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鲁教版九年级上期末物理试题模拟.docx

1、鲁教版九年级上期末物理试题模拟鲁教版九年级(上)期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家庭照明用的电灯是并联的,下列情况可作为判断依据的是( )A闭合开关,电灯会发光B熄灭任何一只电灯,都不会影响其他电灯的亮与灭C断开开关,电灯会熄灭D只有把接线情况整理清楚,才能进行判断2 . 下列用电器中利用电流热效应工作的是A电冰箱B电视机C电风扇D电饭锅3 . 为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是ABCD4 . 如图所示电路,电源电压保持不变。灯L、电阻R。可能出现了故障,闭合电键S

2、,灯不亮,电压表有示数,则电路的故障情况是( )A可能是电阻R断路,电流表无示数B可能是灯L短路、电阻R断路,电流表无示数C可能是电阻R短路,电流表有示数D可能是灯L断路、电阻R短路,电流表无示数5 . 如图所示的电路中A、B、C为三只电表(电压表或电流表),闭合开关S,标有“3V 3W”的灯泡L1正常发光,标有“6V 3W”的灯泡L2虽然发光但较暗,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中错误的是( ) A电表C为电压表,且示数为3VB电表A为电流表,且示数为1.25AC电表B为电压表,且示数为3VD灯泡L2的实际功率为0.75W6 . 如图所示,用铅笔芯代替导线连接在电路中使灯发光下列做法

3、中,能使灯泡变亮的是( )A将铅笔芯换成相同长度和粗细的铜线B换用横截面积小的同长度的铅笔芯C增大铅笔芯的长度D减少一节电池7 . 英国科学家法拉第A发现了电流具有热效应B用实验证明了电流的周围存在着磁场C发现了电磁感应现象D发现了通电导体在磁场中要受到力的作用8 . 如图,把标有“6V 3W”和“3V 3W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中,且灯丝电阻不变,电表可能是电流表或电压表。要求:在闭合开关S后,两灯泡均能发光,则下列判断中正确的是A为电流表,为电压表,甲灯的功率比乙灯大B为电流表,为电压表,甲灯的功率比乙灯小C为电压表,为电流表,乙灯的功率比甲灯大D为电压表,为电流表,乙灯的功率

4、比甲灯大二、多选题9 . 如图所示的电路中,R1和 R 2为定值电阻,电源两端的电压保持不变闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 由 a 端向 b 端滑动一段距离,电压表 V 1、V 2示数的变化量分别为U1、U2,电流表示数的变化量为I如果上述的变化量均取正数,下列说法中正确的是A电阻 R1的阻值为U 1 /IB电阻 R1消耗的电功率减少了U1IC电压表 V1、V2及电流表表示数都变大D电压表 V2 的示数与电流表示数的比值不断变大10 . 如图甲所示,小灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中,闭合开关S移动滑片P,得到小灯泡的IU图象如图乙所示当小灯泡的功率为0.75W时,下列说

5、法正确的是( )A电流表的示数为0.2AB滑动变阻器接入电路的电阻为15C电路消耗的总功率是1.35WD10s内电流对滑动变阻器做功是6J三、填空题11 . 教室内日光灯正常工作的电压为_伏,日光灯与电风扇之间是_连接的(选填“串联”或“并联”),学校每月的耗电量用_表测量12 . 观察现象,回答问题如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,棉花会燃烧,对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气_,使空气的_增加,_升高,达到乙醚着火点,棉花才燃烧起来。这个过程的实质就是内燃机的_冲程。13 . 在输送电能的过程中,为了减少电能在电路中的损耗

6、,通常采用的方法是高压输电,其理由是_四、实验题14 . 小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金的电阻小。(1)实验中煤油吸热的多少是通过_(填“温度计升高的度数”或“加热时间”)来反映的。(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容_(填“大于”或“小于”)水的比热容。(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高得快,由此得出的实验结论是_(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是_。15 . 小明想测2.5 V小灯泡灯丝的电阻(阻值大约为10 ),

7、电源电压为6 V。(1)小明按如图连好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮。小明猜想:A可能是灯丝断了;B可能是滑动变阻器开路;C可能是小灯泡短路。请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入表1中_。表1(2)小明排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,通过改变小灯泡两端的电压,记录的数据如表2所示。表2请仔细分析实验数据,表2中有一个明显的错误数据,这个数据是_,产生的原因:_。小灯泡正常发光时的电阻为_。(3)小明处理完数据后发现,三次测得灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种情况的原因是_。16 . 在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻

8、约为10)功率的实验中,老师给小明提供了以下器材:电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关、电源电压为6V的电源和滑动变阻器各一个,导线若干(1)小明连接的电路图如图甲所示,图中有两个元件的连接明显错误,分别是_和_(填写元件名称)(2)改正错误后,闭合开关,移动滑片P,使灯泡发光,测出灯泡的相关物理量,并把部分测量数据记录在如下自己设计的实验表格中:次数电压/V电流/A实际功率/W功率平均值/W11.622.50.2432.80.260.73针对他设计的实验表格,最后一栏是该实验不需要的,其理由是:_第一次实验,电流如图乙所示,电流大小为_A。小灯泡的额定功率为_W(3

9、)测完功率后,老师又给小明个未知定值电阻,计他测出未知电阳的阻值。他接下来的操作是断开开关,将滑动变阻器的滑片移到_把小灯泡换成未知电阻。按正确方法完成实验后,他分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的I-U图像如丙图所示,则表示“定值电阻”的I-U图像的是_(填“A”或“B”),你这样判断的依据是_五、计算题17 . 在如图所示的电路中,R1和R2为两个定值电阻,其中电阻R1= 10,电源两端的电压保持不变。开关闭合后,电流表A示数为0.5A,电流表A1示数为0.3A求:(1)电源两端的电压:(2)通过电阻R2的电流: (3)电阻R2的阻值。18 . 用煤气灶把10kg,初温为20的水烧到70,

10、消耗了 0.1 m3的煤气,已知水的比热容是4.2103J/(kg),煤气的热值为4.2107J/ m3,求此过程中:(1)水吸收的热量(2)煤气完全燃烧放出的热量(3)煤气灶烧水的效率。(4)写出如何提高煤气灶烧水时的热效率19 . 在一次电学实验中,小明用图甲进行实验,其中R1=14 ,R2=9。当只闭合S1时,电流表读数I1=0.2 A,当只闭合S2时,电流表读数I2=0.3A,爱思考的小明发现分别只闭合S1时算出的电源电压U1和只闭合S2时算出的电源电压U2不同;于是他问老师其中的原因,老师说:实际的电源都有一定的电阻,如你做实验的干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成,如图乙所示。(1)小明原来计算的电源电压U1和U2分别是多少?(2)通过老师解释后,小明重新正确计算甲图中电源电压U和电源电阻r应该是多少?参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、3、五、计算题1、2、3、

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