人教版九年级上学期期中语文试题I卷测试.docx

1、人教版九年级上学期期中语文试题I卷测试人教版2020年九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A夜市好热闹啊！甬道的一侧由东向西排成了长龙阵，人来人往，川流不息。B面对着波涛汹涌的大海，我的心仿佛也在风口浪尖上受着颠簸。C商场里，琳琅满目的小商品，美轮美奂的时装吸引着顾客的眼球。D第一次上讲台，他张皇失措地不知道该怎么办才好，一节课都在尴尬中度过。2 . 下面选项有语病的一项是（

2、）A你的作文是否能打动人，是评价一篇好文章的标准之一。B大家把选的照片和写的故事先汇集起来，然后编辑成册。C我荣幸地以“追梦好少年”的身份，去参评“江苏好少年”。D唐诗素描让我的心灵得到美好的享受，使我陶醉不已。3 . 下列文学常识说法有误的一项是（ ）A孟子是儒家经典之一，与大学中庸诗经合称“四书”。B史记是西汉历史学家司马迁所撰写的我国第一部纪传体通史。C昆明的雨的作者是江苏作家汪曾祺，他还著有小说受戒等。D愚公移山是一则寓言，选自列子，相传作者是列御寇。二、字词书写4 . 给下面加点的字注音。冬日的暖阳酝酿_了许久，终于唤来了春天。春风的呢喃声飘来了，春雨的淅沥声不绝于耳，小草儿争相钻出

3、地面，各种花儿次第开放，鸟儿将巢窠_安在繁华嫩叶里一切都贮_满了希望。“一年之计在于春”，春天的声音，是最动人的声音。三、现代文阅读阅读散步，完小题。散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水

4、泡儿这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变

5、了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺着小路望去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。5 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。6 . 第段划线句属于什么描写？在文中有什么作用？这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了

6、；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿7 . 第段划线句 “这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去”所列的三种事物为什么这样排序? 简要说说你的理由。（题文）阅读最美的姿态一文，完成小题。阅读与不阅读，出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似锦；一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。一种人认为 ：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们

7、也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈。读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养

8、就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T型台这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。(选文有删改作者: 张鸣)8 . （小题1）

9、说说文章的中心论点是什么。9 . （小题2）文章段用了什么论证方法？请简要分析其作用。10 . （小题3）文章段论证了读书的好处，请你再为“读书有益”补充一个道理论据。（二）糖猫糖猫跟别的猫可不一样，它是糖做的。有那么一只糖猫，它的眼睛是黄色的，身子是绿色的。谁走过它的身边，它就发出一股香喷喷、甜蜜蜜的糖味来。小朋友们可喜欢它啦，都说：“啊，这一只糖猫多么有趣呀！”猫儿们也说：“这一只猫可不平常，它的身上还有香味呢！”糖猫听到大家夸奖它，心里很快活，它走到镜子前面，照呀照，越照越觉得自己漂亮；它低下头，闻呀闻，越闻越觉得自己香。它高兴得大叫：“对！我跟别的猫不一样，我是猫大王！”另一只猫问它：

10、“猫大王，你会捉老鼠吗？”糖猫说：“怎么不会呢？我捉老鼠的本领可大啦！可我不高兴捉。”有一天，糖猫睡着了，洞里的老鼠想爬出来找东西吃。老鼠头子派了三只小老鼠出去看看。这三只小老鼠一溜出洞，就看见在睡觉的糖猫。一只胆小的老鼠吓得直发抖，说：“这只猫真吓人，身子绿色的，我从来没有看见过。”一只胆大的老鼠溜到糖猫面前，看了又看，一不小心，把糖猫弄醒了。糖猫看见三只老鼠这么怕自己，就想捉一只老鼠来玩玩，可是它没有学过捉老鼠，要是捉不住，那才丢脸哩。它想还是吓吓它们吧，糖猫就大叫起来：“该死的老鼠，你们过来，过来呀！”三只老鼠看见糖猫没有来追它们，又叫自己走过去，觉得很奇怪，就挤在洞口，远远的看着糖猫。

11、糖猫看见老鼠不理它，打了个呵欠，躺下身来，呼呼地又睡着了。胆大的老鼠又偷偷溜到糖猫面前，嗬，好香！它又用舌头舔了舔，啊哈，真甜！它越舔越有劲，把糖猫身上舔得一块块凹下去了。洞里的老鼠看见了，纷纷跑来把糖猫围住，有的舔糖猫的背脊，有的咬糖猫的耳朵，糖猫给吵醒了，嚷起来：“我是猫大王，你们这些坏蛋，滚开，滚开！”老鼠们谁也不理睬它，一会儿，这只糖猫被老鼠吃光了。（根据钟子芒同名童话改编）11 . 请你用简洁的语言概括文章的主要内容。12 . 第段写小朋友们和猫儿们的话有何作用？13 . 本文是怎样刻画糖猫这一形象的，试举例分析。14 . 读了此文后，你从糖猫身上得到了怎样的启示？四、对比阅读阅读下

12、面的两段文言语段，完成下列小题。（甲）湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余拏 一作：余挐)到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱陶庵梦忆）（乙）满井游记燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和

13、。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。（选自袁宏道袁中郎集笺校）（注）膏：肥沃。毛羽鳞鬣（li）；泛指一切动物。 堕（hu）事：耽误公事。堕，坏，耽误。 此官：当时作者任顺天府儒学教授，是个闲职。 恶（w）能:怎能。15 . 解释下列句中加点词的意思。（1）余拏一小舟

14、（2）射者中（3）未百步辄返（4）晶晶然如镜之新开16 . 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限2处）始 知 郊 田 之 外 未 始 无 春 而 城 居 者 未 之 知 也17 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）噫！微斯人，吾谁与归？（岳阳楼记）（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（醉翁亭记）（3）风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。18 . 甲、乙两文都是写景散文，请分别概括两文抒发的情感。五、句子默写19 . 默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（黄鹤楼）（2）纤纤擢素手，_。（迢迢牵牛星）（3）_，五十弦翻塞外声。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄）（4）_，小桥流水人家。（天净沙秋思）（5

15、）浮光跃金，_。（岳阳楼记）六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答下列小题。无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。20 . 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）。A这首诗的作者是唐朝的李商隐，他和杜牧被称为“小李杜”。B首联连用两个“难”字，突出强调了“相见难”，然后写春风不再、百花凋零的景象，象征爱情的艰难。C颈联拟写对方的相思之情，从“晓镜”的青春易老，到“夜吟”的顾影自怜，道尽相思的悲苦与无奈。D全诗运用比喻、象征的手法，托物寄意，借景言情，写尽离别之痛，相思之苦。21 . 请赏析“春蚕到死

16、丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，并写出在今天现实生活中的延伸意义。七、名著阅读22 . 阅读水浒传选段，按要求作答。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。文中“胖大和尚”的名字叫_，他打那两个公人的原因是_。八、作文23 . 按要求作文生活中人们常常只看到自己所没有的，却忽略自己所拥有的，于是就常听人抱怨自己多么的不幸福。其实，我们每个人都不可能完美，总是有得有失，如果我们只看到自己失去的东西，等待我们的一定是痛苦和不幸，如果我们珍惜我们所拥有的，那么我们就一定能得到快乐和幸福。请以“拥有，我真幸福”为题写一篇文章。要求：1、选取合适的内容先把题目补充完整。2、除诗歌、戏剧外，文体不限。3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。4、不得少于600字。参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、