2三年级上册语文练习题.docx

1、2三年级上册语文练习题第一单元期末测试 姓名： 总分：一看拼音写词语。chun di h lng zho h pio yang jng l zho yn c zhung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） h di kng qu w yo xr no g lo tng zhng ju xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） gun ch sh jn rong mo shu zhng zn mn fn l xun l du ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 二多音字组词。 ji( ) ho ( ) f( ) hung( ) z

2、ho( ) 假 好 发 晃 朝ji( ) ho( ) f( ) hung( ) cho( )d( ) s( ) shng( ) jio( ) bi( )都 似 盛 觉 背du( ) sh( ) chng( ) ju( ) bi( )三形近字组词。坪（ ） 坝（ ） 碟（ ） 粗（ ） 瓣（ ） 辩（ ）评（ ） 现（ ） 蝶（ ） 租 ( ) 辫（ ） 辨（ ）尾（ ） 耍（ ） 装（ ） 朝（ ） 钓（ ） 峰（ ）屋（ ） 要（ ） 袋（ ） 潮 ( ) 钩（ ） 锋（ ）四把下面的词语补充完整。（ ）丽多（ ） 一本（ ）（ ） （ ）人（ ）目 白发（ ）（ ） 满（ ）而（ ） 五.

3、在括号内填上合适的词。飘扬的（ ） 敬爱的（ ） 好奇地（ ） 古老的（ ） 淡淡的（ ）粗壮的（ ） 洁白的（ ） 金色的（ ） 引人注目的（ ） 汲取（ ）可爱的（ ） 有趣的（ ） 火热的（ ） 甜蜜的（ ） 长长的（ ）六给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。朱（ ） 乔（ ） 亭（ ） 某（ ）禁（ ） 乙（ ） 章（ ） 寺（ ）录（ ） 龙 （ ） 勺 （ ） 取（ ）七找出下面词语的反义词。热闹（ ） 张开 （ ） 喜欢 （ ） 果断（ ）八，找出下面词语的近义词。敬爱（ ） 摇晃（ ） 仔细（ ） 盛开（ ） 使劲（ ） 似乎（ ） 努力（ ） 鼓舞 （ ） 九用下面的词语造句

4、。有的有的还有的引人注目一会儿一会儿好像十改写句子。1，他抓走了三只活蹦乱跳的小兔。改为“被”字句： 改为“把”字句： 2，女孩子弯下腰捡起槐米，两条辫子好像蜻蜓的翅膀上下飞舞。仿写： 3，蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。仿写： 十一.给下面的句子加上标点。1.大家穿戴不同 语言不同 来到学校 都成了好朋友2.那边走来了许多小学生 有壮族的 有傣族的 有藏族和景颇族的 还有汉族的3.多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 从那时起 蒲公英成了我们最喜爱的一种花 4.老爷爷点点头 说 对 咱们一起爬吧5.狗热得吐出舌头 蝉热得不知如何是好 在树上不停地叫着 知了 知了6.忽然听到背后有人叫我 小

5、朋友 你也来爬天都峰十二.默写小儿垂钓 作者：（ ），。，。十三。根据课文内容填空。1.原来，蒲公英的花就像我们的（ ）,可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ）的，草地也是（ ）的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ ）的了。2.树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶停在花朵上，好像都在（ ）同学们读课文。这句话突出了一个（ ）字，从（ ），（ ），（ ）三个方面写出窗外的安静。3. 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，（ ）是从天上（ ）下来的，真叫人发颤。 这句话突出了一个（ ）字，体现了天都峰的（ ）和（ ）两个

6、特点。4.我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相（ ），都从对方身上（ ）。十四。阅读理解 （ 一 ）垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春风扬柳万千条。”柳树（ ）是最早的报春者，（ ）是经济价值较高的树木。柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防浪护岸树。柳树木质轻柔，色泽浅褐，纹理顺直，是农具，家具和农家小型建筑的优良木材。柳树还有其它用途。它到了化学家手中，能炼出火药，可作接骨夹板材料

7、。 柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人、妇女手中，它冬会变成柳篮、柳箱等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可作枕芯、鞋垫。 柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，（ ）塘边河岸，（ ）是丘陵山地，一经扦插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二三十厘米的浓阴大树。所以人们说“十年树木，百年树人”。如有意载培，那它生长更快，对人的报答就更多。（1）请把下列3个关联词语，分别填入原文的括号中。虽然但是 无论还 不但而且（2）在文中找出下面词语的近义词。优质（ ） 湿润（ ） 适合（ ）（3）找出文中的过渡句，用“_”画出。 第二单元期末测试题

8、姓名： 总分：一 看拼音写词语。Sn b xing p yng wng yn hn zhn bi jio jun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Zhmngdu shn xng q png zhng lxng koch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yj yn jizhn jng qn lng hun bng lun tio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 多音字组词。hi( ) sn( )ling( )xing( )kng( ) 还 散量相空hun( )sn( ) ling( )xing( )kng( )dng( ) zhun( )jun( )cng(

9、 )jio( )当 转卷藏教dng( ) zhun( ) jun( )zng( )jio( )三.形近字组词。耍（ ）杂（ ） 推（ ） 究（） 峰（ ） 辆（ ）要（） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 蜂（ ） 俩（ ）郊（ ） 诚（ ） 纪（ ） 抗（ ） 侧（ ） 取（ ）胶（ ） 城（ ） 记（ ） 坑（ ） 测（ ） 敢（ ） 四-补充成语。闻（ ）起（ ） 转（ ）转（ ） 严（ ）实（ ） 地（ ）学家 自（ ）自（ ）五-在括号里填上合适的词。婉转地（ ） 欢快的（ ） 自言自语地（ ） 尖尖的（ ）著名的（ ） 平整的（ ） 阳光明媚的（ ） 甜甜地（ ） 六-给下面的句子加上

10、标点。1.小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2. 一定会飞回来 男孩肯定地说3. 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧4列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪儿去了5. 是个小男孩吗 高尔基问七-我会填空。1（ ）在于学习，（ ）在于积累。 （ ）2（ ），只要肯登攀。 （ 毛泽东）3.为（ ）之崛起而（ ）。 （周恩来 ）4.任何成就都是（ ）的结果。 （宋庆龄 ）5.（ ）是人类进步的（ ）。 （ ）6.学习了这课，从侧面反映出了高尔基（ ）的高尚品质。八把下面的词语组成一句完整的话。1. 著名 我国 李四光 的 地质学家 是 ：（ ）2. 使劲 他 手掌 假

11、装 合拢： （ ）九选词填空。 果然 突然 居然 当然1.（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。2.第二天，列宁（ ）有看到了那只灰雀在树枝上欢蹦乱跳。3.灰雀不会说话，它（ ）不会告诉列宁它去哪儿了。4.天气预报说今天下午有雨，到了下午，天（ ）下起了雨来。 如果就 无论还是 一就1.（ ）是刮风，（ ）是下雨，祖逖（ ）听到鸡叫，（ ）立刻起来练舞。2.来的（ ）是个小男孩，（ ）一定请他进来。十照样子写词语。1.孤零零（ABB）：（ ）（ ）（ ）（ ）2.严严实实（AABB）：（ ）（ ）（ ）（ ）十一.照句子的表达方式写一句话。（不能抄试卷上的句子）1. 草地青青的，就像一张地毯。仿

12、写：2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。仿写：十二.写出下面的词语的近义词和反义词。近义词：经常（ ） 著名（ ） 马上（ ） 平整（ ） 急忙（ ）反义词：仔细（ ） 诚实（ ） 肯定（ ） 遥远（ ） 清楚（ ）十三.阅读理解。( 一 )小草宝宝的绿衣 在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。 春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。 夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！ 秋天，小草

13、宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。 冬天，小草宝宝怕冷不敢出来， 躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。 我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。1、这篇短文共有（ ）个自然段，这段话是按照 ( )的顺序来写的。其中，第三自然段是按照由（ ）到（ ）的顺序来写的。2、根据短文内容填空。春天，( )给小草宝宝送来了( )；夏天，小草宝宝的衣服( )；秋天， ()给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下( )。3.用“”画出文中的拟人句。4.找出文中的一句比喻句，写出把什么比作什么。比喻句：其中把（ ）比

14、作（ ）。5.用“：划出短文的中心句。6.按要求改写句子。 （1）秋风吹落了这件黄衣服。“被”字句：“把“字句： ( 二 )有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白话桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。1. 写出文中表示数量的词语：2. 写出文中表示颜色的词语：3. 从文中找出列宁喜欢灰雀的词语词语：（ ）4. 用“划出列宁喜欢灰雀的句子。第三单元期末测试 姓名： 总分:一 看拼音写汉字。jng xn x wng fi w bn p

15、o xn zho li y yn r( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ling shung ji jn fng shu yu pio ling shi du dng pn mng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二多音字组词。sho( ) wi( )m( )shn( )jio( ) 少 为磨扇觉sho( ) wi( ) m( )shn( )ju( )sng( ) tio( )q( )fng( )tio( )丧 挑曲坊调sng( ) tio( ) q( ) fng( ) dio( )三.形近字组词。促（ ） 倍（ ） 摇（ ） 遍（ ） 异（ ） 忆（ ）

16、捉（ ） 陪（ ） 遥（ ） 编（ ） 导（ ） 亿（ ）佳（ ） 抖（ ） 扬（ ） 深（ ） 精（ ） 粮（ ）挂（ ） 科（ ） 杨（ ） 探（ ） 睛（ ） 娘（ ） 四把下面的成语补充完整。一（ ）一（ ） 翩翩（ ）（ ） 越（ ）越（ ） 大（ ）失（ ）（ ）呼（ ）唤 （ ）头丧（ ） 半（ ）半（ ） 舒舒（ ）（ ）五在括号中填上适当的词。匆匆地（ ） 悄悄地（ ） 轻轻地（ ） 甜甜地（ ） 五彩缤纷的（ ）快活地（ ） 拼命地（ ） 好奇地（ ） 认真地（ ） 辽阔的（ ）香甜的（ ） 炎热的（ ） 金色的（ ） 厚厚的（ ） 丰收的（ ）六按要求写出表示颜色的词语。

17、黄：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 红：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）绿：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 蓝：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 白：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 七对对子。（ ）对地，（ ）对风，大陆对（ ）。山花对（ ），（ ）对苍穹。秋月白，（ ），水绕对（ ）。 雨中山果落，（ ）。青山对（ ），红花对（ ），山清对（ ），鸟语对（ ）。八根据课文内容填空。1.黄黄的叶子像2.红红的枫叶像3.金色的田野像4. 像 5.秋天的雨，带给大地的是一曲（ ），带给小朋友的是一首（ ）。九默写古诗并填空。夜书所见 九月九日忆山东兄弟其中夜书所见是（ ）朝诗人（ ）写的，他写了（ ）

18、季的景色。写出了诗人对（ ）的情感。 九月九日忆山东兄弟是（ ）朝诗人（ ）写的，写出了诗人对（ ）的情感。其中，九月九日是（ ）节，其中千古传诵的名句是： 。十给下面的句子加上标点。1.村里人看见了 说 放得这么高2. 那儿找过了吗3.看 田野像金色的海洋4.我们依然快活 把它叫做 幸福鸟 还把我们的名字写在上面5. 是你扔的纸团吗 办公室的老师问 你为什么要随地乱扔纸屑呢6. 是我拿走了您的东西 小男孩肯定地说十一.选词填空。 连续 继续 陆续1.我们（ ）寻找我们的“幸福鸟”。2.小明（ ）三年被评为“三好学生”。3.上课铃响了，同学们（ ）回到教室。十二.阅读理解 （一）秋天的雨，有一

19、盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ），松鼠（ ）当粮食，小青蛙在加紧（ ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1、在文中的括号里填上适当

20、的词。 3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。 4、用“”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把（ ） 比作 （ ）5.第一自然段共有（ ）句话，找出其中表示颜色的词语，并把它写在下面的横线上。6、用“”在文中画出你喜欢的句子，并说说你喜欢它的原因。喜欢的句子喜欢的原因7.我能用“”划出把雨当成人来写的句子，并仿照这个句子写一句话。8.第二自然段通过写（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等来写动植物过冬的样子。9.解释：五彩缤纷： （二）风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地（ ），在田野里拼命地（ ）。村里人看见了，说：“放得这么高！”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，

21、（ ）风筝在田野里（ ）1. 在括号内填上合适的表示动作的词语。2. 用“”划出我们放风筝时的样子。3. 这段话表达了小伙伴们怎样的心情。4.这段话共有（ ）句话，围绕（ ）来写的。十三.写出下列词语的近义词和反义词。近义词:精心( ) 凉爽( ) 留心（ ）反义词：希望（ ） 快乐（ ） 炎热（ ）第四单元期末测试题 姓名： 总分： 一 看拼音写词语。s xng sh d m qijio nn xi jin sh yn zh di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng sh jin ch yn t m sh su y mng tng bi fng( ) ( ) (

22、) ( ) ( ) ( ) ( )二 多音字组词。zhun( ) qing ( ) j( ) sn ( ) jn( ) 转 强 几 散 尽zhun( ) qing( ) j( ) sn ( ) jn( )kn( ) di( ) tio( ) zho( ) f( )看 待 调 着 发kn( ) di( ) dio( ) zhe( ) f( )三形近字组词。镜（ ） 访（ ） 论（ ） 验（ ） 侧（ ） 途（ ）境（ ） 坊（ ） 轮（ ） 险 ( ) 测（ ） 除（ ）减（ ） 耍（ ） 燥（ ） 播（ ） 娇（ ） 艳（ ）喊（ ） 要（ ） 操（ ） 插 ( ) 骄（ ） 躁（ ）四 写出

23、下列词语的近义词和反义词。 近义词：证实（ ） 辨认（ ） 推测（ ） 吻合（ ） 反义词：干燥（ ） 浪费（ ） 遥远（ ） 细微（ ）五 按要求写成语。1.描写花朵的四字成语：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2.严严实实（AABB）: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）3.又松又软（ABAC）: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）4.静悄悄（ABB）: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）五我能照着列子写字。例 日： 明 晶 晴 暗 1.我：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2.平：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）3.月：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 4.辛:（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六按课文内容填空。

24、牵牛花 万寿菊艳丽的蔷薇 烟草花睡莲 月光花七填空。1.正月（ ）才吐绿，二月（ ）羊角葱。（ ）韭菜长得旺，四月竹笋（ ）。五月（ ）大街卖，六月葫芦（ ）。七月（ ）头朝下，八月（ ）个个红。九月柿子（ ），十月（ ）上秤称。（ ）白菜家家有，（ ）蒜苗正泛青。2.原来，植物开花的时间与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的关系。八读一读，做一做。1.那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多的多。 这里的“小人国”指的是（ ），“居民”指的是（ ）。2.连英国女皇和俄国沙皇也前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界的“居民”。 这里“玩具”指的是（ ），（ ）

25、发明了这个“玩具”。3.（ ）观察蜜蜂，发现蜜蜂回家靠的不是（ ），而是一种我无法解释的（ ）。九选词填空。 精心 精致 陆续 继续 发现 发明 适宜 适应1. 爸爸给我折了一只（ ）的小纸船。2. 我们（ ）做着，心里充满了理想和希望。3. 比赛中，他摔倒了，连忙爬起来（ ）向终点跑去。4. 这些花在二十四小时内（ ）开放。5. 列文虎克玩放大镜，最后（ ）了显微镜。6. 牛顿观察落地的苹果，（ ）地球有吸引力。7. 长期以来，它（ ）了晚上九点左右的温度和湿度。8. 今天天气不好，可能要下雨，不（ ）出去放风筝。十用下面的词语写一句话。1.无论总是2.尽管但3.不是而是4.一边一边十一.按

26、要求改写句子。1. 难道这不是很有趣吗？改为陈述句：_2. 这还用反复的排练吗？改为陈述句：_3. 树叶在往下落。改成拟人句：_4. 一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃了起来。 改成拟人句：_5. 天空中几只大雁在往南飞。扩写句子：（ ）天空中，几只大雁（ ）在往南飞。十二.给下面的句子加上标点。 1.他看见一位老人在前面走 就赶上去问 老人家 您看见过一只骆驼了吗2你只要看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 着是不是很有趣3.一天 我在花园捉了一些蜜蜂 把它放在纸袋里十三.阅读理解。 ( 一 )_ 小猪想找个朋友玩。这天早晨，它拎（ln lng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小

27、猴说：“( , ) 。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说 给你吃麦饼 你跟我一起玩 小牛说 我不吃你的麦饼 也不跟你玩 因为你做事不动脑筋 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rn rng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（ji jio）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。 小猪真高兴（xn xng）。1、给短文加上标题，填在文前横线上。2、划去文中带点字的不正确的读音。3、在文中找出下列词语的反义词。 勤劳- 讨厌- 伤心- 4、在文中横线的空白处填上恰当的语句。5、因为小猪以前_、_