ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:23.19KB ,
资源ID:7405486      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7405486.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(4公共事业管理专业培养方案1109初稿二稿件.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

4公共事业管理专业培养方案1109初稿二稿件.docx

1、4公共事业管理专业培养方案1109初稿二稿件 公共事业管理专业培养方案 (专业代码:120401) 一、培养目标 培养适应经济社会发展需要的,德智体美全面发展,具有一定马克思主义理论素养和时代精神,掌握公共管理、卫生管理和公共卫生与预防医学基础理论、基本技术和方法,富有创新精神和实践能力,能在卫生行政机关、医院、疾病控制与监督机构、医药企业等领域内从事公共事业管理工作的应用型人才。 二、培养要求 (一)思想道德与职业素质要求 1.树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神,热爱公共管理事业。 2.全心全意维护人民的健康权益,将促进卫生事业的发展视为职业责任。 3.具有遵纪守法

2、、爱岗敬业、诚实守信的品格。 4.具有实事求是的工作态度和团队合作精神。 5.树立辩证批判的创新观念,具有开拓创新精神和严谨求实的科学作风。 6.树立较强的自主学习和终身学习理念,重视对新知识、新技能的学习和探索,不断提高自身综合素质。 7.具有科学态度和一定的科研基础能力,具有熟练运用现代信息技术的能力,具有参与现代科学技术竞争的基本素质和发展潜力。 (二)知识要求 1.掌握现代管理科学的基础理论,掌握管理计划、组织、领导、控制、创新等各项职能的基本内容与方法。 2.掌握公共卫生与预防医学的基本知识以及处理突发公共卫生事件的程序。 3.掌握公共事业管理尤其是卫生事业管理的基本原理、技术和方法

3、。 4.掌握社区卫生服务和医院管理的相关工作流程及方法。 5.掌握社会学、人力资源管理的基本理论和方法。 6.熟悉数理统计、经济学、会计学等的基础知识及相关的自然科学知识。 7.熟悉公共事业尤其是卫生事业相关的法律法规和方针政策,熟悉卫生监督执法的基本程序。 8.熟悉新媒体技术及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 9.熟悉医学基本知识和基本技能,了解疾病的分类和疾病的发生、发展过程。 10.了解国内外公共事业管理尤其是卫生管理的理论前沿与卫生政策的发展动态。 (三)能力要求 1.具有管理人员的基本素质和开展管理工作所需的计划、组织、协调、控制等能力。 2.具有运用卫生事业管理的基本方法与

4、技能分析处理卫生服务部门中常见问题的能力。 3.具有在企事业单位从事招聘、培训、绩效考核等人力资源管理工作的基本能力。 4.具有联系实际开展社会调研的能力,能够制定调研计划、组织实施并进行初步的分析与研究。 5.熟悉公文写作、科技论文写作的基本方法,具有基本的科学研究能力。 6.具有较强的计算机应用能力,能够熟练应用办公自动化设备和管理信息系统解决实际问题。 7.具有较强的文字表达、组织协调、人际沟通等实际工作能力。 8.具有运用外语阅读本专业外文书刊的能力。 9.具有较强的实践创新、自主学习和终身学习能力。 三、学制与学位 学制:标准学制4年,修业年限4-6年。 学位:授予管理学学士。 四、

5、主干学科 公共管理、公共卫生与预防医学。 五、核心课程和特色课程 核心课程:马克思主义基本原理概论、管理学原理、公共事业管理学、组织行为学、人力资源管理、财务管理、公共政策学、微观经济学、卫生项目管理、卫生事业管理学、卫生法规与监督学。 特色课程:医学概论、医院管理学、卫生项目管理、卫生经济学、卫生统计学、流 行病学、预防医学、社会医学、医疗新媒体传播基础与实践、医疗健康类网站策划与设计、医疗行业搜索引擎优化、医疗新媒体广告策划与设计。 六、主要实践性教学环节 (一)课内实践:专业基础课和专业课中的实践教学学时不少于其总学时数的15%,主要通过案例分析、情景模拟、翻转课堂、团队学习等形式开展。

6、 (二)实践课程:通过开设管理学、卫生项目管理、综合管理实验等课程,培养学生的职业素质、专业技能和动手能力。 (三)综合实践:要求学生在大二寒暑假期间到基层医疗卫生服务机构开展实践与调查活动,并提交报告;第5-6学期组织学生参与职业生涯规划大赛、营销大赛等活动。要求学生每学期完成本专业指定读书目录中的1本,并写读书心得1篇。 (四)创新实践:鼓励学生主持或参加学校大学生创新科研项目和暑期社会实践项目、参与教师科学研究等,发表研究论文或调研报告,强化学生实践创新能力培养。 (五)专业见习:在第7学期组织学生到医院管理科室、疾病控制机构等进行见习,见习后要求学生提交不少于2千字的见习报告。 (六)

7、专业实习:专业实习作为必修内容,到卫生行政机构、医院管理科室、疾病控制机构或企事业单位管理等部门进行为期15周的专业实习。 (七)毕业论文:第7学期完成选题、资料收集和开题报告,第8学期完成论文写 作,完成答辩及相关工作。七、主要专业实验 (一)ERP沙盘企业经营模拟实验 以ERP沙盘模拟经营实验教具为平台,实验融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体。参与团队在各种决策的成功与失败的体验中,学习管理知识,掌握管理技巧,提高 管理素质,增强团队精神。(二)卫生管理类实验 通过案例分析、情景模拟、小组讨论等方法,依托公共管理实验室,鼓励学生结合专业所学基础知识,围绕健康管理、卫生政策分析、卫生监督实

8、施、卫生项目管理模拟等内容开展专业实验,使学生可以在专业教师的指导下,系统掌握卫生管理过程中的方法和技巧。 (三)智慧医疗与健康管理实验 通过医疗健康类网站策划与设计、医疗新媒体传播基础与实践、医疗行业搜索引擎优化、医疗新媒体广告策划与设计、社会化媒体设计与实施等课程的情景模拟、案例分析及实训等,使学生具有较强的新媒体技术应用能力,能够熟练应用社交媒体、移动媒体和数字化媒体解决实际问题。 八、培养过程与培养模式 (一)培养过程 全学程4年,分为两个阶段。 第一阶段:2年,为基础学习阶段。此阶段主要学习思想道德修养、大学英语与体育、人文社会科学、自然科学、公共卫生与预防医学等公共基础课程及专业基

9、础课程。 第二阶段:2年,为专业学习阶段。此阶段主要学习专业课,其中0.5年为专业见习、实习及毕业论文。 (二)培养模式 培养模式为学年学分制培养模式,学生按照教学进程表修读学年学分;在条件成熟时,向学分制过渡。 在教育过程中将产、学、研密切结合,逐步探索公共管理和公共卫生与预防医学相互渗透融合的卫生管理应用型人才培养模式。根据公共事业管理专业特色,以学生为主体,引入PBL(Problem-based learning)和案例式教学法,重点培养公共管理尤其是卫生事业管理领域内的高素质应用型人才,使毕业学生能够适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要。 九、考核方式 (一)课程考核 课程考

10、核分为考试和考查两种方式,在教学过程中提倡形成性评价,采取多形式、多角度考核,充分反映学生的实际水平与能力;实验课程应以平时表现、操作考核结合部分笔试的方式进行;考查课程考核方式由承担课程的教研室制定。 (二)毕业论文 毕业论文是对本专业学生综合运用所学理论知识的最后检验,是培养学生科研能力和创新能力的重要阶段。本阶段要求学生在导师的指导下,通过参加一个专题的科研工 作全过程,受到严格的科学研究训练。一般安排在最后一个学期进行。毕业论文工作必须由学生独立完成。在完成毕业论文写作后,申请毕业论文答辩。毕业论文成绩根据学校的有关规定进行评定。 十、毕业学分要求 必修 选修 合计 占总学分百课程类别

11、 分比 学分 学时 学分 学时 学分 学时 通识教育课 43.5 726 12 192 55.5 918 29.9 学科平台课 29 474 0 0 29 474 15.6 专业课 47 752 47 28 25.3 专业方向课 27 432 27 16 14.6 专业教育课 专业拓展课 10 168 10 0 5.4 专业集中实践 17 272 17 10 9.2 第二课堂 总计 100 163.5 2656 22 360 185.5 1446 十一、XX专业主要教学环节周数分配表 学期 周数 一 二 三 四 五 六 七 八 环节 入学教育、军训 2 151*614课堂教学 2222222考

12、试 专业综合实践 1 1 1 1 1 专业见习 2 毕业实习与毕业论文 15 毕业教育、毕业考试 2 1111 法定假期 1111 机动 6666666寒暑假 26262626262626学期总周数 17 十二、XX专业课程体系 课程 课程 学时分配 开设课程代码 课程名称 学分 学时 类别 性质 学期 理论 实践 1604500102思想道德修养与法律基础 1 3 46 30 16 1604500202 中国近现代史纲要 2 2 32 24 8 1604500302 马克思主义基本原理概论 3 3 48 32 16 毛泽东思想和中国特色社会主1604500402 4 6 96 64 32 义

13、理论体系概论 1604500501 形势政策 1-6 2 32 24 12 大学生心理健康 1 1 16 16 大学英语I 1 4 60 60 大学英语II 2 4 64 64 大学英语III 3 4 64 64 大学英语IV 4 4 64 64 必修 体育I 1 1 30 2 28 体育II 2 1 32 32 体育III 3 1 32 32 体育IV 4 1 32 32 通识 体能测试I 2 0.5 教育课 体能测试II 4 0.5 体能测试III 6 0.5 1603602301 计算机文化基础 2 2 30 30 1603602504计算机文化基础上机 2 1 30 30 军事技能训练

14、 1 1 +2 军事理论 1 1 16 16 小计 43.5 726 490 236 创新创业类 2 艺术鉴赏类 2 文化沟通类 2 选修 自然科学类 2或4 人文社科类 4或2 小计 共选12学分 1603603101 必修 1 5 90 90 学科 高等数学 1603616602平台课 管理学 1 3.5 60 50 10 1603603501 概率论与数理统计 2 3.5 64 64 1602909702 医学概论 2 4 64 64 医学概论实验 2 1.5 48 48 1602909802 医学概论 3 4 64 64 医学概论实验 3 1.5 48 48 小计 28 518 380

15、 138 *02组织行为学 2 3 42 6 48 1603616802 公共事业管理学 3 3 42 6 48 1603612001 社会学 3 2 32 28 4 1603615301微观经济学 3 2 32 32 1603617002 会计学 4 2 32 28 4 1603615202 卫生统计学 4 5 48 32 80 1603617102 社会调查研究方法 4 2 28 4 32 1603617202 卫生事业管理学 5 4 58 6 64 1603617502 专业市场营销学 必修 5 3 44 4 48 课 1603617702 卫生法规与监督 5 3 44 4 48 160

16、3617902 社会医学 5 3 44 4 48 1603618803综合管理实验 5 0.5 16 16 专1603611801 财务管理 6 2 32 32 业 1603618402 医院管理学 6 2 28 4 32 教 1603618602卫生经济学 6 4 58 6 64 育1603610501 课 人力资源管理学 6 4 64 60 4 1603608802 预防医学 6 3 38 18 56 小计 47.5 788 646 138 1603618902 公共政策学 4 2 30 2 32 1603619002 卫生项目管理 4 2 28 4 32 1603604202 流行病学

17、5 2 26 6 32 按方卫生1603619102健康教育学 6 2 28 4 32 向课管理 程组 1603619302 公共关系学 7 2 28 4 32 方向 选修 1603616502 医院信息系统 7 3 40 8 48 1603610801 医疗保险学 7 2 28 4 32 1603619402 管理文秘 7 2 28 4 32 按方 1603619502 医疗新媒体传播基础与实践 2 2 20 12 32 智慧向课医疗 1603619602 职业素养 2 2 20 12 32 程组 选修 与健医疗健康类网站策划与设计 1603619702 3 2 32 22 10 康管 16

18、03619802 医疗行业搜索引擎优化 4 2 28 4 32 理方医疗新媒体广告策划与设计 1603619902 5 2 28 4 32 向 社会化媒体设计与实施 1603620002 6 2 24 8 32 健康服务与管理 1603620102 6 3 44 4 48 1603600201 卫生信息管理学 4 1 16 16 1603620202 领导学原理 5 1 16 16 医德修养与医患沟通 6 1 16 1603620302卫生管理科研方法 1 12 4 7 16 专业选修 1603600402 信息检索 1 8 16 拓展6 24 课 医学论文写作 1 16 6 16 16036

19、20401专业英语 1 16 7 16 1603605702 数据挖掘概论 2 34 18 16 7 小计 不少于3学分 1603620606 专业综合实践 必修 2 1 +1 1 +1 1603620706 专业综合实践 必修 3 1 +1 1603620806 专业综合实践 必修 4 专业1 +1 1603620906 专业综合实践 必修 5 集中1 +1 1603621006 专业综合实践 必修 6 实践 专业见习 必修 7 2 +2 1603621106毕业实习与论文 必修 8 15 +15 小计 十三、公共事业管理专业学期指导性教学计划 学时分配 课程名称 课程性质 学分 学时 学期

20、 课程代码 备注 理论 实践 思想道德修养与法 16 必修 3 46 30 1604500102 律基础 4 大学英语I 必修 4 60 60 28 体育I 必修 1 30 2 12 形势政策 必修 2 32 24 1604500501 第一学期 大学生心里健康 1 16 16 32 16 军事理论 必修 1 16 90 1603603101 高等数学 必修 5 90 60 1603616602 10 管理学 必修 3.5 60 总计 必修课:20.5学分,选修课:限选0学分 概率论与数理统计64 必修 3.5 64 1603603501 中国近现代史纲要 必修 2 32 24 8 16045

21、00202 大学英语II 必修 4 64 64 4 必修 体育II 2 32 32 计算机文化基础 必修 2 30 30 1603602301 计算机文化基础上 1 30 30 1603602504 第二机 必修 4 64 64 医学概论 1602909702 学期 必修 1.5 48 48 医学概论实验 48 必修 3 40 8 组织行为学 1603616702 必修 2 20 12 职业素养 1603619602 32 医疗新媒体传播基必修 2 20 12 1603619502 32 础与实践 必修 1 +1 专业综合实践 1603620606 +1 总计 必修课:28学分,选修课:限选0

22、学分 马克思主义基本原必修 3 48 32 16 1604500302 理概论 必修 大学英语III 4 64 64 4 必修 体育III 2 32 32 医学概论 必修 4 64 64 1602909802 医学概论实验 必修 1.5 48 48 第三必修 32 会计学 2 28 4 1603617002 学期 必修 48 公共事业管理学 3 40 8 1603616802 必修 32 微观经济学 2 32 1603615301 医疗健康类网站策必修 2 32 22 10 1603619702 划与设计 专业综合实践II 必修 1 +1 1603620706 +1 总计 必修课:24.5学分

23、,选修课:限选0学分 必修 大学英语 3.5 56 28 28 毛泽东思想、邓小必修 6 96 64 32 1604500402 平理论和三个代表必修 体育IV 2 32 32 必修 大学英语IV 4 64 64 必修 卫生统计学 5 48 32 1603615202 80 第四学期 必修 32 160361200社会学 2 28 4 1 必修 卫生项目管理 2 28 4 1603619002 32 社会调查研究方法必修 2 28 4 1603617102 32 必修 公共政策学 2 32 1603618902 32 医疗行业搜索引擎必修 2 28 4 1603619802 32 优化 16

24、卫生信息管理学 选修 1 16 0 1603600201 专业综合实践 必修 1 +1 1603620806 +1 总计 必修课:30.5学分,选修课:限选32学分 毛泽东思想、邓小必修 3 48 31 17 1604500402 平理论和三个代表重要思想概论 形式与政策 必修 2 32 16 16 1604500501 1603617202 卫生事业管理学 必修 4 58 6 64 1603617702 卫生法规与监督 必修 3 44 4 48 1603617902 社会医学 必修 3 44 4 48 第五 必修 1603617502 市场营销学 3 44 4 48 学期 必修 流行病学 2

25、 26 6 1603604202 32 医疗新媒体广告策必修 2 28 4 1603619902 32 划与设计 必修 综合管理实验 1 16 1603618803 16 领导学原理 选修 2 26 6 1603620202 32 专业综合实践 必修 1 +1 1603620906 +1 总计 必修课:23学分,选修课:限选32学分 健康教育学 必修 2 28 4 1603619102 32 卫生经济学 必修 4 58 6 1603618602 64 必修 预防医学 4 30 24 1603608802 64 必修 财务管理 2 32 1603611801 32 必修 医院管理学 2 28 4

26、 1603618402 32 48 人力资源管理 必修 4 40 8 1603610501 第六社会化媒体设计与必修 学期 2 24 8 1603620002 32 实施 健康服务与管理 必修 3 44 4 1603620102 48 信息检索 选修 1 8 16 1603600402 24 16 医学论文写作 选修 1 16 16 选修 1 16 医德修养与医患沟通 必修 1 +1 专业综合实践 1603621006 +1 总计 必修课:23学分,选修课:限选56学分 必修 医疗保险学 2 28 4 1603610801 32 必修 医院信息系统 3 40 8 1603616502 48 第

27、七必修 公共关系学 2 28 4 1603619302 32 学期 必修 管理文秘 2 28 4 1603619402 32 选修 专业英语 1 16 1603620401 16 选修 卫生管理科研方法 1 12 4 1603620302 16 选修 数据挖掘概论 2 18 16 1603605702 34 总计 必修课:9学分,选修课:限选3学分 专业见习 必修 +2 +2 +2 第八毕业实习与论文 必修 +15 +15 +15 1603621106 学期 总计 必修课: 学分,选修课:限选0学分 备注:每个学期必修课与选修课的周学时总和不能超过30学时,必修课周学时原则上不能超过25学时。

28、 十四、培养要求矩阵表 思想道德与职业素质要求 知识要求 能力要求 培养要求 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 课程 思想道德修养 与法律基础 中国近现代史 纲要 马克思主义基 本原理概论 毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系概论 形势政策 大学英语 体育 体能测试 计算机类 军事理论 高等数学 概率论与数理 统计 管理学 医学概论 卫生统计学 组织行为学 公共事业管理 学 社会学 会计学 微观经济学 人力资源管理 学 财务管理 社会调查研究 方法 卫生事业管理 学 市场营销学 卫生法规与监 督 社会医学 医院信息系统

29、医院管理学 卫生经济学 综合管理实验 预防医学 管理文秘 公共政策学 卫生项目管理 流行病学 健康教育学 公共关系学 医疗保险学 医疗新媒体传播基础与实践 医疗健康类网 站策划与设计 医疗行业搜索 引擎优化 医疗新媒体广告策划与设计 社会化媒体设 计与实施 健康服务与管 理 卫生信息管理 学 领导学原理 人员素质测评 医德修养与医 患沟通 卫生管理科研 方法 信息检索 医学论文写作 专业英语 数据挖掘概论 专业见习 毕业实习与论 文 十五、课程关系图 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 中国近现马克思主毛泽东思想、邓小平理论和三个思想道德修养代史纲要

30、 义概论 代表重要思想概论 与法律基础 通识教育课程体系 大学英语1 大学英语2 大学英语3 大学英语4 体育2 体育3 体育4 体育1 卫生统计 流行病学 预防医学 医学概论 高等数学 概率论 卫生经济学 微观经济学 公共管理 课程群 公共管理学 公共政策学 管理学 公共关系学 组织行为学 人力资源管理 社会学 社会调查方法 管理文秘 会计学 财务管理 市场营销 综合管理实验 卫生事业管理学 医学概论 卫生管理 医院信息系课程群 社会医学 统 计算机 医院管理学 卫生法规与医疗保险学 监督学 健康服务与智慧医疗 医疗新媒体传医疗健康类网医疗行业搜医疗新媒体 管理 与健康管播基础与实践 站策划

31、与设计 索引擎优化 广告策划与理课程群 设计 社会化媒体 设计与实施 注:“”代表前修后续关系,如上图,课程1是课程2的前修课程,“”代表两门课程内容互为基础,需在同一学期开课,在 教学进度安排时需注意教学内容协调。 十六、课程设置情况统计 必修 选修 合计 占总学分百课程类别 分比 学分 学时 学分 学时 学分 学时 682 理论 30.5 490 12 192 30.5 19.5 通识 教育课 实践 13 236 0 0 13 249 8.3 373 理论 23 373 0 0 23 14.7 学科 平台课 实践 6 101 0 0 6 101 3.8 理论 63 1000 8 124 71 1128 45.4 专业 教育课 实践 11 184 2 44 13

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1