河北省邢台市学年高一语文上学期期末考试试题.docx

1、河北省邢台市学年高一语文上学期期末考试试题河北省邢台市2013-2014学年高一语文上学期期末考试试题（扫描版）新人教版邢台市2013-2014学年上学期期末考试高一语文试题参考答案及评分标准1. A（是论点，而不是论据。）2C（文中所列举不是为了说明“风尚不同”，而是为了强调各民族的“装饰之美”。）3D（“因此人们是很冤枉的，委屈的”与原文意思不符。）4D（名：称呼；动词。）5B（句是张说所为；句为郑善果所言。）6C（张易之被飞书揭发，武则天最终没有依法处置张易之等人。）7（10分）（1）我当然知道讲这些话会招来祸害，然而义愤激于心中，（说出来了）即使死了也不遗憾。（必：肯定，当然；从：跟随

2、，招致；义：正义，义愤；恨：遗憾，后悔；各1分，语句通顺1分。）（2）您又不是张易之的家奴，哪里来的郎呢？郑善果多么怯懦啊！（足下：您；何之有：宾语前置句式；一何：多么；懦：怯懦；各1分，语句通顺1分。）参考译文:宋璟，邢州南和县人。从小就耿直而且很有节气，学问广博，文学修养很好，刚成年就考中了进士。屡次升职任凤阁舍人。任职正气凛然，武则天非常倚重他。长安中，武则天的男宠张易之捏造罪名诬陷御史大夫魏元忠言语不恭，让凤阁舍人张说来作证。张说要到皇帝面前回答问话，非常恐惧。宋璟对他说：“名节和义气是最重要的，不能以陷害正直的人来求得自身的苟安。就算因此被贬职罢官，也可以流芳百世。如果你有什么不测，

3、我一定扣开官署之门去救你，并准备和你一起去死。努力吧，万代瞻仰的行为，就在此一举。”张说听了以后很感动。等到进入朝堂，就实事求是的为元忠申明，最终使得魏元忠保住一命。 不久，宋璟升为左御史台中丞。张易之与他的弟弟张昌宗肆意放纵益加蛮横，整个朝廷的官员都阿附他们。张昌宗私自让相公李弘泰占卜吉凶，说对皇帝不恭敬的话，被人飞书告发。宋璟奏请武则天查明原因，武则天说：“张易之等人已经亲自向我奏明，可以不加罪于他。”宋璟说：“张易之等到事情败露之后才自己陈说，情理上实在难容，并且是谋反的罪过，容不得赦免。请交给御史审查，以明国法。张易之等人很久以来为皇上奔赴效力，格外承受皇上的恩惠，我当然知道讲这些话会

4、招来祸害，然而义愤激于心中，（说出来了）即使死了也不遗憾。”武则天不高兴。内史杨再思害怕违背旨意，就命宋璟出去，宋璟说：“圣上与我近在咫尺，我亲耳奉听皇上贤德的声音，不必麻烦你擅自宣告王命。”武则天怒气有所缓解，就将易之等送到御史台，准备加以审问。但不久又特意赦免了他们，叫张易之等人去宋璟家谢罪，宋璟拒不接见，说：“公事应当正大光明地说，你私下来见我，可法律是不容私的。”宋璟曾经在朝堂侍宴，当时张易之兄弟都为列卿，官位三品，宋璟六品，坐在下座。张易之平时畏惧宋璟，这次想取悦于他，就空出自己的座位让给宋璟，说：“您是朝堂第一人，怎么竟然坐在下面呢？”宋璟说：“我才能拙劣，官品卑微，张卿认为我是朝

5、堂第一人，为什么？”当时朝中列臣，都因为二张为皇上男宠，所以不称呼官职，而称张易之为五郎，昌宗为六郎。天官侍郎郑善果对宋璟说：“中丞大人怎么称五郎为张卿呢？”宋璟说：“根据官位来说，正应当称为卿；如果是因为亲近的缘故，应当称张五。您又不是张易之的家奴，哪里来的郎呢？郑善果多么怯懦啊！”他性格刚正，都像是这样。8.（5分）描绘了一幅秀美淡远的山河秋色图；（3分）晴日、空山、岛树、征帆、杳霭等。（2分）9.（6分）对祖国山河美丽景色的喜爱之情； 征途中暂得的闲适之情； 实现抱负之后的归隐之情。（每点3分，答出其中2点即可）10（6分）（1）渐车帷裳 夙兴夜寐 （2）虽九死其犹未悔 伏清白以死直兮

6、（3）侣鱼虾而友麋鹿 则天地曾不能以一瞬（每句1分）11（5分）BD（B得3分，D得2分，C得1分。C项“变化多端、难以捉摸”不准确。A项“直接点明了本文主旨”错误。E项“只选取丁香和松柏”错误，文中还写了梨花、桃花、樱花、海棠。）（6分）丁香的名字美得清纯而又动听，令人生起爱情的联想；丁香实用，可做香料、入药；观赏性强，令人宠爱；作者借丁香怀念李清照的寂寞芳心。（每点2分）（6分）外形魁梧，挺峻高昂；成千上万，气象雄奇，坚毅不屈；历经风霜世变，承载着历史沧桑的记忆。（每点2分）（8分）这句话的意思是：山水需要人文和传说来增添它的文化魅力和历史底蕴。（2分） 具体解析：文中写到的李清照的词句，

7、使济南增添了文化魅力。孔庙、孟庙、孔林等，让齐鲁松柏承载了文化的内涵。汉武帝和秦始皇的传说，让五株汉柏和五大夫松平添了历史内涵。（每点2分）12（5分）AD（A得3分，D得2分，C得1分。C项“忘记痛苦与怨恨”主要是指出狱之后。B项中“黄家驹的光辉岁月被曼德拉认为是赞颂自己的最杰出的作品”错误。E项“语言朴素平实”“全部经历”错误。）(2)（6分）间接表现（侧面表现）（2分）曼德拉的性格和追求，表现出对曼德拉的崇敬与赞美之情。（2分） 使文章材料丰富，内容充实，真实可信，增强说服力和感染力。（2分）（6分） 坚定地追求理想和信仰。平和理性。 善良和宽恕。视权力名利如浮云。（每点2分，答对3点得

8、6分）（8分）是指曼德拉为实现建立民主和自由社会的美好理想而奋斗终生，甚至为它献出生命。（2分）曼德拉服刑27年，屡遭看守虐待，长时间做苦工，始终不动摇。曼德拉就任南非总统，主导南非的民族和解与政治转型，把自己的理想变为现实。曼德拉任期届满，果断宣布退休，实现政治权力的稳定交接。（每点2分）13.B（A“余音袅袅”指音乐悦耳动听，令人沉醉。这里宜用“娓娓动听”。 C望文生义。“充耳不闻”指塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。D口耳相传：口说耳听地往下传授。）14.C（A句式杂糅，“靠的是全队上下一心，积极拼抢”或者“是靠全队上下一心，积极拼抢取得的”；B主语赘余，“自从”移到句首；D并列项语序不当。应为“防止核扩散，维护世界和平，促进共同发展”。 ）15.A16（1）（3分）标识总体是一个圆球，中间是篆写的“文”字，其中“文”字的背景是深色的，上面是白色的云朵，（1分）分别代表了人类居住的地球、公民的文明素质。（1分）寓意：公民旅游的文明素质提高了，才会保持环境的优美。（1分）（2）（2分）示例：倡导文明旅游，共建和谐社会； 提升公民素质，倡导文明旅游。17.（6分）高二年纪根据是否要学英语对学生分科；根据高校专业所需选考英语（或对不需要英语的专业取消高考英语考试）；让考生自由择考外语语种。（每点2分）18.（60分）凡是围绕“人要有羞耻心”、“知耻而后勇”等立意均可。