第五章大学生的职业生涯机会评估.docx

1、第五章大学生的职业生涯机会评估第五章 大学生的职业生涯机会评估学习目标：1.社会环境评估2.职业环境评估3.组织环境评估4.职业生涯机会评估的方法职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影 响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所 以，在制定个人的职业生涯规划时， 要分析环境条件的特点、 环境的发展变化情 况、自己与环境的关系、 自己在这个环境中的地位、 环境对自己提出的要求以及 环境对自己有利的条件与不利的条件等等。 只有对这些环境因素充分了解， 才能 做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。错误的职业生涯规划会使自己耽

2、误时机， 错过其他好的发展机会， 使事业走 向毁灭；正确的职业生涯机会评估会使自己成功地抓住机会，使事业走向成功。 因此，设计好的生涯发展规划， 必须对生涯发展机会进行研究。 大学生们经过十 年寒窗，终于踏入大学校门， 长期的校园生活让他们缺乏对职业环境的了解， 要 么盲目自信， 要么对未来的职业生活缺乏信心。 所以大学生首先必须对职业发展 机会有客观的认识，才能为下一步的职业生涯规划做好准备。大学生的职业生涯机会评估包括对社会环境、 行业环境及组织环境中存在的 机遇和挑战作出客观分析和评价。第一节 社会环境评估 所谓社会环境评估就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、 科技环境、

3、文化环境等宏观因素的分析。 社会环境对我们职业生涯乃至人生发展 都有重大的影响。通过对社会大环境包括国际、 国内与所在地区三个层次的分析， 来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、文化、教育、科技、法 制建设、政策要求及发展方向，以便更好地寻求各种发展机会。总体来说，我们现在正面临着一个非常好的宏观环境， 社会安定， 政治稳定， 经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端 技术、高新技术突飞猛进。而对于大学生而言，重点要关注的是社会的经济和、 文化和教育等对个人职业生涯的影响。一、经济环境评估（一）经济全球化对中国的影响21 世纪，经济全球化已被纳入世界各

4、国经济发展战略的重要组成部分。它 使世界变得越来越小了， 国家之间的沟通越来越简单， 跨国公司越来越多， 我们 工作和生活的世界变成了一个地球村。全球经济对我们的影响超出以往任何时 候，看看你穿的衣服和你所用的电脑， 这些商品很多时候都是来自于跨国公司的。 而经济全球化是指在生产高度社会化和经济关系国际化基础上各国经济一体化 的过程，是资本、技术、信息、劳动力等各类生产要素在全球范围内进行流动和 配置，使各国经济相互联系， 相互依赖及其经济关系国际化条件下的经济一体化 过程。对于众多发展中国家而言，参与经济全球化的水平高低和在全球范围内实现资源配置的有效性， 是推动本国工业化与现代化加速发展并

5、缩短对发达国家追赶 进程的重要因素。中国作为世界上最大的发展中国家之一，也不例外，一方面， 经济全球化有利于中国利用国际自然资源。 中国矿产资源绝对量不低， 但人均占 有量却很贫乏， 经济全球化可以让中国融入国际化的分工中， 进口短缺资源， 出 口制成品，通过进出口来解决自然资源的问题； 另一方面， 全球化有利于促进就 业。在全球化的背景下， 中国的就业压力将长期存在， 压力主要来自城镇新增劳 动力、农村剩余劳动力和国有经济改革千百万的下岗失业人员三个方面。 目前每 年城镇新增 800 万就业者，按照 2000年形成每年城市化率递增 1 个百分点估算， 每年需要形成 1000多万个就业岗位。按

6、此预计，到 2020 年的未来 10 多年中， 每年新增 2000 个就业岗位，才能缓解日益突出的就业问题。从动态角度来看， 就业压力表现为经济的增长与就业增长不同步， 就业增长率低于经济增长率。 其 实，这不过是经济全球化背景下技术进步和劳动生产率提高的结果： 资源的全球 配置一方面促使发达国家加快产业升级换代， 技术进步越快的国家， 就业增速慢 于经济增速的现象就越突出； 另一方面后发展国家则通过竞相压低劳动成本的竞 争来接纳发达国家转移出来的产业， 这使劳动成本最具的竞争力的国家同时是就 业增速低于经济增速差距最大的国家。 因此可以理解， 这种现象在全球化受益最 大的美国和中国最为明显，

7、目前中国的就业弹性仅为 0.2 左右，大大低于发展中 国家平均0.30.4的水平。这是在全球中获益的国家不得不付出的成本， 也是其面临的最大挑战。 对于中国来说劳动资源丰富是一把双刃剑， 它有利于劳动低成 本优势的形成，但要维持这一优势又需要不断将潜在的劳动供给转变为现实供 给，增加各层次劳动力供给来降低工资水平， 以维持竞争力， 这又会使就业压力 长期化。加入世界贸易组织之后， 中国经济发展的国际经济环境将更加有利， 面 临着引进更多外资、 技术和管理经验， 促进产业结构优化升级以及扩大出口等新 的发展机遇，也面临着国际激烈竞争的严峻挑战。经济全球化给中国经济注入新的活力， 使中国经济保持快

8、速健康的发展， 也 对所需人才提出了更高的要求， 国际化复合型人才更受欢迎。 主要表现在以下两 个方面：1、 劳动力成本的优势首先我国人口众多， 劳动力丰富， 可以长期维持低工资成本的优势。 这种优 势的主要表现在劳动密集型产业中。 由于中国劳动力供给潜力巨大， 目前中国的 城市化水平仅为 40左右，低于世界平均水平，也低于人均 GDP 水平处于同一 水平的国家， 农村中仍积压着大量劳动力， 由农村剩余劳动力支撑的劳动密集型 产业的竞争力还能维持 40年左右。其次是中国在中高技能劳动力成本方面存在 优势。由于就业压力增大， 以升学为目的的中学教育和重视工程教育的高等教育 体系的优势逐步显现，使

9、中国的资本和技术密集的企业开始形成较强的竞争力。 跨国公司大举进入中国，一些高新技术企业的研究中心移往中国就是一个证明。中国劳动力成本的优势给经济发展带来生机也增强了大学生踏入劳动力市 场的信心。2、 巨大的市场潜力我国人口众多的另一反映是市场潜力巨大， 巨大的市场潜力是吸引外资及其 稀缺性资源进入中国市场的重要原因。 随着市场潜力的释放， 用市场换技术和策 略有了实施的基础。 跨国公司为抢占中国这个未来有可能超过北美和欧洲的巨大 市场，即使短期不能盈利， 也要进入中国。 这种行为给中国带来了高端技术管理 知识和市场开发能力， 这些资源与中国廉价劳动力结合， 使中国在全球化背景下 的国际分工体

10、系重构中具有的优势。 目前，中国人均 GDP 刚刚超过 1000 美元， 市场需求的潜力还非常大。 当然， 我国正努力推进市场化改革， 并持续地进行城 市化的进程， 这也是今后需求持续扩张的源泉。 此外，还积极进行教育体系调整 和改革，以适应产业结构升级和劳动力素质的要求。巨大的市场潜力又给大学生就业提供了更多的机遇。二、文化环境评估 社会文化环境对人的影响主要是通过社会价值观来实现的。 一个人生活在 社会环境中， 必然会受到社会文化的影响， 大多数人的价值取向， 都是为了社会 主体价值取向所左右的。一个人的思想发展、成熟的过程、其实就是认可、接受 社会主体价值观念的过程。 社会价值观正是通过

11、影响个人价值观而影响个人的职 业选择。现代我国社会价值观念的特征为：多元并存，新旧交替，表现在多种因 素同时并存和推陈出新上。在价值选择和评价上，人们的主体意识明显增强了， 追求和取向日趋多样化了， 个人的价值取舍也不再盲目听从别人的安排。 今天的 中国社会面临着传统与现代、 落后与先进、 东方与西方、 旧的与新的等一系列尖 锐的矛盾和冲突， 无论在中国宏观背景上， 还是在个体的精神世界中， 今天的中 国都同时存在着中国传统的价值观念， 以及在改革开放实践中形成的新价值观念 等多种价值观念。大学生身在今天的社会文化环境中， 受到多样化价值观的冲击， 在树立正确 价值观特别是职业价值观方面面临着

12、严峻的挑战。三、教育环境评估长期落后的政治制度和生产力使旧中国教育普及程度很低。 我国始终坚持以 基础教育为发展重点， 以基础教育机会均衡发展为目标的方针， 使得中国没有因 为巨大的经济发展差距而形成显著的基础教育发展差距。 通过努力， 中国教育取 得了历史性的进展。教育规模的增长超过了世界平均发展速度。 2001 年，中国 三级教育在校生规模为 2.29 亿人，比 1950 年增长了 6.5 倍。 1950 年 2001 年，中国高等教育规模增长了 85倍，中等教育增长了 60 倍，初等教育增长了 3 倍，各级教育规模的增长速度都远远超过了世界平均发展速度。 其中，义务教育 普及成就巨大，为

13、世界全民教育发展作出了贡献。高等教育发展加快， 在校生总规模迅速扩大， 中国不仅是全世界基础教育规 模第一大国， 也是高等教育规模第一大国。 教育投入的总体水平有所提高， 为教 育事业发展奠定了良好的基础。 但教育体系缺乏灵活性， 不能及时反映劳动力市 场供求变化所至： 一方面，社会积压大批渴望接受高等教育和提高劳动技能的学 子；另一方面， 因高等教育规模限制和职业教育体系落后， 公众受教育的需求和 企业对低成本人才需求又不能得到满足， 教育体系不能将潜在优势迅速转变为现 实优势。另外充分吸纳社会资源， 稳步推进办学主体多元化。 伴随着改革开放的 进程，我国社会力量办学事业应运而生。 至 20

14、00 年，全国民办机构已发展到 7 万所，在校生人数达 1000 万人，国家对民办教育已经从成人教育、职业培训扩 展到基础教育， 普通高等教育和职业学校教育， 出现了多种办学形式。 民办教育 已经成为中国教育体系的重要组成部分。逐步初等教育开放， 提高教育和人力资源开发的国际竞争力。 近年来， 随着 不断扩大对外开放，中国政府坚持教育要“面向现代化，面向世界，面向未来” 的方针，积极同各国开展教育交流和合作。 通过与其他国家和国际组织不断开展 学生、老师、研究学者和学术交流，以及推动高等教育证书学位的互认，开展教 育对外援助等， 推动教育合作及交流不断发展。 这已经成为利用全球知识和教育 资源

15、，加快发展我国教育事业的重要途径， 也已经成为我国对外开放的一个重要 组成部分。教育的职业化和开放化给大学生们更多的学习和实践机会， 为将来的职业生 涯生涯做好准备。第二节 职业环境评估所谓职业环境评估， 就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、 技术 含量、社会地位、未来发展均势等。进行职业环境评估的要求是，通过职业环境 分析弄清职业环境对职业发展的要求、 影响及作用， 对各种影响因素加衡量、 评 估并作出反应。 关注当前热点职业有哪些， 发展前景怎样， 社会发展趋势对所选 职业有什么影响，要求如何。一、职业发展的现状当代中国正处于快速的双重转型过程中， 整个社会的职业变动在量和质上都

16、有很大的发展。 量上变化首先表现为跳槽现象、 自由职业者、兼职现象大量出现。 多年前这都是难以想象的生存方式， 现在这些职业的生存环境也大为改善； 其次 是新的职业层出不穷， 职业种类升级换代速度加快。 近年来随着网络及其他新兴 消费市场的兴起， 许多新职业也应运而生。 随着科学技术和社会的发展， 新的职 业将不断涌现，职业的专业性增强，并在向综合化、多元化方向发展。当然另一 方面也有不少传统的职业将失去生存空间。职业在质上变化表现为， 一是职业结构弹性增强， 职业选择自由度提高。 社 会制度环境不断宽松， 社会结构弹性、 开放性日益增强， 个人可以不受征服制约 规定而自由选择职业， 如现在大

17、学生毕业时实行双向选择， 个人职业选择自由度 高。二是职业变动不断趋于公平。 个人能力成为职业获得的重要因素。 随着市场 经济和全球化的发展， 尤其是民营企业和外资企业的发展， 个人能力逐渐成为职 业获得的真正决定性因素， 职业对于人力资源的配置在很大领域中开始趋向公平 和合理。1、 未来职业的特点（1）职业的教育含量增大各种就业岗位， 需要更多的受过良好教育、 掌握最新技术的技术工人， 单纯 的体力劳动或机械操作职业将明显减少。 在发达国家， 制造业中蓝领工人失业率 高于从事管理工作的白领员工； 而在白领员工中从事服务性工作， 如银行、 广告 等的失业率又明显高于从事开发和研究工作的员工。

18、未来白领和蓝领阶层的界线 将越来越模糊，职业逐渐向专业化方向发展。（2）职业要求不断更新一些职业， 因新的工作设备和条件变化， 对职业内容有了新的要求 如行政 工作人员， 在以前中要求具备较好的组织协调能力、 分析问题解决能力、 文字能 力、口头表达能力等。 但现在除要求他们具备上述能力以外， 还要求具备社会交 往及计算机辅助管理、办公自动化操作能力等。（3）只有少数人能拥有“永久性”的工作，而从事计时、计件或临时性职业 的人会越来越多。阅读材料：材料一：随着我国经济、 社会文化和科学技术的发展， 我国的产业结构将发生根本的 变化。有资料报道， 人事部根据各类全国性专业协会有关资料的统计预测：

19、 今后 几年社会急需以下 16 类人才：（ 1）税务会计师（会计类） 。热门人才为业务与国际事务有关的会计师。（ 2）电脑系统分析专家 （电脑类）。热门人才为电脑程序设计师、 网络管理专家。 （ 3）电脑软件工程师（工程类） 。尤其是需要相关的环保、土木和工业工程师。（4）环境工程师（环保类） 。热门人才为工业卫生学者和毒物学者、生物环保、 化学环保、工业环保等人才。（5）中医师（健康医药类） 。相关热门人才为按摩师、中医师。（ 6）咨询经纪人（咨询服务类） 。相关热门人才为技术图书管理员。（7）索赔估价员（保险类） 。相关热门人才为资料处理师、精算师。 （8）律师（法律类）。相关热门人才房地

20、产律师。（ 9）老人医学专家（医学类） 。相关热门人才为家庭医师、家庭护士。（ 10）家庭护理（个人服务类） 。相关热门人才为幼儿老师和家庭服务员。（ 11）专业公关人员（公共关系类） 。（ 12）业务代表（推销类） 。相关热门人才为证券及金融业的业务代表、通信设 备业务员。（ 13）生物化学家（科学研究类） 。相关热门人才为分析化学家和药理学家。（ 14）心理学家（社会工作类） 。相关热门人才为私人心理治疗师、家庭（社会） 问题分析专家。（15）旅游代理员（旅游类） 。（ 16）人力资源专家（人事类） 。相关热门人才为人才市场经理、人才素质测评 专家。二、未来需求量较大的几类人才（一） 网络

21、服务人 在中国，大力发展网络技术和开展网络服务已成定势。据分析，到 2010 年，网络服务 创造的经济产值将占国民生产总会的 1%2%，达0.8万亿1.2万亿元；2020年为3%,达7.6万亿8.2万亿元。而从事网络服务的人员并不多， 20世纪末全国只有 2万多人。在今后的 20年中,中国这部分人员的数量预计会增加 3050倍,整个行业的人数将达到 60万100 万。（二） 数据管理人才数据管理和数据库是 21 世纪经济系统建设的核心,它的发展水平标志着一个国家信息 和知识资源开发利用的程度。 自20世纪 80年代以来, 发达国家数据库服务已成为信息服务 业的重要组成部分,每年以 20%左右的

22、速度增长。本世纪的前 20年,随着中国数据产业的发展,数据服务行业就业人数将达到 350 万人。该行业将成为服务行业就业人数较多行业之一。（三） 经营管理人才在 21 世纪的知识经济时代,世界范围内各方面的管理将经历第二次革命,其内容包括 价值化管理、系统化管理、智能化管理及国际化管理等,将涉及到政府、企业、社会管理等 各行各业。 有专家预测, 在今后的 20年中, 中国所需各类经营管理人才将达 1000万1300 万人。（四） 经纪人才经纪人是 21 世纪全球最活跃的人才之一。 据统计， 2000 年我国经过考试由工商部门批 准具有经纪人经营资格的人员达到 120 多万人。具有经纪性质的公司

23、、经纪人事务所已有 80多万家，经营额约达 1.2亿元。在今后的20年中，我国需要经纪人才 800万1200万。（五） 教育人才 据调查，近年来一些特殊专业的教师一直被人看好，如音乐、美术、电脑等学科。有人估计，在今后的 20 中，中国教育行业部分专业的教师人数将增加 1 倍，整个教师队伍人数 将达到 1700 万 2100 万。（六） 医疗保健人才20世纪末，中国从事医疗卫生和保健医疗以及生物医学工程开发的人数达到 1200万，到 201 0年将增加到 1500万。在今后的 20年中，全国从事医疗保健业的人员数量将增加一 倍，整个行业人数将达到 2100 万。（七） 同声传译人才据报道，中国

24、同声传译人才紧缺，专业的同声传译人才仅几十人， 大多在北京、上海和广州这些国际交往频繁的大都市。 由于翻译难度极大， 同声传译也常常被称为外语专业的最 高境界。由于粥多僧少， 供不应求， 处于卖方市场的同声传译自然薪酬不菲，据专业人士透 露，优秀的翻译每天能赚 800 美元，一般水平的翻译也能挣到 4000元人民币。同声传译也 被大家称为含金量最高的“金领”行业之一。（17）材料二：全球经济受互联网的影响， 职业变化的速度加快， 某些比较热门的职业可能将要消亡。西方有位专家就曾撰文介绍了今后 15 年极有可能会衰落的职业：（1） 传统秘书。自从个人电脑、电子邮递和传真机问世后，秘书的时间就 有

25、 45 以上是用来做文件归档、传递信息、邮寄信息、邮寄信件和复印材料方 面的工作。但是更先进的电子办公系统将使主管人员和经理有可能把哪怕是字迹 潦草的便条变成备忘录， 按一下指令键便可以分发出去， 管打字的秘书实际上将 不复存在。（2） 银行出纳员。在不久的将来，几乎所有的银行客户都将使用自动柜员 机，只留下为数不多的出纳员负责银行业务的前台交易。（3） 电话话务员。西方发达国家的电话电报公司可望在今后几年用自动化 语音识别技术取代其一半以上的长途电话话务员。 这种技术和自动化电话网与语 音信息系统将会使人们失去一部分就业机会。（4） 接待员。美国某些通信公司现在可以提供能够处理打进和打出电话

26、的 极其先进的语音识别系统， 许多公司也正在研制相似的系统， 这使得不少大公司 和政府机构换来可以取消接待员这种职业。（5） 公共图书馆管理员。电脑已取代图书馆的卡片目录，人们可以通过互 联网通知图书馆把书送过来， 而且不久可能取代你所知道的图书馆， 那时人们将 忘记传统的图书馆。三、 职业对人才的要求1、从就业型向创业型转变。 在市场经济条件下，人们开始学会审视市场新领域、新机遇，积极创造新的 事业。具有创业意识和潜能的人才在就业中是具有优越性。2、 由单一型向复合型转变。随着现代工业生产的大型化、智能化和系统化，它对人才的要求不再局限于 一人一岗、一人一技的工作形式。一人多岗、一人多技的专

27、而全的复合型人才开 始逐渐成为人才市场的“新宠”。比如，对于管理人员，要求既懂管理知识，还 要懂得产品的工艺流程。3、 从阶段性学习向终身学习转变过去的社会生产结构简单，产品升级换代周期长，生产工艺流程新陈代谢缓 慢，所学知识不需要更新。现代科技日新月异，产品和生产工艺流程更新换代加 速，新兴的生产工艺、技术要求从业者必须不断学习，才能及时跟上。职业对人才的总体要求有：创新能力、团队精神、沟通表达能力及学习能力， 这也是用人单位最为看重的四种素质。 这四种素质代表了两个大的方面，其中创 新能力和学习能力主要属于智力型素质，团队精神和沟通表达能力主要属于情感 素质，是越来越多的用人单位通过对应聘

28、者的综合素质考核的重点。材料三：由中国青年报社会调查中心于 2001年底至2002年夏秋完成的“人 力资源：青年职业前景与跨国公司在华战略” 调查报告。该项研究采用问卷调查 与“结构性访谈”的方式，围绕人才招聘的简历筛选、笔试、面试等过程，对惠 普、西门子等30看哦啊世界最为知名的跨国公司进行了调查，调查结果如表 51所示。表5- 1 企业对应聘者能力、特征的重视程度应聘者的能力及特征看重该项能力或特征的企业普遍程度创新能力30100沟通表达能力30100团队精神30100忠诚度30100工作兴趣2996.7健康状况2996.7外语2996.7工作经验2893.3计算机操作能力2893.3个人

29、信用2790.0性格特征2583.3专业2170.0获奖经历1756.7毕业的学校1653.3户口所在地1033.3年龄1033.3留学经历723.3身材容貌413.3性别26.7政治信仰26.7（上表选自全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心，大学生就业案例分析。 北京：高等教育出版社，2002）第三节 组织环境评估所谓组织环境评估，就是要认清组织所在行业的发展状况、 未来发展趋势以 及组织本身的发展和前景。评估的要求是，通过对组织环境的分析弄清组织环境 对职业发展的要求和作用，将各种影响因素进行衡量、评估并作出反应。对组织 环境的评估包括行业环境分析和企业环境分析。一、行业环境分析行业环境

30、分析包括对目前拟从事的目标环境分析。 其内容应包括行业的发展 状况，国际、国内重大事件对该行业的影响，目前行业的优势与问题，行业发展 趋势等。行业与职业不同，行业是企业的集合。从事同类产品的生产销售企业或 提供类似服务的企业达到一定的数量才形成一个行业。 例如，家电行业就包括生 产电视机、空调、冰箱、洗衣机等不同类型具体产品的若干家企业。在同一行业 内，可以从事不同的职业。例如，同在保险业，可以做保险业务员，也可以是人 力资源部经理。在分析行业环境时，一定要结合社会大环境的发展趋势。由于科学技术的飞 速发展，会使某些行业如同夕阳坠落，逐渐萎缩、消亡；更有许多极具发展前途 的朝阳行业不断出现、发

31、展起来。同时还要注意国家政策的影响， 要了解国家对 某一行业是支持、鼓励和引导，还是限制、控制和制约。要尽量选择那些有前景、 发展空间较大的行业。例如，我国近年来狠抓环境保护，推行可持续发展战略， 保护生物多样性，在农业生产中控制化学制品的使用，开发“绿色食品”等，使 环境保护产业如初生朝阳，充满生机，导致环保设备生产、环保技术咨询等行业 迅速发展，提供了大量就业岗位。而这时如果不了解情况，为了一时的利益，盲 目进入那些污染后果严重的行业谋职，必将会给自己的职业生涯造成不良后果。二、组织（企业）环境分析企业环境分析包括：企业的声誉和形象是否良好，组织（企业）实力怎样， 在本行业和新的发展领域中

32、的地位、和发展前景怎样，所面对的市场状况如何， 产品在市场上的发展前景怎样，能够提供哪些工作岗位，是否适合自己，有无良 好的培训机会；企业领导人怎样，企业管理制度怎样，是否先进开明，企业文化 是否与自己吻合，福利待遇是否完善等若干方面。总的来说，包括以下四个方面。1.企业领导人企业主要领导人的抱负及能力是企业发展的决定性因素， 而且个人在职场的运气很大一部分来自于你的老板。很多成功的大企业都有一位出色的企业家作为 掌舵领航人。当然炒老板鱿鱼也是职场的一道家常菜。 因此，要了解企业主要领导人是否有影响力和管理能力，管理是否先进开明，他有足够的能力带领员工开 创新天地吗？他有没有战略眼光和措施，他尊重员工吗？2.企业实力企业在社会中的