九年级下学期教学质量监测化学试题.docx

1、九年级下学期教学质量监测化学试题九年级下学期5月教学质量监测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室欲进行粗盐提纯，然后用提纯的精盐配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液，说法正确的是A实验的步骤为：溶解、过滤、蒸发、转移、计算、称取、量取、溶解B蒸发实验结束后用手拿着蒸发皿小心的放在石棉网上，不可直接放在实验台上C把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，结果会偏大D量取水时，用规格为 50mL 的量筒量取 42mL 蒸馏水2 . 化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是A干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜BN2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染

2、物C明矾溶于水的胶状物可吸附杂质，达到净水的目的D废旧电池的分类回收有利于保护环境3 . 某同学测得生活中常见物质的pH如下表，其中能使紫色石蕊试液变红的物质是 物质牙膏肥皂水橘汁草木灰水食盐水pH8.29.23.510.6.A食盐水B牙膏C草木灰D橘汁4 . 蔗糖颗粒加入水中最终形成无色溶液，这一现象不能说明A分子的体积很小B分子在不断运动着C分子之间有间隙D分子可以分成原子5 . 下列过程中只发生物理变化的是（ ）A福尔马林浸泡鱿鱼B用明矾净水C品红在水中扩散D一次性餐盒降解6 . 在哈尔滨市交通局支持下，已有纯电动公交车上线运营。下列叙述正确的是（ ）A制造纯电动汽车使用的玻璃钢座椅属于

3、合成材料B车内座椅套是用耐磨且透气性好的合成纤维制成的C纯电动公交车上一般配备干粉灭火器D纯电动汽车在使用过程中绝对无污染，可实现绿色出行7 . 葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法正确的是（ ）A葡萄糖是化合物B葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C每个葡萄糖分子由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成D每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：88 . 为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素，某学习小组设计了下列实验，下列说法正确的是（ ）实验实验实验A对比实验和，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响B对比实验和，可研究双氧水的质量分数对反

4、应速率的影响C对比实验和，可研究催化剂的种类对反应速率的影响D对比实验和，可研究催化剂的种类对反应速率的影响9 . 水是地球上最常见的物质之一，一般认为，水有三种基本状态：固态、液态和气态。科学家发现，当水被加热到4060之间时，它的导热性、折射率、导电性、表面张力等属性会发生改变，液态水或存在第二种状态。下列有关“第二状态水”的说法中正确的是：A它是混合物B它的分子之间有间隔C它的分子不再运动D它的化学性质与液态水不同10 . 在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，几位同学在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是A过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同B催化剂的

5、质量一定相同C反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D反应容器的体积一定相同11 . 加油站必须贴的标志是（ ）ABCD12 . 下列方法中，能区别氮气和二氧化碳两种气体的是A用燃着的木条试验B用澄清的石灰水试验C观察颜色D闻气味13 . 下列实验操作对应的现象与结论均正确的是（ ）实验操作现象结论A用拇指堵住H2的试管口，靠近火焰，移开拇指点燃发出尖锐爆鸣声试管中H2是纯净的B往久置在空气中的NaOH溶液中滴加稀H2SO4产生大量气泡NaOH溶液已变质C把质量相同的Mg条与Fe片同时放入相同浓度和体积的稀HCl中Mg条产生气体快Mg的金属活动性比Fe强D往无色溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀无

6、色溶液中一定含有SO42AABBCCDD14 . 下列有关实验的做法中，不正确的是（ ）A完全除去NaOH溶液中的Na2CO3，可加入适量的石灰水B用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C除去生石灰中的CaCO3，可向固体中加入足量的稀盐酸D分离CO和CO2，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸二、填空题15 . 页岩气是指蕴藏于页岩层中的天然气，是一种新开发的能源。（1）页岩气的主要成分甲烷（CH4）, 其完全燃烧的的产物为二氧化碳和水。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_。（2）页岩气做燃料，对于降低空气中SO2含量，解决酸雨污染具有重要作用。酸雨形成过程中

7、，其中部分SO2会在一定条件下与O2反应转化成SO3,其微观示意图如下:该反应属于基本反应类型中的_（填 “化合”或“分解”）反应。反应消耗的O2与生成的SO3的分子数之比为_。16 . 现有Ba、H、S、O、Fe、C、Mn、K八种元素。请你从中选择适当的元素按要求用化学用语填空：（1）组成物质种类最多的元素_；（2）标出锰酸钾中锰元素的化合价_；（3）食品保鲜的“双吸剂”_；（4）有沉淀生成的中和反应_；（5）葡萄糖_；17 . 用相应的数字和化学符号填空。（1）两个碳酸根离子_（2）氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价_三、实验题18 . 请回答以下问题：(1)写出上图中带标号仪器的名称：_，

8、_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为_(填字母序号)，反应的符号方程式为_。选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是_(填字母序号)。A当导管口刚有气泡冒出时B当导管口停止冒出气泡时C当导管口有连续、均匀的气泡冒出时(3)实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）制取二氧化碳，应采用的发生装置_(填字母序号)，已知二氧化碳不支持燃烧，用E装置收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。四、简答题19 . 如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）t2时，将甲、乙两种固体物质各50g分别加入两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为_（填“

9、饱和”或“不饱和”）溶液。（2）P点表示的含义：_。（3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有_（写一种即可）。20 . 某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中.请看图回答问题：（1）D中发生反应的化学方程式为_.（2）打开分液漏斗活塞后，B中白磷能够燃烧的原因是_.（3）E中的实验现象是_。（4）可用F装置收集气体，也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验的结果_(填“有”或“没有”）明显

10、影响。（5）将内部连有一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连，如图丙所示，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞。关闭K2，打开K1观察到的现象是_，反应的化学方程式为_。五、推断题21 . 如图所示AG是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“”表示相互能反应，“”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物请回答下列问题（1）写出物质E的一种用途：_；（2）AG七种物质中，氧化物有_种；（3）FE的反应现象是_；（4）AB反应的基本类型属于：_；（5）FG的化学方程式是

11、：_； CD反应的化学方程式是：_六、流程题22 . “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用。下图是利用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2流程图（部分条件及物质未标出）。请根据有关信息回答问题：（1）大量CO2直接排放到空气中会导致_的加剧，破坏了人类生存的环境。（2）氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是_。（3）操作a的名称是_，该操作会用到玻璃棒，其玻璃棒的作用是_。（4）高温反应炉发生的反应方程式为_。（5）上述流程中没有涉及到的基本反应类型是_。（6）上述流程中，可以循环利用的主要物质有水、CaO、_（填写化学式）。七、科学探究题23 . 某化学兴趣小组学习了酸、

12、碱、盐的知识后，对某些盐的性质开展了探究活动。研究主题；探究FeCl3溶液加热，灼烧的变化相关信息：酒精(C2H5OH)具有还原性，加热条件下能与Fe3O4反应；Fe和Fe3O4易被磁铁吸引，FeO是一种黑色固体，不能被磁铁吸引；Fe3O4能与盐酸反应，生成盐和水。(1)实验一：将大约20mL饱和FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发，沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊。FeCl3溶液呈黄色主要是因为溶液中含有铁离子，铁离子符号为_。加热时，FeCl3易与水反应生成红褐色物质和盐酸，反应的化学方程式：_。由实验启示，FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式_(填“能”或“不能”)获得FeCl3固体。(2)实

13、验二：将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧，颜色由红褐色变为红棕色。此过程发生分解反应，除生成红棕色物质外，还生成水，反应的化学方程式：_。氢氧化镁、氢氧化铜等加热分解也能得到对应的金属氧化物，结合实验，从物质类别及其溶解性推断，通过加热分解_可生成对应的金属氧化物。(3)实验三：小组同学用多根玻璃棒蘸取饱和FeCl3溶液于酒精灯火焰上灼烧，随着加热时间的持续，在1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为：黄色、红褐色、红棕色、黑色。实验三相对于实验一和二，优点是_(答1点即可)同学们对黑色物质的成分产生了疑问。联系酒精的可燃性、还原性等相关性质，对黑色物质的成分提出了猜想，经讨论认为，

14、可能是_（名称也可）和Fe3O4四种物质中的一种或几种。为了确定黑色物质的成分，收集黑色物质，进行了如下实验：实验步骤实验现象实验结论取黑色粉末用磁铁吸引，观察现象黑色粉末全部被磁铁吸引综合实验现象判断，此黑色物质成分是_向装有黑色粉末的试管中加入足量的盐酸，充分反应，观察现象固体逐渐溶解，但无气泡产生(4)拓展延伸配制FeCl3溶液时，为防止出现红褐色物质，可向其中滴加少量的_（化学式也可）溶液。结合已学知识，从元素化合价变化的角度分析，Fe2O3发生还原反应时，反应前后铁元素化合价一般呈_(填“上升”或“下降”)的变化。八、计算题24 . 实验室用含杂质的锌与稀硫酸反应制取氢气，取8g含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为82g计算：（1）生成氢气的质量_g（2）反应后所得溶液的溶质质量分数（请写出计算过程）_25 . N(NO2)3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料请计算：(1)N(NO2)3是由多少种元素组成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的质量比。(3)N(NO2)3的相对分子质量。(4)多少克N(NO2)3中含有14克氮元素。