保教第二章练习题.docx

1、保教第二章练习题1.（ ）年国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A1995 B1996 C1997 D19982. 幼儿教育的实质就是( ).A综合教育 B启蒙教育 C独立性教育 D适宜性教育3. 决定教育发展的规模和速度的是（ ）。A经济发展水平 B科技发展水平 C社会政治制度 D社会民主程度4. 制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（ ）。A.政府 B.幼儿身心发展规律及其需求 C.教育机构 D.家庭5. 在幼儿园工作规程中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。A.智育 B.体育 C.

2、德育 D.美育6. 下列关于幼儿全面发展的说法错误的是( )。A.智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B.美育有助于发展注意、观察、记忆、思维、想象等认识能力C.体育的作用最小D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂7.( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。A.幼儿适应环境和抗疾病的能力 B.良好的生活习惯 C.参加体育活动的兴趣 D.促进幼儿身体正常发育8.“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。A德育目标 B智育目标 C美育目标 D体育目标9. “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情

3、感”，该目标属于幼儿全面发展的（ ）。A德育目标 B智育目标 C美育目标 D体育目标10培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。A体育 B智育 C德育 D美育11. 我国幼儿教育的基本出发点是( )。A对幼儿实施全面发展教育 B对幼儿开展智力教育 C保护幼儿健康成长 D对幼儿进行道德教育12. 幼儿美育的目标是( )。A使幼儿掌握美学的知识 B使幼儿掌握表现美的技能C培养幼儿的审美动机 D培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力13. ( )是幼儿园教育的任务。A培养特长幼儿 B完成教学要求 C培养健康幼儿 D培养全面发展的幼儿14. 幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实

4、施保育和教育以及( )。A幼儿园为家长工作、学习提供便利条件 B幼儿园为幼儿健康成长提供条件C幼儿园为小学教育提供基础 D幼儿园是对幼儿进行照看15. 在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现( )现象。A提前为幼儿进小学打好基础 B. 促进幼儿极大地发展 C. 小学化倾向严重 D.小学教育学前化16. 解决幼小衔接工作的关键在于( )。A培养幼儿对小学生活的适应性B培养幼儿良好的学习习惯C转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D发展幼儿的人际交往能力17. 在幼儿入小学后，有的新生在

5、老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。A.帮助幼儿做好入学前的学习准备 B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性 D.培养幼儿的独立性18. 幼儿教育的阶段性由( )决定。A.幼儿身心发展的年龄特征 B.幼儿的身心发展水平 C.幼儿身心发展的速度 D.幼儿的家庭环境19. 先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（ ）。A成熟 B生长 C遗传 D发育20. 幼儿园教育应以（ ）为基本的活动方式。A学习 B上课 C玩耍 D游戏21. （ ）是我国学前教育所特有的一条原则。A独立自主性原则

6、 B发展适宜性原则 C保教结合原则 D综合性原则22幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）教育原则。A启蒙性 B发展适宜性 C活动性 D综合性23. 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ ）。A独立自主性原则 B发展适宜性原则 C保教结合原则 D综合性原则24. 在幼儿园环境创设巾，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了( )原则。A.经济性 B.参与性 C.开放性 D.多样性25. 幼儿游戏的基础与源泉是（ ）。A生活经验 B教师引导 C同伴引导 D家长指导26. 杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想，也就是

7、说，是在“破旧”中“立新”的。A游戏是生命的镜子 B儿童中心主义 C归于自然 D绅士教育27. 我国第一所乡村幼儿园的创办人是( )。A黄炎培B蔡元培C陶行知D梁漱溟28.活动性原则源自于( )的“做中学”。A皮亚杰B夸美纽斯C福禄培尔D杜威29.我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A主动性B活动C兴趣D创造力30.主张以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（ ）。A陈鹤琴B张宗麟C张雪门D陶行知31.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（ ）。A福禄贝尔B蒙台梭利C德可乐利D凯米32

8、.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（ ）。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门33.蒙台梭利的教育原理是以（ ）为出发点的。A儿童中心B儿童生命C适应自然D反对成人化34.陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用( )。A小组教学法B游戏法C整个教学法D故事教学法35.“教学做合一”的教学方法是( )提出的。A、陶行知 B、陈鹤琴 C、杜威 D、张雪门36.被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。A、陶行知B、陈鹤琴C、卢梭D、福禄贝尔37.教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的( )，为幼儿提供适宜其发展需要

9、的教学活动。A心理发展特征B身体发展特征C性格特征D最近发展区38.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了( )。A重视年龄特点和个体差异原则B发挥一日生活的整体功能原则C实践性原则D尊重儿童的原则39.( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。A开放性 B发展适宜性 C幼儿参与 D经济性40.“通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，使其摆脱传统行为方式的束缚和局限，不事事依赖外力的帮助，不受别人的指示或暗示，不人云亦云。”这里所说的

10、学前教育活动的基本原则是（ ）A发展适宜性原则B独立自主性原则C综合性原则D活动性原则41.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多种游戏规则42.( )教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。A科学B艺术C文学D健康43.幼儿园教育指导纲要(试行)中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ）A自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展B幼儿的情感，培养初步的感受关、表现美的情趣和能力C好奇心和探究欲望，发展认识能力D参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣

11、44.语言领域教学活动环境创设的要求不包括（）。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“多说”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛45.简述幼儿班级管理的方法。46.结合实际，谈一谈怎么贯彻幼儿活动性原则。47.简述幼儿园教育指导纲要提出的幼儿园健康教育的内容与要求。48.简述我国幼儿园工作应坚持的原则。49.简述幼儿园教育指导纲要(试行)中对于科学教育的目标。50.简述幼儿园教育指导纲要(试行)中对幼儿艺术教育的要求。51.论述幼儿园全面发展教育的意义。52.元元，是一个非常聪明的小男孩，有很强的记忆力，学知识很快。他从小跟奶奶

12、在一起生活，老人对孩子的照顾无微不至，从不放手让孩子自己去玩，对孩子百依百顺，而且老人没有文化。在幼儿园，小朋友不小心碰了他，元元就放声大哭；小朋友跟他开玩笑，说奶奶不来接他，他也哭；老师让小朋友学着穿衣服，他不会就哭；和小朋友交往很少，不爱跟大家说话，自己坐一边，不肯参加班里的活动；大家玩玩具，他想玩，却不敢跟大家在一起。针对材料分析元元出现问题的原因，并提出合理的矫治建议。53.光明日报：幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选，书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收五千多元，有的“双语”幼

13、儿园半年收费达6800元。一些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?根据这些现象，谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。54.在伦敦举行的2000年父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修?梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。马修?梅尔梅德认为，如果学习压力过重，孩子的大脑会不堪重负，长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。在我国幼儿教育过程中，也总有重智育轻体育、重知识轻道德的现象出现，其原因是什么?55.某报报道：湖南湘潭市一位幼儿家长写信说，他的孙子在幼儿园被

14、保育员体罚，脸上和身上都有明显伤痕，而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉，对方虽然道了歉，但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁，名叫小浩(化名)，3月4日进入湘潭某幼儿园，这是当地一家十分有名的民办幼儿园，收费比一般幼儿园高，被人们称为“贵族幼儿园”。李先生在信中写道：“小浩入园的头两周，虽有些不适应，尚未感觉有太大变化。第三周起，我们逐渐发现孙子回家后时而埋头不语，时而大喊大叫，一提幼儿园就恐惧万分，对任何人都不理不睬，并且大小便失禁。4月9日，我们去幼儿园看孩子，发现孩子两边脸颊各紫了一大块4月12日，我们到幼儿园接孩子，小浩脸上伤痕依旧。恰此时孩子要小便，我帮他脱下裤子，竟然发现大腿两边各有青、紫几处，更令人触目惊心的是，其中有一处深深的、特别显眼的指甲印校长张某还告诉我们说，前两天查夜时，晚上10点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上，很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上，所以让他坐痰盂直到解出来为止，还是校长给孩子穿好裤子抱上床的。该园幼儿正常休息时间是8点，可10点多还让孩子坐痰盂，不知道这些园丁良心何在?”请你结合著名教育家的教育思想，谈谈幼儿园应该采取什么样的形式实施教育，如何看待教师的体罚行为。