年简阳市教师资格认定说课能力测试题.docx

1、年简阳市教师资格认定说课能力测试题年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容测试要求初中语文语文出版社义务教育课程标准实验教科书石缝间的生命九年级下 体悟对生活的感悟，引导学生树立积极乐观向上的精神沁园春.雪上阙 九年级下 引导学生体会诗歌的意境美百合花 九年级下 引导学生探究细节描写对刻画人物的作用再别康桥 九年级下 引导学生赏析诗歌的语言特色忆秦娥.娄山关 九年级下 指导学生了解诗歌一般的鉴赏方法家 九年级下 指导学生感悟“家”的温馨及“家”深刻含义南州六月荔枝丹 九年级下 引导学生探究说明的艺术笑 九年级下 引导

2、学生理解对“笑”的细致刻画以趣谈中学生活为例九年级下 指导学生进行口语交际以记下心中的美为话题 九年级下 指导学生用心观察并发现生活着的美注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时） 测试要求初中数学华东师大版初中一年级（七年级上） 相反数教案设计初中一年级（七年级上） . 整式的加减教案设计初中一年级(七年级下) 解一元一次方程例、教案设计初中一年级(七年级下) .三角形的外角和教案设计初中二年级(八年级下) .平行四边行的性质

3、（一）教案设计初中二年级(八年级下) .菱形的性质教案设计初中二年级(八年级下) .一次函数教案设计初中二年级(八年级上) .角边角教案设计初中二年级（八年级下） .分式的乘除教案设计初中二年级（八年级下） .正方形教案设计注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。 年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测 试 要 求初中英语人教版七年级下册第单元（1a）根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教案要求达到的目标，设计教案步骤（即教案课程设计）

4、和板书提纲。八年级下册第单元(1a)九年级第单元七年级下册第单元(-3c)八年级下册第单元(1a)八年级下册第单元()八年级下册第单元(1a)八年级上册第单元3a 八年级上册单元 -3c九年级第四单元注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测 试 要 求初中历史人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级上第课大变革的时代教材分析、教案方法和教案环节的设计七年级上第课汉通西域和丝绸之路七年级下第课科举制的创立七年级下第课经济

5、重心的南移七年级下第课统一多民族国家的巩固八年级上第课洋务运动八年级上第课难忘九一八八年级上第课中国近代民族工业的发展八年级下第课土地改革八年级下第课海峡两岸的交往注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测 试 要 求初中体育与健康人民教育出版社（版）七年级第四章田径之发展快速跑能力的练习根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教案要求达到的目标，设计教案步骤（即教案课程设计）和动作示范。七年级第四章田径之

6、蹲踞式跳远七年级第四章田径之原地侧向推实心球七年级第五章篮球之移动七年级第七章排球之双手正面垫球七年级第八章乒乓球之发展乒乓球能力的练习八年级第四章田径之弯道跑八年级第四章田径之跨越式跳高八年级第五章篮球之原地单手肩上投篮八年级第四章武术之健身南拳注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测 试 要 求初中音乐人民音乐出版社第册第单元多情的土地欣赏根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教案要求达到的目标，

7、设计教案步骤（即教案课程设计）和板书提纲。第册第单元学习演唱青春舞曲第册第单元学习演唱彩色的中国第册第单元学习演唱摇篮曲第册第单元学习欣赏七子之歌第册第单元学习演唱青春友谊圆舞曲第册第单元学习演唱唱脸谱第册第单元学习演唱大海啊，故乡第册第单元学习演唱一二三四歌第册第单元学习演唱红河谷注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 20XX年10月30日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求初中地理广东地质版日本（七年级下册第章第节第一课时）根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，

8、重、难点、教法。教案要求达到的目标，设计教案步骤（即教案课程设计）和板书提纲。欧洲西部（七年级下册第章第节第一课时）俄罗斯（七年级下册第章第节第一课时）美国（七年级下册第章第节第一课时）非洲概述（七级下册第章第节第一课时）重要的地理分界线（八年级下册第五章第节）东北地区（八年级下册第章第节第一课时）四川盆地（八年级下册第章第节第一课时）北京市（八年级下册第章第节第一课时）台湾省（八年级下册第章第节第一课时）年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 年月日科目教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求初中思想政治（品德）人民教育出版社义务教育课程标准实验教材七

9、年级下第一单元第一课珍惜无价的自尊引导学生明白自尊与尊重他人是相互联系的，学会用正确的方法对待自身的缺点，掌握尊重他人的方法。七年级下第二单元第四课人生当自强应到学生了解自强的主要表现和培养自强精神的方法，逐步培养自己自信、自立、自强的生活态度。七年级下第三单元第六课为坚强喝彩引导学生知道坚强意志的作用和磨砺坚强意志的方法和途径，树立坚强意志的信念。七年级下第四单元第七课感受法律的尊严引导学生明白法律是一种特殊的行为规范，知道违法行为的类别、犯罪的基本特征及刑罚的种类，让学生加强自身修养，增强法制观念，防范未然。八年级下第一单元第二课我们应尽的义务引导学生明确权利和义务是相互依存的，不可分割。

10、我们在享受权利的同时要自觉履行义务。八年级下第三单元第八课消费者的权益引导学生明确消费者享有的权利，提高自我保护意识，并学会运用法律武器来维护自己的正当权益。七年级上第四单元第八课学会拒绝引导学生学会使用正确的方法，对身边的不良诱惑学会拒绝。八年级上第三单元第六课网络交往新空间引导学生熟悉网络交往的特点，自觉遵守网络交往的规则，享受健康的网络交往。八年级上第四单元第十课诚信做人到永远引导学生能够继承和发扬我国的优良传统诚实守信，把诚实守信渗透到生活的各个方面，作一个诚实守信的人。八年级下第四单元第十课我们维护正义引导学生自觉遵守社会制度和规则，提高辨别正义与非正义行为的能力，以维护正义的实际行

11、动，促进人类社会的进步。注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。年简阳市教师资格认定（说课）能力测试卷简阳市教师资格认定指导中心办公室 年月日科目序号教材版本测试内容（第几册第几课第几课时）测试要求初中化学 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书第一单元 走进化学世界 课题 走进化学实验室 根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情，重、难点、教法。教案要求达到的目标，设计教案步骤（即教案课程设计）和板书提纲。第二单元 我们周围的空气 课题 制取氧气第三单元 物质构成的奥秘 课题 原子的构成第四单元 自然界的水 课题 水的净化第五单元 化学方程式 课题 质量守恒定律第六单元 碳和碳的氧化物 课题 金刚石、石墨和第七单元 燃料及其利用 课题 燃烧和灭火第八单元 金属和金属材料 课题 金属的化学性质第九单元 溶液 课题 溶解度第十单元 酸和碱 课题 常见的酸和碱注：测试内容只需为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在分钟左右。