人教版小学五年年级数学上册第一单元《小数乘法》全套课时练习题.docx

1、人教版小学五年年级数学上册第一单元小数乘法全套课时练习题人教版小学五年级数学上册作业设计三位数乘两位数复习（1）一、直接写出得数。 7260 25040 43200 60050 7040 75500 二、填空。 1、12的103倍是（），31个20是（）。 2、根据6216992直接写出下面算式的得数。62160 6201600 62016 620（）9920 3、计算16300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。三、估算下面各题。 5942 3261 99319 701289 4599 18531 2871 29754四、列竖式。 162216432171315 30821 1302413

2、512五、列式计算。 1、37的150倍是多少？2、153个12是多少？七、解决问题。 1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？ 2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？三位数乘两位数复习（2）一、我会填。 1、75的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。 2、40030积的末尾有（ ）个0。 3、在里填上“”、“”或“” 36120 12360 12040 10400 2420 48010 3005 50302、小法官，判一判。（对的打“”,错的打“” ） 1、三位数乘两位数

3、积一定是五位数。 （ ） 2、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾一定没有0.（ ）三、选择。1、两数相乘，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应（ ）。 A乘5 B.除以5. C.不变 2、估算14643，最合适的算法是（ ）。 A100 40 40 453、笔算。 63218 30845 48050 10950 32226 54182四、解决问题。 1、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回的速度是多少？ 2、一块长方形绿地的面积是560平方米，宽是8米。如果长不变，宽要增加到24米。扩大后的绿地面积是多少？温故知新一、填

4、一填。 1、估算10694（ ），305接近（ ），84接近（ ）。 2、从右边起第6位是（ ）位，他的计数单位是（ ）。3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作（? ?），若改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 4、通过一个点，可以画条（ ）直线，通过两个点，可以画条（ ）直线 二、判断。（对的在括号里打“”，错的打“” ） 1、小军画了一条7厘米长的直线。 （ ） 2、682560000，方框中最大可以填5。（ ） 3、个、十、百都是计数单位。 （ ）三、估一估。 2036 30225 26352 36342四、竖式计算。 34653 36

5、420 20946 64080 8、解决问题。 1、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？ 2、李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？第一单元 小数乘法小数乘整数（1）一、填一填。1.、+（）（）。 4（）+（）+（）+（）。2.、6的积是（ ）位小数。3把的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。4.、扩大（）倍是52。86缩小为原来的（）是。5、16可以转化成24516，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。6、一本成语接龙元，买2本应付（ ）元。二、火眼金

6、睛判一判。（对的打“”，错的打“”）1、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （）2、4的积是一位小数。 （）3、6可以转化成5476，积的大小不变。 （）4、3表示3个的和是多少，也表示的3倍是多少。 （）5、5与5的结果相同，读法也相同。 （ ）小数乘整数（2）一、算一算。1、我会口算。4 1007 1005 32、根据2815420，我能很快写出下面各题的积。28015 15 1528150 150 153、竖式计算我能行。618 124、列式计算我最棒。（1）50个是多少？ （2）的3倍是多少？（3）12个连加的和是多少？四、解决问题做一做。1、甜瓜每千克元，奶奶爱吃甜

7、瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？2、数学书封面长厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？小数乘小数（1）一、填一填。1、的积中有（）位小数。的积中有（）位小数。3、把转化成746，积扩大为原来的（）倍，要得到原来因数的积，小数点应向（ ）移动（ ）。二、小包公断案。 (对的打“” ，错的打“”)1、一个数的倍比原来的数大。 （ ）2、最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的100倍，变成1。（ ）三、选择正确答案序号填在括号里。1.与算式的积相等的式子是（ ）。A、81 B、3.4 C、342.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的( )。 A、1000倍 B、百分之一 C、千

8、分之一四、计算。1、口算。 = = = = 0 = =2、用竖式计算。 = = =3、列式计算。 (1) 的十分之四是多少? (2) 的倍是多少 ?五、生活真体验。1、1千克西瓜元,妈妈买了千克西瓜，花了多少钱 ?2、实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ?小数乘小数 (2)一、巧比大小，并说说你发现了什么规律 。 1 我发现: 二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里）1、两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。A. 差 B. 和 C. 积2、两个因数的积是 ，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩大为原来的100倍，积扩大为原来的 （ ）。A

9、10倍 B. 1000倍 C. 1100倍三、我是计算小能手。1.口算。 0 9 2.竖式计算。 名称香蕉苹果葡萄单价/千克元元元五、 生活中的数学。1.买水果。（1）买5.6千克苹果需要多少钱 ？（2）五(5)班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗 ？积的近似数一、填一填。1、 精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。2、一个两位小数，保留一位小数约是，那么这个两位小数最大是( ),最小是（）。3、得数保留一位小数约是（）。4、得数保留两位小数约是（）。二、火眼金睛判一判。（对的打“”，错的打“” ）1、5和的大小相等，所表示的意义不同。 （）2、精确到百分位是7。

10、（）3、在表示近似数时，可以写成8。 （）4、。 （）5、保留两位小数表示精确到十分位。 （）三、将正确答案的序号填在括号里。1. 大于而小于的小数有（ ）。A1个B10个C无数个2. 保留两位小数是（ ）。A B9.00 C3. 两个数的积保留两位小数约是，准确值可能是下面的（ ）。A B8.277 C四、算一算。1.口算。（得数保留一位小数） 3 2.竖式计算。（前面带得数保留一位小数）（得数保留两位小数）五、解决问题做一做。1.一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）2.百货商店有一种布料，每米售价元，要买4.5米这样的布料，应付多少钱？（得数保留一位小数

11、）连乘乘加乘减一、认真思考填一填。1、在计算时，应先算（）法，再算（）法。2、两个数的积是，如果一个因数扩大为原数的10倍，另一个因数扩大为原数的2倍，积是（）。二、计算。1、口算。3 8 5 8 22、计算。 33 5 3、我会列式计算。（1）的倍与的差是多少？（2）18减去的3倍，差是多少？（3）一个数的一半是，这个数的倍是多少？三、生活中的数学。1、一箱珠尔山矿泉水有24瓶，每瓶售价元，学校买来32箱，一共要花多少钱？ 2、抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。王老师冲洗一卷胶卷花去元，又加洗了其中的12张，加洗每张要花元，她共花了多少元？整数乘法运算定律推广到小数一、根据运算定律填数。1、

12、（）3 3 32、8 3、44（ ）44、99 （ ）5、88 二、将正确答案序号填在括号里。1、运用了（）。A乘法交换律B乘法分配律C乘法结合律3、可用来对进行简便运算的是（ ）。A乘法结合律B乘法分配律C乘法交换律三、算一算。1、口算。8 11 546 82、简算。4 21599 99 101五、生活数学解一解。1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克，每千克豆角元，每千克西红柿元，买两种菜共花多少钱？2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，每本练习本元，每本稿纸元，她一共花多少钱？ 第一单元综合作业（1）一、填空。1、保留三位小数是（），保留一位小数是（）。2、两个因数的积是，如果

13、一个因数不变，另一个因数扩大为原来的100倍，积应是（）。二、判断。（对的打“”，错的打“” ）1、因为7，所以和7完全一样。 （）2、88111。 （）3、一个数乘，积比原来的数大。 （）三、你能根据1824432，写出下面各题的积吗？ （ ） （ ） 180（ ）180（） （ ） （ ）四、选一选。1、两个数的积是，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（ ）。 A、 B、51.5 C、515 D、2、的积有（ ）小数。A一位 B二位 C三位 D.四位3. 下面各式的值最大的是（ ）。A、3 B、31 C、3 D、3第一单元综合作业（2）一、计算。1、竖式计算我最行。（带得

14、数保留一位小数） 2、我会脱式计算。（能简算的要简算）5 101二、生活数学。1、一箱广泽牛奶的价钱是元，买5箱应付多少元？2、洋洋一家三口去逛公园，买门票一共需要多少钱？3、实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个元，足球每个元，一共要用多少钱？三、巅峰时刻。五（5）班有84名同学合影，定价是元，给5张照片，另外再加印每张元，全班每人要一张,一共需要多少钱？第一单元综合作业（3）一、填一填。 1、根据56=，直接写出下面各题的结果。5613=( ) =( ) 13=( ) 2、根据乘法的运算定律填空。 4= =() 3、在里填上、或 924924 1 4、两个因数的积是。如果两个因数同时扩

15、大10倍，则积是（ ）。二、判断。 1、7的积是两位小数。 （ ） 2、4848 （ ） 3、保留一位小数大约是。 （ ） 4、1) = 1 （ ） 5、两个小数相乘的积一定小于1。 （ ）3、选一选。 1、的12倍是（ ）。 A、 B、 C、3 2、一个数乘，也就是把这个数缩小到它的（ ）。 A、 B、 C、10倍 3、与7的积（ ）。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、45=，如果得数保留一位小数，则是（ ）。 A、 B、 C、第一单元综合作业（4）一、算一算。 1、用竖式计算。 = 62= = （得数保留一位小数） （得数保留两位小数） 2、用简便方法计算。102 3、计算下面各题

16、。 二、解决问题。 1、先填表，再解决问题。妈妈带50元钱买这些东西够吗？ 2、李老师要买35本故事书，每本元，大约需要多少钱？（得数保留整数）第一单元综合作业（5）一、 填空题。 1. =( ) 2. 两个因数的积是，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。 3. 根据3845=1710，在括号里填上合适的数。 45=( ) =( ) 4. 在括号填上适当的数。 千克=（）千克（ ）克 时=( )分 5. 在里填上“”、“”、或“”。 二、 口算题。5= 1000= =4= =3= 0=三、 简算题。 101 + 四、 计算题 1. 用竖式计算 34= = = = (得数保留两位小数)第一

17、单元综合作业（6）一、混合运算。 15+ 700二、 文字题。 1. 的倍是多少? 2. 把与的积扩大30倍，结果是多少? 3. 与的差乘以，结果是多少?6、 应用题。1. 一只母鸡平均每天要吃千克饲料，照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?2. 菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，白菜是土豆的倍菜站运来白菜多少吨?3. 有一小正方形边长分米，如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形，大正方形的面积是多少?4. 新明小学的操场宽米，是长的一半，操场的面积是多少? 5.莹丰水泥厂七月份生产水泥万吨，八月份生产的七月份的倍，九月份生产的水泥是八月份的倍，九月份生产水泥多少万吨？第一单元综合

18、作业（7） 一、口算。245 100 508125 1 1 500二、运用运算定律填空。 4) ( (825 25 25124( )124 三、简便计算。 64 101 99 213 11 212四、用数学。 1、王叔叔买了梨和苹果各45千克，梨每千克元，苹果每千克元，一共花了多少钱？ 2、游乐园的成人票每张元，儿童票每张元，成人票和儿童票各买12张需要多少钱? 3、一个房间长米，宽米。现在要铺上边长为米的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗）第一单元综合作业（8）一、用简便方法计算下列各题。 (38004) 101 (8125 46+54033 39+025 72二、下列各题，怎样算简便就

19、怎样算。98+9998 88 32+2546 5+430三、实践运用。 1、减去的差，加上与的积，是多少? 2、乘的积的5倍是多少? 3、比的倍少的数是多少? 四、解决问题。 1、王老师从家骑车到学校要用小时，骑车15km/小时，家离学校多远？如果他改为步行，每小时走5km，有小时能到学校吗？ 2、某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨元；超过12吨的部分，每吨元。（1）小明家上个月的用水量为9吨，应缴水费多少元？（2）小东家上个月的用水量为18吨，应缴水费多少元？ 3、五年级42名师生照相合影。每人一张照片，一共需要多少钱？合影价格表定价：元（含5张照片）加印一张元 第一单元综合作业（9）