《林木育种学》复习题专业整理版doc.docx

1、林木育种学复习题专业整理版doc林木育种学复习题1.什么叫林木良种？2.在林业生产上为什么要选川良种？3.林木育种有哪些特点？4.林木育种的方针是什么？5.林木育种的任务是什么？6.什么叫林木育种学？7.林木育种学包括哪些？& 什么叫遗传？9.什么叫变异？10.“种瓜得瓜、种豆得豆”的理论依据是什么？11.一娘生九子，九子各不同“的理论依据是什么？12.什么叫染色体？13.什么叫染色体组？14.什么叫遗传密码？15.解释基因工程的概念。16.解释中心法则的概念。17.作为遗传物质应具备什么条件？18.扼要说明基大I的概念。19.遗传与环境有什么关系？20.染色体的结构包括哪些部分？21.细胞分

2、裂有哪三种方式？22.有丝分裂在遗传学上有什么重要意义23.减数分裂在遗传学上有什么重要意义？24.DNA与RNA在组成上有什么不同？25.DNA是如何复制的？26.基因是如何控制性状的？27.什么叫性状？28.什么叫显性？29.什么叫隐性？30.解释性状分离。31.什么叫纯合休？32.什么叫杂合体？33.什么是基因型？34.什么是表现型？35.什么叫细胞质遗传？36.什么叫性别决定？37.什么叫伴性遗传？3&用两个不同性状的纯合体杂交，为什么Fi性状表现一致，F2不一致?39.什么是分离规律？40.分离规律在育种实践中有何意义？41.什么是独立分配规律？42.独立分配规律在育种实践中有何意义

3、？43.什么是连锁遗传？44.为什么会出现不完全连锁现象？45.已知某一树种的果形圆对长是显性，那么表现型是圆果，如何鉴定它是纯种或杂种？46.一种植物的花色紫対白是显性，现在一株紫花植株与另一株紫花植株杂交，出现了白花 植株，这是什么原因？它们的基因型各是什么？47.简述核、质基因的相互作用。48.细胞质遗传的特点是什么？49.什么叫母系遗传？50.什么是单倍体?51.什么是多倍休？52.染色体变异分哪两类？53.染色体非整倍性变异可分为哪两类？54.什么叫染色体结构的变异？造成的原因是什么？55.染色体结构的变异可分为哪儿类？56.染色体结构变异中重复和易位两种类型有何不同？57.什么叫基

4、因突变？58.基因突变的特征是怎样的？59.显性突变和隐性突变在性状表现中有哪些不同/60.什么是人工诱变？61.人工诱变和育种有什么关系？62.什么是数量性状？63.数量性状的特征是什么？64.多基凶假说是如何解释数量性状遗传的？65.什么是超亲遗传？66.为什么会出现超亲遗传？67.什么是朵种优势？68.如何利用树木的杂种优势？69.什么是遗传力？70.什么是广义遗传力和狭义遗传力？71.林木育种上如何应用遗传力？72.什么是孟徳尔群体？73.简述群体与个体的区别。74.什么是基因型频率？75.什么是基因频率？76.遗传平衡定律的概念是什么？77.遗传平衡定律的主耍内容是什么？78.遗传平

5、衡定律对林木冇种工作有何启示？79.有哪些主要因素影响遗传平衡？8().物种的概念是什么？81.物种是如何形成的？82.什么叫口然选择？83.什么叫人工选择？84.自然选择与人工选择右何区別物种是？85.生物进化的含义是什么？86.生物进化的要素是什么？87何谓林木种质资源？88.种质资源工作对林木育种有何意义?89.种质资源有哪些类别？90.种质资源的特点是什么？91.种质资源的保存方式有哪儿种？92.种质资源的利用途径是什么？93.什么是林木的白然变异？94.林木的口然变界表现在哪些方血？95.简述牛态特性变异的内容。96.抗性变异主要表现在哪儿方而？97.什么是选择育种？98.选择育种的

6、目的是什么？99.林木选择育种的方式右哪些？ ？100何谓混合选择？有什么特点？101.什么是单-株选择？有什么特点？102.什么是无性系选择？103.无性系选择有何优点？104.无性系选择有何缺点？105.什么是优树？106.优树选择的目的何在？107.优树选择的林分条件是什么？10&选择优树应根据哪些指标？109.常用的优树选择方法有哪几种？11().优树木对比法适川于何种林分？111.绝对牛长量法适用于何种林分？112.选优工作程序有哪些？113.什么叫种源？114.什么叫种源试验？115.种源试验的目的是什么？ ？116.种源试验的作用是什么？117.什么叫种源选择？11&怎样进行种源

7、试验？119.影响选择效杲的因索冇哪些？120.如何捉高选择效果？121.什么叫引种?122.什么叫自然驯化?123.什么叫风土驯化？124.引种成功的标准是什么？125.引种时应注意的问题是什么？126.树木引种有何重耍意义？127.我国树木引种的成就怎样？12&引种的基本理论有哪些？129.分析与引种成败令关的重要因子130.试述种内分化与引种的关系。131.怎样进行树木引种工作？132.什么叫杂交育种？133.什么叫杂种优势?134.树木杂交育种有什么意义？135.树木杂交育种有什么特点？136.树木杂交冇种的特点说明了什么？137.选好杂交亲木有什么重要意义？13&杂交的方式有哪几种？

8、139.如何正确地选择杂交亲本？140.什么样的树种适合室内切枝杂交？141.室内切枝杂交大概要经过哪些步骤？142.室内切枝杂交各阶段应注意的主要问题是什么？143.如何克服远缘杂交不孕？144.怎样培育杂交苗？145.简述容易无性繁殖的速生用材树种杂种后代的选择鉴定程序。146.简述杂种优势利用的条件。147.简述杂种优势利用的途径。14&多倍体树木具有哪些特征、特性？149.多倍体树木在林木育种上有何意义？150.产牛多倍体的途径有哪几种？151.怎样进行诱导多倍体？152.多倍体鉴定的方法有哪两种？153.直接鉴定多倍体的方法又分为哪两种？154.单倍体植物的特点有哪些？155.H前人

9、工诱导单倍体的途径有哪两种？156.单倍体育利|在树木育种上有何意义？157.简述花药诱导单倍体的具体方法。15&简述花药的人工离体培养。159.怎样进行单倍体植株的染色体检测？160.怎样进行单倍体植株的染色体加倍？161.什么叫母树林？162.适合建立母树林的树种有哪儿类？163.建立母树林有何意义？164.建立母树林要求林分状况如何？165.建立母树林的立地条件有什么要求？166.建立母树林对外来花粉怎样隔离？167.建立母树林要求林分具备哪些条件？168.建立母树林时怎样调査和设计？169.建立母树林时林分调査的目的有哪些？170.母树林经营管理的措施有哪些？171.为什么说疏伐是经营

10、母树林的必要措施？172.疏伐的原则是什么？173.如何确定疏伐的强度？174.为什么母树林的修枝强度不宜大？175.什么是种子园？176.种子园有哪些类型？177.建立种子园有什么意义？17&种子园园址的选择应注意哪些问题？179.种子园的组成系统中包括哪些经营区？180.种子园的规划设计包括哪些内容？181.建立种子园吋，怎样嫁接针叶树？182.建立种子园时，怎样进行无性系配置？183.怎样建立实生种子园？184.种子园的经营措施包括哪些内容？185.什么叫优树收集区？186.建立优树收集区的H的是什么？187 .什么叫釆穗圃?18&建立采穗圃的目的是什么？189.采穗圃的类型有哪些？19

11、0表型测定的意义是什么？191.表型测定的任务是什么？192.子代测定与无性系测定有什么不同？193.无性系测定应注意什么问题？194.子代测定有哪几种主要的交配设计方式?195.配合力的概念是什么？196.配合力的意义是什么？197.两种配合力有何差别？198.出间试验的基木要求是什么？199.什么叫试验误差？200.如何降低试验误差？考试前注意事项考前准备:一、 欲善其事，必先利其器。准备好考试用品，最好用黑色钢笔或中性笔， 因为有的试卷不让用兰色笔，要是怕黑色笔答题一团黑，也可以带圆珠笔备用， 注意看淸楚不懂的问老师，英语考试铅笔耍修好，同时备橡皮。化学备个不带记 忆功能的计算器。%1.

12、调整心态，沉着应考当考生来到考场后，往往会造成考生感到令些紧张。在这种情况下，考生可 进行简单的放松训练，如做儿次深呼吸，然后暗示自己：“我的状态不错，应该 取得好成绩。”在考前儿分钟应该自己安静独处，不要再和别人讨论知识上的问 题，以免破坏自己胸有成竹的感觉。1、强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带 着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎 实根底深，不论考试如何变，都能游刃有余；有的同学思维灵活敏捷，有一定的 创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应；有的同学阅读面广，视野开 拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不

13、管怎样，在高考前夕，对于 自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力， 激发自信心。每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信 为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起 家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢？希尔顿回答说：只有两个字，那就 是“自信”。可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：“在 我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能， 使他成为横扫欧洲的一代名将。在现实屮，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失 败。很多成绩优秀在同学在高考屮失利，他们不是输

14、在知识能力上，而是败在信 心上。2、 优化情绪心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色 剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼 爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆睛 犬担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又 整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天 您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为 晴，由哭到笑，街邻乂叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事， 看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，

15、情绪自然调整 过來了。在迎考复习和高考中，要学会转移悄绪，将自己的情绪调整到最佳状态。 在情绪紧张的时候，听听轻咅乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭 扭屁股；或漫步户外，看看云霞，听听蛙声；或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默 幽默。考场上可做做深呼吸、舉望窗外。3、 自我减压临考前降低心理预期冃标，以平常心对待考试，充分发挥了口己的水平 就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试，对进入最佳状态关系很大。若把复习 与考试看成一种挑战，会激发自己很快进入状态；把它看成一种锻炼，会以平和 的心态投入；把它看成一次机会，会以积极的心态迎接。4、 自我质辩自我质辩是心态自我调整的良方z。比如，有“离中

16、考越近，便越担 心口己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：口问：这种担心必要吗？ 自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前 准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又 问：这种担心有利吗？自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人 注意fl标，若不及早排除，到考后将悔Z晚矣。再问：我该怎么办呢？自答：最 要紧的是对考试充满口信，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。 通过这样自我质辩，心屮的担忧也就化解了。5、 积极喑示积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。消极暗示会降低人的信心，徒 增忧心。考生在考前就要根据自己

17、的情况，进行积极暗示，自我打气。“我行， 我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到口己实在 解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪，狐 狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，这并不是“白欺欺人”，而是“聪明过人”Z 处。面对一颗自C确实吃不到的葡萄，与其在架下上窜下跳门费力，还不如说这 颗葡萄是酸的，另找甜的自己熟悉的、力所能及的，以长补短，同样可以成 功。通过良好的口我賠示，可以驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点， 把口己的心态、情绪，调整到最佳状态。6、 潜心每一步集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。瓦伦达是美国著名的钢索 杂技演员，人在离

18、地几十米的高空走钢索，没任何安全保护措施，险象可想而知。 但瓦伦达毫不畏惧，每战必胜。有人问他成功的决窍，他说：“我走钢索时，从 不想到目的地，只想走钢索这一件事，专心致志走好每一步，不管得失。”后来 心理学把这种专注于做自己的事，不为其他杂念所动的心理现彖称为“瓦伦达心 态”。考生要想获得成功，就应有这种瓦伦达心态。不耍无端地给口己预设困难, 让自己还没开始就先怯场了。六月的考试只是一次比较大一点的检测而已。7、正常作息考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接考试是非常必要的。挑灯夜战，以 牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题冃浩如烟海,你再做一年、 两年也做不完。头天睡眠不足，笫二天人

19、脑就处于半休眠状态，思维就处于抑制 状态，结果复习无效率，考试就发呆。但也不能走另一极端，认为考前耍松手大 休一周，停止复习，专调心态，这也会适得其反。心理学家认为，人们如长期处 于紧张的工作学习屮，大脑屮枢会相应建立起紧张思维运作模式，使人能适应紧 张的工作学习。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，心理模式就无 从所适，考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象，所以考生在考前还是 按原来正常的作息时间作息。8、 笑对考场心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体 验是一致的，相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。考前与考中 微笑，内心就会口然滋长口信的

20、体验。考场遇到同学面带微笑，打打招呼就会相 互鼓励，遇到监考老师面带微笑，主动问好，老师也自然向考生问好，这样在不 经意屮就消失对考场的陌生感、紧张感，获得心理上的安全感。9、 坦对现实既然参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。四 川理科状元张力以688分考入北大，他说：“我在考试时有点紧张，但是我想， 这样的考试每个人都会紧张，谁在考试时调整得快，谁就能考得更好。结果，我 坦然而对紧张，我得到超常发挥。”所以当你进入高考考场感到有些紧张时，不 要过分在意，不妨提醒自C,这是完全正常的，高考状元也紧张，相信紧张很快 就会过去。考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待。因为

21、紧张，夜不能寐的 事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好，而是因为没睡好而带来的失败心理一这凹我完了。十六、七岁，正是人生屮身体机能最好的时候，即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大，而影响大的倒是口己先乱了方寸，恐惧害怕。考中攻略1、检查试卷防漏缺。考生在拿到试卷后，不要急于阅读试题或答题,而要检杳试卷是否有漏页、漏印、破损、字迹不清等问题，有问题的耍立即报告 监考员。在指定位置规范填写姓名、准考证号、座位号，然后利用开考信号发出 前的空余时间快速浏览试题，绝对不能在这个时候答题。2、先易后难抓基础。考生在答题时可按照个人的答题习惯先易后难， 答题时耍注意稳扎稳打，对绝对有把握的题冃耍确保拿满

22、分；对有一主难度的题 忖要争取拿高分；对把握不大的题H则可暂时跳过，待做完其他题忖后再作答， 说不定解其他题后，有可能受到启发发现解答难题的途径。3、 抓住审题关，读完题读懂题，抓住关键自、词。4、 模棱两可信直觉。考生可运用排除法或逆向思维法排除错误答案，剩 下的答案即使一时难以定对错，也比胡乱填写的命屮率要高，如果述不能确主答 案就相信第一直觉。经验表明，最初直觉的答案往往准确性更高，而改动过的答 案错误率很高。对于一些问答题，即使不会做，也要把相关的知识点罗列上去， 尽屋不要留下空白；对于把握不大的题H，要善于从题忖所给的材料中找到解题 信息。考后提醒考完一科忘一科。建议考生耍考完一科忘

23、一科，考后不耍与同学互对答案， 也不耍为前一科发挥不好而后悔自责，产生慌乱心理，影响到下一科冃的正常发 挥。考生在考完试后，要注意收拾好口己的随身物品，特别是准考证不能丢失， 避免下一场考试用时找不到；上午离开考场后要尽早休息，确保下一场考试精力 旺盛。另外，在考试期间，考生的学习、活动和作息时间不要随意改变。捉高佔分能力温馨提示：1. “优化情绪”以平常心对待屮考2 .学会深呼吸。3.建议用自己右手大拇指按摩自己的内关穴，大体是戴表带后面扌II眼的地 方，顺时针按摩36次很有效果。4.语言诱导精神放松法，自己默念头脑放松体会两秒钟，按照从上到下的顺 序，从头到脚，这样不断默念，不断的体会放松有助于缓解情绪。5.积极向上法。考生心情不好的时候想想口己15年的生活当中的愉快事情、 开心的事情，把积极情绪调动起來