自然拼读二整理版.docx

1、自然拼读二整理版自然拼读第一次课一 讲课内容 1. 温习自拼一期的字母发音 2. 字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音二 教学重点er,ir,ur,ear,or发都是卷舌音，发/:/，发音时舌尖向舌上后方卷起 短音/ er: finger swimmer driver river ladder mother father brother dinner reader ir: girl first shirt skirt bird dirty thirsty third ur: nurse curls purse fur turtle church curly ear-:pearl

2、learn early earth search heard (w)or-:worm work homework word world worth 三 趣味练习1. My brothers skirt is dirty and curly! 我哥哥的裙子又脏又卷！2. The turtle is learning and doing homework ! 这只乌龟正在学习和写作业！ 四 家庭作业1. 天天高声朗诵以上所有单词20分钟。2. 必需识记单词：finger 手指 river 小河 mother妈妈 dinner晚餐 girl 女孩 bird 鸟 dirty 脏 nurse 护士 tu

3、rtle 乌龟 early 早 pearl珍珠 work 工作 word 单词自然拼读第二次课一 讲课内容 1) 温习字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音 2）掌握字母组合or，ore，our,oor,oar,(w)ar的发音二 教学重点 or,ore,our,oor,oar,(w)ar发音为/:/,它们都是卷舌音，发音时 舌尖向舌上后方卷起1or(通常出此刻词中): horse马 corn玉米 pork猪肉 fork叉子 torch火炬 for 为了 born 诞生 short 短2ore(只出此刻词尾) ： core果核 store 商店 shore海岸 before 以前

4、sore 疼痛 3our: four四 court球场 pour 倾倒 4oor: door门 floor地板 5oar: board木板 blackboard黑板 soar 高飞6（w）ar: war战争 warm温暖 wardrobe 衣柜 warmer 更 暖的 ward病房三 家庭作业1. 天天高声朗诵以上所有单词20分钟。2. 识记单词： horse马 corn玉米 store 商店 before 以前 four四 door门 board木板 war战争 warm温暖自然拼读第三次课一 讲课内容1）发音为/:/的字母组合2） 双辅音含义，双辅音sh,ch,-tch的发音二 教学重点1

5、）双辅音： 含义：两个辅音合在一路，发一个完全不同的、新的辅音 常见双辅音：sh,ch,-tch，th,wh-,-ck2）sh读/,它有卷舌的特点 sheep fish shell brush shirt shoe ship shop shark wash show she short ch读/t/,能够在词首也能够在词尾 China cheese chick child peach beach chess church chop cheap change teach teacher children chocolate -tch读/t/,出此刻只有单个元音的词尾，且元音后无其他辅音 matc

6、h watch fetch catch switch 三 趣味练习 There is a watch ,a peach and a brush in the shell. 在贝壳里有一只腕表，一个桃子和一把刷子。四 家庭作业 1. 天天高声朗诵以上所有单词20分钟。 2. 必需识记的单词： sheep 绵羊 fish 鱼 ship 船 shirt 衬衣 child 孩子 peach 桃子 chick 小鸡 teacher 老师 watch 腕表 catch 抓住自然拼读第四次课一 讲课内容1）温习双辅音含义 ，双辅音sh,ch,-tch的发音2）学习双辅音th,wh-,-ck的发音二 教学重点

7、 双辅音th,wh-,-ck的发音 读/时是轻读，有少量的气从口中出来. th 如：think three path bath teeth throw tooth worth thirty thirteen 读/ / 时是重读，没有气出来 如：mother father feather brother the this that these those 读/w/ 如： what when why where which whale white wh- 读/h/（ w不发音）， 现在wh后接的是o 如：who whom whole whose -ck读/k/ 如：duck lock clock

8、block jacket rocket pocket yuck 三 趣味练习My brother throw a white block into his pocket. 我哥哥把一个白色的积木扔到了他的口袋里。四 家庭作业 1. 天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以上单词 2. 必需识记的单词： tooth 牙齿 three 三 bath 洗澡 mother 妈妈 father 爸爸 brother 弟弟 what 什么 when 何时 where 哪儿 who 谁 duck 鸭子 clock 时钟自然拼读第五次课一 讲课内容1）温习双辅音th,wh-,-ck的发音2）双元音的组成及其发音规律

9、，oi-,-oy的发音 二 教学重点1）双元音： 含义：即由两个元音合成发音规律：发完第一个元音后迅速滑向另一个元音2）oi-,和-oy ，都发 /i/ oi: oil油 coin硬币 soil土壤 toilet茅厕 poison毒药 noise噪音 coil一卷 join 加入 point 指向 -oy: toy玩具 boy 男孩 soy大豆 oyster牡蛎 destroy破坏 troy 特洛伊 joy 喜悦3）ow 的发音 /u/如：blow吹 window窗户 grow 生长 snow 下雪 slow慢 ow low 低的 bowl 碗 row 划船/ au / 如：cow奶牛 how

10、怎么 town小镇 down 向下 gown 长袍 now 此刻 power 力量 flower花三 家庭作业 1. 天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以上单词 2. 必需识记的单词： join 加入 point 指向 boy 男孩 joy 喜悦window窗户 snow 下雪 cow奶牛 now 此刻 flower花 自然拼读第六次课一 讲课内容1）温习双元音的组成及其发音规律，oi-,-oy，ow的发音 2) ou 双元音的发音，oo发音二 教学重点 1) ou-的发音为/ au/ cloud云 mouse老鼠 house屋子 trousers裤子 cloudy 阴天 mouth 嘴 巴 l

11、oud 高声 pound 英镑 ground 广场 round 圆形的 blouse 女衬衫 2）长音oo和短音oo oo大多数情形下读长音，如： food食物 noodle面条 tooth牙齿 goose鹅 spoon勺子 balloon气球 moon月亮 room房间 broom扫帚 roof房顶 在少数情形下读短音，如： book书 cook厨师 cookie小甜饼 hook钩子 look看 brook小溪 woods树林 wool羊毛 foot脚 football足球 三 家庭作业天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以上单词。必需识记的单词：window窗户 grow 生长 snow 下雪

12、 cow奶牛 how怎么 cloud云 mouse老鼠 house屋子 food食物 moon月亮 tooth牙齿 book书 cook厨师 look看 foot脚 football足球 自然拼读第七次课一 讲课内容1） 温习双元音ow,ou,oo的发音2） 学习al,all，au,aw的发音二 教学重点1）al的发音 读/:/的长音（现在l不发音）， al不在词尾出现 . 如： walk走路 talk谈话 chalk粉笔 2) all读/:l/，只在词尾，如：ball球 wall墙 small小 tall高 hall大厅 fall落下 call 打电话 all 全数 3) au读/:/，它不

13、在词尾，如： autumn秋季 august八月 sauce酱油 cause引发 Santa Claus圣诞老人 4) aw读/:/，在词中或词尾， 如：hawk 鹰 paw爪子 jaw下巴 draw画画 lawyer律师 crawl爬 strawberry草莓 三 家庭作业1. 天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以上单词。2. 必需识记的单词： walk走路 talk谈话 ball球 wall墙 small小 autumn秋季 august八月 paw爪子 jaw下巴 draw画画自然拼读第八次课一 讲课内容1） 温习双元音al,all，au,aw的发音 2） “辅音+l”结构的辅音串发音二

14、教学重点1）“辅音+l”结构的辅音串发音 bl-/bl/ 如：blow blue black blouse blew blood bleedcl-/cl/ 如：clown cloud clock close clue cloudy fl-/fl/ 如：flag floor flower flash flight fly flewgl-/gl/ 如：glass globe glove glad glow glue pl-/pl/ 如：plane plant play plain plan please plump sl-/sl/ 如：slide slip slipper slim slow sl

15、ap slab sleep三 趣味练习The blue clown likes flower in the glass and cloud in the sky. 那个蓝色的小丑喜欢玻璃瓶里的花和空中的云朵四 家庭作业1. 天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以上单词。2. 必需识记的单词： blue 蓝色 black 黑色 cloud 云朵 clock 时钟 fly 飞 floor 地板 glass 玻璃 glad 高兴 plane 飞机 play 玩 slow 慢的 sleep 睡觉 自然拼读第九次课一 讲课内容1）温习“辅音+l”结构的辅音串发音2）“辅音+r”结构的辅音串发音二 教学重点“

16、辅音+r”结构的辅音串发音br-/br/ 如： bridge bread broom bride brown brushcr-/cr/ 如： cry ice-cream cried crew crystal crush fr-/fr/ 如： frog fried fry fray friend fruit frost gr-/gr/ 如： grass gray green grow grey grasp grewdr-/dr/ 如： drink driver dress draw drove drop drew drip tr-/tr/ 如： tree trip train truck tri

17、m tray trump scr-/scr/ 现在辅音c浊化，读g. 如：screen screw spr-/sbr/现在辅音p 浊化，读b. 如：spring spray sprain str-/sdr/现在辅音tr 浊化，读dr. 如：street strong stroke strike stray string struck 三 家庭作业1. 作业：天天读以上单词20分钟2. 识记单词： bread面包 cry 哭 ice-cream 冰淇淋 frog 青蛙 friend 朋友 grass 草地 green 绿色 dress 长裙 drink 饮料 tree 树 train 火车 sc

18、reen 屏幕 spring 春天 street 街道 自然拼读第十次课一 讲课内容1） 温习“辅音+l”结构的辅音串发音，“辅音+r”结构的辅音串发音2) 学习“s+辅音”结构的辅音串发音3）总温习二 教学重点1）“s+辅音”结构的辅音串发音sl-/sl/ 如： slip sleep slim slow slab sw-/sw/ 如： swim sweep sweet swing sway swab sn-/sn/ 如： snow snail snap snobby snide sm-/sm/ 如： smile small smell smoke smash st-/sd/ 现在辅音t浊化，读d.如：stone stop stay stall step steelsp-/sb/现在辅音p 浊化，读b.如:spade spider span speed sk-/sg/现在辅音k 浊化，读g.如：skate skirt skip skiing 2）总温习三 家庭作业1）天天用20分钟时刻高声的夸张朗诵以前学过的单词2）在学校或其它书上找出含有咱们学过的字母组合发音，试着自己拼出来.