部编版四年级下册语文第五单元同步练习.docx

1、部编版四年级下册语文第五单元同步练习第五单元第16课海上日出同步练习参考答案：一、读拼音，写词语。扩大 范围 努力 刹那 灿烂代替 镶嵌 紫色 不仅 荷花二、比一比，再组词。旷（平旷）镶（镶嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替）扩（扩大）嚷（嚷叫）弩（弓弩）紧（紧张）冒（假冒）三、多音字组词。h 荷花h重荷四、近义词。清净（安静）果然（果真）重荷（重担）亮光（光亮）分辨（辨别）灿烂（璀璨）五、反义词。灿烂（暗淡）分辨（混淆）亮光（阴影）重荷（轻装）果然（居然）清净（喧闹）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。扩大 扩张1.中国最大的国有电视广播公司，中央电视台同样也开始海外（扩张），并提供英语、西班

2、牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。2.转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在（扩大）它的范围，加强它的亮光。嵌入 镶嵌3. 这枚戒指的红宝石四周（镶嵌）了一圈儿小钻石，非常漂亮。4. 螺纹（嵌入）件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。七、请根据意思，写出相应的词语。1.安静，不嘈杂。（清净）2.过重的负荷。（重荷）3.（光彩）耀眼。（夺目）4.辨别。（分辨）5.光彩鲜明耀眼。（灿烂）6.雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。（奇观）7.由一点向四外射出。（放射）八、根据课文内容回答问题。海上日出为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。天空还是一

3、片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太

4、阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观么？1.海上日出作者是巴金。2.试着给上文分段，并简述段意。第一部分（）：写“我”常常早起观赏海上日出。第二部分（）：写“我”在晴朗的天气里看到的海上日出的景观。第三部分（）：写“我”在有云的天气里看到的海上日出的景观。第四部分（）：赞叹海上日出是伟大的奇观。3.选出下列句子用的修辞方法。（ D ）那儿露出了太阳的小半边脸。D.拟人4.选出下列句子用的修辞方法。（ A ）这不是伟大的奇观吗?A.反问5.给画线的字，选出正确的解释。（ C ）自不量力C.估计6.日出前，

5、天空还是一片浅蓝，转眼间，天水相接的地方 出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大。日出时，天空中出现了太阳的小半边脸，接着使劲儿向上升，到了最后太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面。7.本文通过描写太阳从海上上升起来的集中不同景象，赞美了海上日出这一伟大奇观，表达了作者热爱自然，追求光明的思想感情。第17课记金华的双龙洞同步练习参考答案：一、读拼音，写词语。浙江 罗列 杜鹃 郁闷 肩膀移动 狭窄 竹笋 端正 源泉二、比一比，再组词。碗（洗碗）漆（漆黑）簇（一簇）移（移动）陆（陆地）蜿（蜿蜒）膝（膝盖）族（民族）够（能够）击（击掌）三、多音字组词。dio高调j 系鞋带zhun 转盘tio 调教x 关系

6、zhun 转身四、近义词。似乎（仿佛）明艳（鲜艳）时而（有时）变换（更换）集中（集聚）等候（等待）五、反义词。明艳（黯淡）集聚（分散）蜿蜒（笔直）拥挤（松散）昏暗（明亮）变化多端（一成不变）六、用合适的词语填空。（突兀森郁）的山 （各色）的映山红 （或浓或淡）的绿（高高）的山顶 （好奇）的心情 （缓缓）地流七、选择恰当的词语填到句中的括号里。突兀 突出1.她的一双手很大，骨节（突出），颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。2.在洞口抬头望，山相当高，（突兀）森郁，很有气势。漆黑 乌黑3.她的头发（乌黑）油亮，好像黑色的瀑布一样泻下来。4.内洞一团（漆黑），什么也都看不见。八、请根据意

7、思，写出相应的词语。1.曲折环绕地向上走。（盘曲而上）2.鲜明艳丽。（明艳）3.（人或事物）表现出的某种力量和形势。（气势）4.形容光线非常暗。（一团漆黑）5.形容变化极多。（变化多端）6.弯弯曲曲地延伸的样子。（蜿蜒）九、根据课文内容回答问题。1.记金华的双龙洞作者是叶圣陶。2.试着给上文分段，并简述段意。第一部分（）：开门见山交代了游览的时间和地点。第二部分（）：写途中的见闻。第三部分（）：介绍外洞的具体情景。第四部分（）：介绍由外洞进入内洞的经过与情形。第五部分（）：介绍内洞的具体情景。第六部分（）：写游览完毕后，“我”乘船出了双龙洞。3.在第段中，主要描写了内洞之中的黄龙、青龙、石钟乳

8、、石笋，突出了内洞昏暗的特点。4.文中画线的部分让我们体会出：石钟乳和石笋很值得观赏，不需要比做什么，也很好看。5.为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？因为孔隙太小，左右和上方山石奇形怪状，周围又是昏暗一片，作者感觉山石挨着他，似乎将他紧紧包围起来。越往内洞走，黑暗越浓，这种压迫感越强。第18课小英雄雨来同步练习参考答案：一、读拼音，写词语。晋级 敌人 铅笔 年迈 胳膊劫难 丝绸 趁机 慌张 扒开二、比一比，再组词。趁（趁机）絮（柳絮）塞（塞满）绑（绑架）捆（捆绑）赶（赶紧）紧（紧张）赛（赛马）邦（兴邦）困（困难）三、多音字组词。nn 行囊w 哇哇地哭nn 软骨囊囊w跳哇蹦哇

9、四、近义词。商量（商榷）聚集（集合）赶紧（赶快）劫难（灾难）爱护（爱惜）凶恶（凶狠）可惜（惋惜）防备（防范）五、反义词。柔软（坚硬）黝黑（白皙）扩大（缩小）集合（解散）撒谎（坦诚）温和（粗暴）爱护（破坏）慌忙（从容）六、用合适的词语填空。（厚厚）的白雪 （柔软）的芦花 （雪亮）的刺刀（雪白）的糖块 （轻轻）地念 （飘飘悠悠）地飞七、选择恰当的词语填到句中的括号里。灾难 劫难1.希望和耐心是每个人的救命药，（灾难）临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。2.屋子里遭了（劫难），连枕头都给刺刀挑破了。高傲 傲气3.人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（傲气），但可有正气。4.再清香的花离不开泥土的

10、哺育，最（高傲）的叶子忘不了树根的恩情。八、请根据意思，写出相应的词语。1.门框下部挨着地面的横木。（门槛）2.在空中或水面上轻缓地浮动。（飘飘悠悠）3.夜间上课的学校，多是业余学校。（夜校）4.比喻不识字的人。（睁眼瞎）5.推来推去。（推推搡搡）6.身体歪斜，脚步不稳。（趔趄）九、根据课文内容回答问题。1.把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。2.给第一自然段加上标点。太阳已经落下去（ 。）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子（ ， ）映在还乡河上（ ， ）像开了一大朵一大朵鸡冠花（ 。）苇塘的芦花被风吹起来（ ， ）在上面飘飘悠悠地飞着（ 。） 3.照样子，仿写句子。例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。（1）黄绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。（2）浮云映在还乡河上像开了一大朵一大朵鸡冠花。4.你认为雨来是个什么样的孩子？雨来是一个聪明勇敢的孩子。