塘子中心寄宿制完小文明单位申报报告.docx

1、塘子中心寄宿制完小文明单位申报报告寻甸回族彝族自治县塘子中心寄宿制完小关于申报县级文明单位的报告寻甸县文明办：根据县级文明单位申报的有关要求，我校对照相关要求创建条件，长期坚持，积极创建，我校于1999年被评为寻甸县级文明单位。根据寻甸县文明单位创建管理办法，我校再一次申报县级文明单位。现将创建（保持）情况报告如下，请上级有关部门检查验收。一、学校基本情况：寻甸塘子中心寄宿制完小始建于1956年，前身是塘子镇云集中心完小，位于塘子镇街上，因教育布局调整、校安工程实施的需要，原学校已不能满足教育发展的需要，借“昆明市农村中小学标准化项目”建设的契机，2009年申报立项，2010年启动建设，自原址

2、云集刘家庄村搬迁整体至现址，于2011年8月竣工，2012年2月正式搬迁投入使用，并更名为塘子中心寄宿制完小。位于牛栏江畔、塘子云集村委会集贤村前，是昆明市农村中小学标准化项目学校之一。塘子中心寄宿制完小环境优美、布局合理，总投资二千陆百余万元。现占地24279平方米，建筑总面积10663平方米。现有教学班18个，在校学生718，其中寄宿生407人；教职工58人，专任教师54人，专任教师学历均为大专及以上。学校的设施设备齐全，学生宿舍楼两幢，食堂一幢“两层有1390平方米”，有三层的教学大楼22个教室，全校电脑63台，（其中有电脑室（47台）、集体备课室10台、办公室6台。多媒体室9间、有电子

3、白板的教室有5个，实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐教室，美术教室等），教学仪器达到省1级标准，图书藏书量达生均50本以上。学校200米的环形跑道，有宽阔的篮球场，有钢琴2架等。几年来，我校坚持“管理规范，质量高，环境美，特色浓，创一流”的办学方向，坚持科研为本，质量兴校“的发展战略，坚持”团结、诚实、勤奋、守纪“的校风、”严谨治学、教书育人，为人师表，刻苦钻研”的教风及“专心致志、勤学苦练、精益求精”的学风，在历任校领导及全体师生的共同努力下，学校在创新中不断前进，在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项工作协调发展，学校办学质量受到

4、社会充分肯定。以人为本，微笑服务，让农村的孩子享受城市同等教育，把学校办成让学生开心，家长满意，社会公认，领导放心的学校。形成一个“科研兴校，以质立校，科学理校，依法治校”的办学氛围。在上级领导的关心和社会各界的支持下，1999年被评为“县级文明单位”；2000年被评为“县级骨干学校”；2001年被评为“县级教育工作先进集体”。2005年被评为“昆明市文明学校”，2006年被评为“县先进集体”，2006年至2008年被评为“昆明市文明单位”，2009年复评，被评为“昆明市文明单位”，2012年、2013年、2014年我校参加昆明市学生艺术节“合唱比赛”分别荣获两个二等奖，一个三等奖。2012年

5、参加中小学生大课间活动荣获一等奖。二、加强学习扩大民主，提高班子成员素质。我校是一所寄宿制小学，住校生较多，所以首先必须加强领导班子的建设和管理，明确要求班子成员要清政廉洁，率先垂范，精于业务，乐于奉献。通过“周行政例会”制度，反思前期工作，布置下阶段任务，同时加强法律法规和文件精神的学习，以提高行政人员依法治校水平、政策理论水平和拒腐防变能力。在工作中，我们扬正气，树榜样，身体力行带领全校教师奋发有为。我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕各级文明学校、文明单位的条件，坚持不懈，因地制宜地开展创建工作，保证了学校创建工作不断取得新的成绩，不断攀登新的台阶。在获得市级“文明学校”、“

6、文明单位”称号后，我们再接再厉，进一步加强领导，加大力度，做好市级文明单位的巩固提高工作。学校精神文明建设领导小组，按照学校精神对照市级“文明单位”的要求，使每一位教职工明确责任，统一思想，认识到位，扎实稳妥地推进各项工作，不断推进精神文明建设，推动学校全面发展。二、狠抓教师队伍建设，提高从教人员素质。为了让学校更好更快发展，学校倾力打造一支“师德高、业务精、爱心浓、管教严、效果佳、素质好”的教师队伍作为一项重要任务。首先，师德建设方面，我们非常重视党员教师的先锋模范作用，在开展“两个务必”学教活动中，党支部向全体党员教师发出了“争做文明教师，争当师德标兵”的倡议，在教职工中产生了很大影响。我

7、们还利用教师集中学习时间组织教职工深入学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范、学生伤害事故处理办法等法律法规，我们几年如一日地坚持开展以“讲师德讲文明，弘扬校园新风尚，爱事业爱学生，树立教师好形象”为主题的师德教育活动。通过这一活动的开展，教师们做到了语言文明，行为示范，穿戴得体；对工作有责任心，对学生有爱心和耐心，对家长有热心，使学校赢得了很高的社会声誉。几年来，我校无一例违反师德的现象，家校关系和谐。其次，在师能方面，我们依靠集体备课制度和教师听评课制度落实了教研组长，备课组长和学科教师。课堂教学方面我们提出了“三把三让”要求（即把微笑带进课堂，把激情注入教学，把信

8、心留给学生；让课堂更有活力，让训练更加充分，让教学更富创新），使课堂效益明显提高。同时，以优质课、研究课、公开课为平台，促进教师相互学习蔚然成风。在青年教师培养方面，再次，在科研方面，我们要求教师增强成果意识，树立“人人都要搞科研，人人都能搞科研”的观念，注意经验积累，强化终身学习理念，加强教育理论学习。三、突出校园文化建设，营造良好育人氛围。为培养一大批身心两健、德智双全的优秀学生，我们在营造育人氛围方面大做文章。首先，以富有特色的校训，明确提出我校的育人主张。明确告知社会，我们的学校教育是以人为本的教育，我们办学是要让学生学会做人，走向成才。我们认为“做人”是“成才”的前提和基础，“成才”

9、是“做人” 的追求和归宿。因此，为让学生学会“做人之道”，我们狠抓德育工作；为让学生掌握“成才之道”，我们狠抓教学质量。其次，充分发挥黑板报、宣传栏、广播站等在校园文化建设中的主渠道作用。特别是加强了学校校报的建设和管理，坚持正面引导，为形成正确的舆论和浓厚的育人氛围发挥了积极有效的作用，另外，我校的校园文化建设也颇具特色，是一大亮点。四、以活动为载体，活跃学校德育活动我校深入开展“我的中国梦”系列主题教育活动，充分运用校园广播、黑板报、宣传栏等手段，以“我的梦.中国梦”为主题组织开展小学生教育活动和书信文化活动等。号召全体师生积极行动，践行文明公约，号召全体少先队员要像爱护自己的家一样爱护我

10、们的学校，从小事做起，从身边做起，做一个讲文明、讲卫生的好少年！此外，学校还开展“学雷锋”活动，学“雷峰歌”，还开展“校园是我家，我来美化她”、“送上一件寒衣，献上一份温暖”、“同在蓝天下，”、“文明新风伴我行”等特色活动，培养了学生的互助精神、环境意识和浓浓的爱心。这一系列活动，倡导了该校的精神文明，推进了素质教育。开展丰富多彩的活动，丰富学生生活，增长学生视野，以少先队活动为主阵地，将少先队工作与学校管理紧密结合，明确兼职人员负责，做到年初有活动计划，有保障措施，并按计划认真开展好各种活动利用重大节日开展活动：“五 . 一”开展”我为校园绿化做贡献”、“六 . 一”文艺表演,“十 . 一”

11、国庆歌咏比赛，”元旦游园活动，每学年举办一次艺术节和体育节等活动丰富学生生活，增长学生视野。五、积极开展“评先树优”活动按学校有关规定，每学年表彰奖励先进教师、班主任、优秀教师；每月评选一次三好学生、文明班级、文明宿舍，并及时给予表彰和奖励；每学期评选一次三好学生，优秀少先队员、优秀班干部，学习进步学生，好孩子、文明班级、文明宿舍。通过评先选优活动，学先赶优慰然成风。六、抓“三风”、“三化”建设，加强师生思想道德教育1、抓好学生日常行为规范和养成教育。教师通过课堂教学，学校充分利用板报、挂图、德育室等渠道加强了学生日常规范和养成教育。2、加强“三讲”教育，认真学习昆明市教师语言“八忌”、行为“

12、八禁”，以寻甸县教师师德建设“五条”决定、寻甸教职工“八要”、“八不要”严禁格要求自己，充分发扬教师的五种精神各类人员认真履行工作职责，赢得了社会的好评。3、我校全体教师认真学习领会“三个代表”的精神实质和“保先”教育活动。通过学习、交流，使全体教师认识到“三个代表”是立党之本，力量之源，生命之基。4、绿化、美化、净化有了很大的变化，修建的花园一年四季有花开，有绿色，校园干净、整洁，不论什么时侯走进校园都是干干净净的，真正做到了墙上无污迹这一系列活动，倡导了该校的精神文明，推进了素质教育。墙上无污渍，地上无垃圾，沟渠无污物的“三无”，一个优美的生活和学习环境已初步形成。七、建立各种规章制度，充

13、分利用学校资源1、我校管理的目标是：严格管理，启发自觉，养成习惯。据此我们制定了教师考核方案，班级量化方案等各种规章制度。2、充分利用图书室、科技活动室、实验室，更好地为教学服务；利用广播站、黑板报加强宣传激励学生争做文明学生，争创文明班级。八、学校安全工作是学校工作的重要内容，安全工作必须常抓不懈，时刻牢记安全工作无小事的观念，做到安全工作警钟长鸣。为确保教育教学工作的正常进行，结合实际，我校的具体做法是：1、成立安全领导小组和安全应急小组。2、积极宣传学习上级个部门颁发的安全工作管理文件，提高师生的安全意识，作到认识到位，提高警惕，防范于未然。3、学校大门有门卫专人开关，住校生的安全及假期

14、守校有专人管理。4、学校实验室由专人负责，对危险物品作好特别管理和使用。5、经常向学生介绍有关安全知识，每周由安全领导小组对学校安全进行一次检查，发现有安全隐患及时排除，如果有重大隐患及时向中心学校汇报。6、学年初教师与学生，学校与教师签订安全目标责任书。通过加强宣传教育和管理，学校几年来无重大不安全事故发生，确保学校各项工作正常进行。九、收费情况1、收费情况：我校严格按照省教育厅、省计委、省财政厅联发的云教发200266号文件规定，实行“一费制”收费，无乱收费现象。2、使用情况：学期初收讫的费用全部上缴中心学校，实行报帐制。把原始凭征交到中心学校报帐，凭证上须注明事由、经办人、用途及校长签字

15、。3、票据来往情况收取学生费用时，由各班主任交给报帐员，再由报帐员开收据给班主任，报帐员汇总交中心学校，最后由中心学校开出收据。4、杜绝乱收费措施：我校严格执行“一费制”收费规定，学期初在校务公开栏报刊出收费项目，收费开出收据，结帐与家长和学生一起以家长座谈会的形式进行，坚决杜绝各种形式的乱收费现象；同时学校的收费、结算等情况都要在校务公开栏上公布，自觉接受家长和社会的监督。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在务实求真，锐意进取的精神鼓舞下，塘子中心寄宿制完小全体师生一定会把握机遇，奋发图强，与时俱进，开拓创新，为把学校办成特色鲜明，富有个性，质量一流，校风一流的现代化学校而奋斗。回首过往，成绩虽有所提高，但展望未来，倍感压力很大。我们相信，在上级领导的领导下，我校会进一步将“人文校园、绿色校园、和谐校园、特色校园”的理念与创先争优活动相结合，以机制创新为动力，强化校园文明建设，探索学校精神文明教育新形式。塘子中心寄宿制完小2014年9月22日