们生产、生活中的许多现象就会发生变化。请仿

8、照示例，就任一物理量发生改变，提出一个相关的物理问题，并做出合理的猜想。（示例）问题：如果水的密度变小，轮船的吃水深度将如何变化? 猜想：轮船的吃水深度将增加。问题：_；猜想：_。四、实验题20某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为2102的温度计，要使用量程为20102的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？_；（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是_；（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水

9、都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表：盐水浓度（%）03691215182124273036凝固点（）02468111518171.80.40分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点变化特点是_；（4）本题中给药品降温的原理好固体熔化要_；你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_（选填冰或适当浓度盐水结成的冰）；（5）根据上表数据可知，小红所测盐水的浓度为_%。21在探究冰熔化时温度的变化规律时，小明设计了如图甲所示的装置。（1）实验中小明在下表中记录了熔化过程中温度随时间的变化

10、情况，请你在乙图的坐标纸上画出冰的熔化图像时间01234567温度-4-2000012（2）通过对数据和图像的分析，你能获得怎样的信息？（写出一条即可）（3）小明与同学们交流时发现，在升温快，升温慢，原因是什么？（4）另外一个小组在用图甲装置探究时，发现冰熔化太快，没有找到冰的熔点，若要延长冰熔化的时间，请你写出一条可行的办法。参考答案1B2B3D4A5C6C7D8D9A10B11C12D13D14C15A16A17下降 不变 不变 下降 18（1）冰；（2）AB处于固态，BC处于固液共存态，CD处于液态，DE处于液气共存态（3）BC段是物质熔化过程，晶体有确定的熔点，温度不变；DE段是物质的沸腾过程，在气压一定时，物质有确定的沸点，沸腾时温度不变（4）该物质的熔点是0，沸点是10019如果水的凝固点变低，会更容易结冰吗？ 凝固点变低，冬天会更难结冰 20盐水的凝固点低于2 4 先降低后升高 吸热 适当浓度盐水结成的冰 9 21(1)(2)冰熔化时吸收热量但温度保持不变；(3)冰熔化成水，比热容变大；(4)增加冰的质量。