平邑县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx

1、平邑县第二小学学年一年级上学期期末考试平邑县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 比48大一些的数是（ ）。 A.52B.30C.45D.962 （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.193 （ 2分 ） 比4大比6小的数是（ ）。 A.4B.6C.54 （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （ 2分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-1二、判断题6 （ 2分 ） 比5大1的数是

2、4，比5小1的数是6。（ ） 7 （ 2分 ） 因为22=2+2，所以33=3+3。 8 （ 2分 ） 2个苹果和第二个苹果一多样。 9 （ 2分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 10（ 2分 ） 5块糖和5斤糖一样多。（ ） 三、填空题11（ 8分 ） 智力冲浪_-_=4_-_=4_-_=4_-_=412（ 6分 ） 在横线里填上“”、“”或“=”。9 + 4_119 + 7_107 + 6_126 + 5_118 + 3_10 4 + 8_1013（ 3分 ） 还剩下几个。_ _ _ 14（ 1分 ） 观察填空。圆柱的上面、下面是一样大小的_。15（ 12分 ） 根

3、据图中的个数，你能填出几种不同的答案。 6 8 7_比_多，_比_少；_比_多，_比_少；_比_多，_比_少。16（ 10分 ） 看图回答 （1）又来了 ，一共有多少只？ （2）飞走了 只，还剩下几只？ 17（ 9分 ） 看图填空（1）一共有_只动物，从左往右数，_排第3。 （2）从右往左数，_排第4，它前面有_只动物。 （3）把右边的三只动物圈起来，把左数第2只涂成黑色。 18（ 4分 ） 共_辆车在比赛。第一名是_车，3号车是第_名，编号与名次相同的是_号车。四、解答题19（ 4分 ） 根据图画写算式。 _ _ _ _20（ 8分 ） 数一数，填一填。 （1）_个_个_个_个（2）_和_同

4、样多。 （3）和 一共有_个。 （4）比 少_个。 21（ 5分 ） 在横线上填上合适的数5_=73_=10 8_=4 _4=9_22（ 5分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=23（ 5分 ） 按要求画 “”。24（ 5分 ） 看图列式。25（ 5分 ） 小鹿现在有多少个苹果？26（ 20分 ） 比一比，填一填。 （1） 有（ ）个 ，有（ ）。（2）（ ）多，（ ）少。 （3）去掉（ ）个，和同样多。 （4）添上（ ）个，和同样多。 平邑县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30

5、比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。故答案为：A。【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。2 【答案】C 【解析】12+3=15元。3 【答案】C 【考点】7以内数的大小比较 【解析】【解答】 比4大比6小的数是5.故答案为：C.【分析】根据7以内数的排序可知，比4大比6小的数是5，据此解答.4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】C 【考点】9以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项A，10-3=7；选项B，7+2=9；选项C，9-1=8；3

6、+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用 【解析】8 【答案】9 【答案】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】5；1；6；2；7；3；8；4 【解析】【解答】5-1=4；6-2=4；7-3=4；8-4=4.故答案为：5，1；6，2；7，3；8，4.【分析】根据题意可知，两个数的差等于4，只需要被减数比减数大4即可，据此列式解答.12【答案】；=； 【解析】【解答】因为9+4=13，1311，所以9+411；因

7、为9+7=16，1610，所以9+710；因为7+6=13，1312，所以7+612；6+5=11；因为8+3=11，1110，所以8+310；因为4+8=12，1210，所以4+810.故答案为：；=；.【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小即可.13【答案】5；5；2 【解析】14【答案】圆 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】15【答案】； 【解析】【解答】解：6个，8个，7个；比多，比少；比多，比少；比多，比少。故答案为：；。【分析】分别数出每种图形的个数，然后判

8、断多少，多的比少的多，少的比多的少。16【答案】（1）解：5+3=8（只）（2）解：9-4=5（只） 【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.17【答案】（1）8；羊（2）刺猬；4（3）【考点】9以内数的排序，左、右位置 【解析】18【答案】7；5号；2；7 【解析】【解答】解：共7辆车在比赛，第一名是5号车，3号车是第2名，编号与名次相同的是7号车。故答案为：7；5号；2；7。【

9、分析】图上左边是前面，从前向后数出共有几辆车；根据车的名次和车身上的号码填空即可。四、解答题19【答案】3+3+4=10；4+3+2=9；8+1-5=4；10-1-4=5 【解析】【解答】根据分析，解答如下：（1）；（2）；（3）；（4）.故答案为：（1）3+3+4=10；（2）4+3+2=9；（3）8+1-5=4；（4）10-1-4=5.【分析】（1）观察图可知，树顶有3只松鼠，树中间有3只松鼠，树旁有4只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；（2）观察图可知，树上有4只鸟，先飞来了3只鸟，又飞来了2只鸟，要求现在一共有几只鸟，用加法计算；（3）观察图可知，车上原来有8个人，到九棵树站，上来

10、1人，下去5人，要求车上现在有几个人，用加减法计算；（4）观察图可知，车上原来有10个人，到七里庄站，前门下去1人，后门下去4人，要求车上现在还有几人，用连减计算，据此列式解答.20【答案】（1）5；2；2；1（2）正方体；圆柱（3）3（4）3 【解析】21【答案】2；7；4；5；4，7，2 【解析】【解答】因为7-5=2，所以5+2=7；因为10-3=7，所以3+7=10；因为8-4=4，所以8-4=4；因为9-4=5，所以5+4=9；故答案为：2；7；4；5；4，7，2.【分析】解答前几题，依据：已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-

11、差=减数；最后一题根据7、9、10的分与合解答.22【答案】23【答案】解：如图：（答案不唯一） 【考点】10以内数的大小比较 【解析】【分析】中间的有6个圆，因此左边可以画圆的个数小于6个，右边画圆的个数大于6个。24【答案】解：第一个图形列式：9-4=5；第二个图形列式：8-3=5。 【考点】9以内数的加减法 【解析】【分析】第一个图形：总数是9只，外边有4只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数；第二个图形：总数是8只，外边有3只，用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。25【答案】7-2+3=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.26【答案】（1）解：有6个，有4个。（2）解：多，少。（3）解：去掉2个，和同样多。（4）解：添上2个，和同样多。 【考点】9以内数的大小比较，9以内数的排序 【解析】【分析】认真数出两种图形的个数，然后比较大小，再确定多几个，把多的去掉就同样多，把少的加上就同样多。