学生犯错谁之过.docx

1、学生犯错谁之过学生犯错谁之过讨论(501) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小丽轻伤。事后学校派人到受害学生家中登门致歉，并表示将给予“肇事者”小云严厉处分，一双大手俨然已经高举起来。看罢此则新闻，既为小丽感到不平，不知此事会给孩子带来怎样的心理阴影；也为小云的命运担忧，一个年仅十四岁的女孩，等待她的究竟会是何等“严厉的处罚”呢？其实类似小

2、丽遭遇的学生安全事件近年来已是屡见不鲜了，不但中学生有之，甚至济南某小学就曾爆出五年级男生用烟头来要挟同学的案例。面对这一切，我们不禁要问：我们的学校教育怎么了？改革开放三十多年来，中国教育所取得的成绩有目共睹，基础教育质量稳步提高，高等教育规模迅速扩张，素质教育摆上了重要日程。教育形势一片大好，可是为什么校园安全事件竟会如此频发？问题究竟出在了哪里？我们不妨先从青少年生理及心理发展角度分析一下，12-18岁是人生长发育的重要时期即青春期，在生理上表现为性器官快速发育，第二性征凸显。在心理上表现为自我意识增强，逆反心理加剧。身处青春期的学生正如一棵疯长的小树，免不了要伸出很多的枝枝杈杈，有的甚

3、至因为过长而伤人，作为教育者的园丁当然要有修剪的义务。但是修剪的范围只限于砍掉多余的枝杈，绝不是将小树连根拔起！可是我们却又是如何做的呢？除了教授给孩子们课本知识，教师又给予孩子们多少青春期急需的心理教育？国家教育部明文规定中小学应加强对青少年心理健康的辅导，但是又有多少学校真正开设过此类课程？其实，对孩子的教育不能只靠学校、老师，还有父母、家庭，可是除了关心孩子的学习成绩外，家长们和孩子又有过几次心灵的交流？孩子的成长更离不开社会的关爱，社会是个大学校也可能变身大染缸，请问过多过滥的娱乐场所又给孩子们造成了怎样的负面影响？小云的确犯下了严重的错误，据说学校将给予她“严厉的处分”，但是相对于追

4、究责任，更要紧的应是厘清孩子犯错的根源所在，痛定思痛必须亡羊补牢，只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固“铁三角”。小云毕竟还只是个十四岁的孩子，应该给她一个改过自新的机会，为了孩子的未来，老师，恳请您放下高举的双手。此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 王道宾 发表于 2011-11-30 13:34:19 (回复数 0) 全面的分析产生问题的原因，对症下药。 杨敏(小) 发表于 2011-11-28 22:36:14 (回复数 0) 学生犯错后，教师应该采取恰当的方法，找到问题的所在。 杨敏(小) 发表于 2011-11-28 22:35:23 (回复

5、数 0) 学生犯错有多方面的原因，现在社会的负面影响太多了。 顾青 发表于 2011-11-27 09:07:32 (回复数 0) 不能全怪孩子，多与他们谈心 李森 发表于 2011-11-20 22:46:48 (回复数 0) 每个人在成长的路上，都会碰到坎坷，象小丽这样年轻的孩子，应该给她一个机会。 贺明娟 发表于 2011-11-20 20:54:35 (回复数 0) 孩子犯错，不能全把责任归咎于孩子。 陈爱武 发表于 2011-11-17 21:42:47 (回复数 0) 是的，人非圣贤谁能无过，何况是孩子呀！怎能不给他们一次改过的机会呢！ 陈爱武 发表于 2011-11-17 21:

6、39:42 (回复数 0) 只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固。 曹启平 发表于 2011-11-17 12:45:48 (回复数 0) 孩子犯错就一定是孩子的过错吗？ 谢圣梅 发表于 2011-11-11 18:58:10 (回复数 0) 漫漫人生路，出现错误在所难免，应该给孩子一个机会。学生犯错谁之过讨论(501) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因

7、初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小丽轻伤。事后学校派人到受害学生家中登门致歉，并表示将给予“肇事者”小云严厉处分，一双大手俨然已经高举起来。看罢此则新闻，既为小丽感到不平，不知此事会给孩子带来怎样的心理阴影；也为小云的命运担忧，一个年仅十四岁的女孩，等待她的究竟会是何等“严厉的处罚”呢？其实类似小丽遭遇的学生安全事件近年来已是屡见不鲜了，不但中学生有之，甚至济南某小学就曾爆出五年级男生用烟头来要挟同学的案例。面对这一切，我们不禁要问：我们的学校教育怎么了？改革开放三十多年来，中国教育所取得的成绩有目共睹，基础教育质量稳步提高，高等教育规模迅速扩张，素质教育摆上了重要日程。教育

8、形势一片大好，可是为什么校园安全事件竟会如此频发？问题究竟出在了哪里？我们不妨先从青少年生理及心理发展角度分析一下，12-18岁是人生长发育的重要时期即青春期，在生理上表现为性器官快速发育，第二性征凸显。在心理上表现为自我意识增强，逆反心理加剧。身处青春期的学生正如一棵疯长的小树，免不了要伸出很多的枝枝杈杈，有的甚至因为过长而伤人，作为教育者的园丁当然要有修剪的义务。但是修剪的范围只限于砍掉多余的枝杈，绝不是将小树连根拔起！可是我们却又是如何做的呢？除了教授给孩子们课本知识，教师又给予孩子们多少青春期急需的心理教育？国家教育部明文规定中小学应加强对青少年心理健康的辅导，但是又有多少学校真正开设

9、过此类课程？其实，对孩子的教育不能只靠学校、老师，还有父母、家庭，可是除了关心孩子的学习成绩外，家长们和孩子又有过几次心灵的交流？孩子的成长更离不开社会的关爱，社会是个大学校也可能变身大染缸，请问过多过滥的娱乐场所又给孩子们造成了怎样的负面影响？小云的确犯下了严重的错误，据说学校将给予她“严厉的处分”，但是相对于追究责任，更要紧的应是厘清孩子犯错的根源所在，痛定思痛必须亡羊补牢，只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固“铁三角”。小云毕竟还只是个十四岁的孩子，应该给她一个改过自新的机会，为了孩子的未来，老师，恳请您放下高举的双手。此话题未在有效期内,不能再进行评

10、论 评论 卢国艳 发表于 2011-11-11 09:16:36 (回复数 0) 青春期的孩子，心理变化非常大，也很难琢磨。家长应和教师积极配合，做好疏导和引导工作。 石雪亮 发表于 2011-11-11 08:45:13 (回复数 0) 漫漫的教育路途中,像这样的事情,屡见不鲜了,是老师们头痛的事情,那么我们就应该从教育的角度去分析去解决这样的 事情.同时也要家长的配合共同的阻止类似事情的发生. 谢煦阳 发表于 2011-11-10 21:29:40 (回复数 0) 现在的中学生，早恋现象比较严重，令人头疼，如何教育，值得反思。 李秀瑛 发表于 2011-11-10 20:23:38 (回复

11、数 0) 关心教育，爱心为重。 李秀瑛 发表于 2011-11-10 20:23:12 (回复数 0) 给学生一个良好的生活与学习环境，才能让我们的学生朝着好的方面成长。 李秀瑛 发表于 2011-11-10 20:22:29 (回复数 0) 教育事业仅凭学校一家，是无法成功的。 李秀瑛 发表于 2011-11-10 20:22:09 (回复数 0) 疏导，教育，引导，从心灵上使其受到教育。 李秀瑛 发表于 2011-11-10 20:21:30 (回复数 0) 家庭、社会、学校，都有责任，都应该联合教育，加强管理。 王惠珍 发表于 2011-11-10 17:10:51 (回复数 0) 我想

12、说，教育需要学校、家庭、社会三者的紧密配合，教育事业仅凭学校一家，是无法成功的。 王惠珍 发表于 2011-11-10 17:10:31 (回复数 0) 教学离不开家庭和社会，只有三者结合起来，给学生一个良好的生活与学习环境，才能让我们的学生朝着好的方面成长。 学生犯错谁之过讨论(501) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小丽轻伤。事后学校

13、派人到受害学生家中登门致歉，并表示将给予“肇事者”小云严厉处分，一双大手俨然已经高举起来。看罢此则新闻，既为小丽感到不平，不知此事会给孩子带来怎样的心理阴影；也为小云的命运担忧，一个年仅十四岁的女孩，等待她的究竟会是何等“严厉的处罚”呢？其实类似小丽遭遇的学生安全事件近年来已是屡见不鲜了，不但中学生有之，甚至济南某小学就曾爆出五年级男生用烟头来要挟同学的案例。面对这一切，我们不禁要问：我们的学校教育怎么了？改革开放三十多年来，中国教育所取得的成绩有目共睹，基础教育质量稳步提高，高等教育规模迅速扩张，素质教育摆上了重要日程。教育形势一片大好，可是为什么校园安全事件竟会如此频发？问题究竟出在了哪里

14、？我们不妨先从青少年生理及心理发展角度分析一下，12-18岁是人生长发育的重要时期即青春期，在生理上表现为性器官快速发育，第二性征凸显。在心理上表现为自我意识增强，逆反心理加剧。身处青春期的学生正如一棵疯长的小树，免不了要伸出很多的枝枝杈杈，有的甚至因为过长而伤人，作为教育者的园丁当然要有修剪的义务。但是修剪的范围只限于砍掉多余的枝杈，绝不是将小树连根拔起！可是我们却又是如何做的呢？除了教授给孩子们课本知识，教师又给予孩子们多少青春期急需的心理教育？国家教育部明文规定中小学应加强对青少年心理健康的辅导，但是又有多少学校真正开设过此类课程？其实，对孩子的教育不能只靠学校、老师，还有父母、家庭，可

15、是除了关心孩子的学习成绩外，家长们和孩子又有过几次心灵的交流？孩子的成长更离不开社会的关爱，社会是个大学校也可能变身大染缸，请问过多过滥的娱乐场所又给孩子们造成了怎样的负面影响？小云的确犯下了严重的错误，据说学校将给予她“严厉的处分”，但是相对于追究责任，更要紧的应是厘清孩子犯错的根源所在，痛定思痛必须亡羊补牢，只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固“铁三角”。小云毕竟还只是个十四岁的孩子，应该给她一个改过自新的机会，为了孩子的未来，老师，恳请您放下高举的双手。此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 王惠珍 发表于 2011-11-10 17:03:20 (

16、回复数 0) 学生问题的存在多方面原因，家长和教师要引起重视，力争挽救每一个心灵受伤的学生。 张春道 发表于 2011-11-10 16:22:13 (回复数 0) 在学生的一生中老师至关重要。 刘静凡 发表于 2011-11-10 13:50:08 (回复数 0) 宽容，不是放任自流。 刘静凡 发表于 2011-11-10 13:49:18 (回复数 0) 家教的缺失，致使本就出在心里敏感期的孩子心理问题更严重。 丁良云 发表于 2011-11-10 13:48:59 (回复数 0) 学生的教育要靠老师、家庭和社会的配合。 郭栗君 发表于 2011-11-10 13:39:34 (回复数 0

17、) 学校、家庭、社会缺一不可 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:08:23 (回复数 0) 给学生一个良好的生活与学习环境，才能让我们的学生朝着好的方面成长。 王惠珍 发表于 2011-11-10 10:05:48 (回复数 0) 家长老师多与孩子沟通交流，做孩子的知心朋友。 吕少娟 发表于 2011-11-10 09:36:55 (回复数 0) 家校沟通，共同教育。 梁继克 发表于 2011-11-09 23:35:27 (回复数 0) 孩子犯错了一定要给予惩罚，否则长大后走向社会就会无法无天！我们现在实行计划生育一个家庭只生一个孩子，于是就把孩子惯坏了！学生犯错谁之过讨论(501

18、) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小丽轻伤。事后学校派人到受害学生家中登门致歉，并表示将给予“肇事者”小云严厉处分，一双大手俨然已经高举起来。看罢此则新闻，既为小丽感到不平，不知此事会给孩子带来怎样的心理阴影；也为小云的命运担忧，一个年仅十四岁的女孩，等待她的究竟会是何等“严厉的处罚”呢？其实类似小丽遭遇的学生安全事件近年来已是屡见不鲜了

19、，不但中学生有之，甚至济南某小学就曾爆出五年级男生用烟头来要挟同学的案例。面对这一切，我们不禁要问：我们的学校教育怎么了？改革开放三十多年来，中国教育所取得的成绩有目共睹，基础教育质量稳步提高，高等教育规模迅速扩张，素质教育摆上了重要日程。教育形势一片大好，可是为什么校园安全事件竟会如此频发？问题究竟出在了哪里？我们不妨先从青少年生理及心理发展角度分析一下，12-18岁是人生长发育的重要时期即青春期，在生理上表现为性器官快速发育，第二性征凸显。在心理上表现为自我意识增强，逆反心理加剧。身处青春期的学生正如一棵疯长的小树，免不了要伸出很多的枝枝杈杈，有的甚至因为过长而伤人，作为教育者的园丁当然要

20、有修剪的义务。但是修剪的范围只限于砍掉多余的枝杈，绝不是将小树连根拔起！可是我们却又是如何做的呢？除了教授给孩子们课本知识，教师又给予孩子们多少青春期急需的心理教育？国家教育部明文规定中小学应加强对青少年心理健康的辅导，但是又有多少学校真正开设过此类课程？其实，对孩子的教育不能只靠学校、老师，还有父母、家庭，可是除了关心孩子的学习成绩外，家长们和孩子又有过几次心灵的交流？孩子的成长更离不开社会的关爱，社会是个大学校也可能变身大染缸，请问过多过滥的娱乐场所又给孩子们造成了怎样的负面影响？小云的确犯下了严重的错误，据说学校将给予她“严厉的处分”，但是相对于追究责任，更要紧的应是厘清孩子犯错的根源所

21、在，痛定思痛必须亡羊补牢，只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固“铁三角”。小云毕竟还只是个十四岁的孩子，应该给她一个改过自新的机会，为了孩子的未来，老师，恳请您放下高举的双手。此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 朱美梅 发表于 2011-11-09 23:35:20 (回复数 0) 德育放第一位，耐心去疏导，家校结合。 王秀霞 发表于 2011-11-09 10:36:27 (回复数 1) 孩子的失足不仅有自身责任，更应该寻找更多、更深层次的责任！ 纪秋花 发表于 2011-11-09 09:44:47 (回复数 0) 关爱孩子放在第一，家长老师多与孩

22、子沟通交流，做孩子的知心朋友。 王吉玲 发表于 2011-11-09 08:44:15 (回复数 0) 孩子要保护，不要追究 汪东义 发表于 2011-11-08 22:51:51 (回复数 0) 家庭、学校、社会共同关爱孩子 韩芬荣 发表于 2011-11-08 21:58:48 (回复数 0) 孩子犯错，一方面是教育的缺失，更多的却是缺少关爱与信任。 韩芬荣 发表于 2011-11-08 21:57:00 (回复数 0) 多给孩子一些关爱吧 李淑香 发表于 2011-11-08 21:07:51 (回复数 0) 和孩子做朋友，走进孩子心灵。 赵永芝 发表于 2011-11-08 21:07

23、:46 (回复数 0) 教育还得需要家长的全心关注，真想知道家长在孩子每天出门前给过孩子叮嘱吗 赵永芝 发表于 2011-11-08 21:07:17 (回复数 0) 作为孩子家长有一部分的责任啊学生犯错谁之过讨论(501) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小丽轻伤。事后学校派人到受害学生家中登门致歉，并表示将给予“肇事者”小云严厉处分，一

24、双大手俨然已经高举起来。看罢此则新闻，既为小丽感到不平，不知此事会给孩子带来怎样的心理阴影；也为小云的命运担忧，一个年仅十四岁的女孩，等待她的究竟会是何等“严厉的处罚”呢？其实类似小丽遭遇的学生安全事件近年来已是屡见不鲜了，不但中学生有之，甚至济南某小学就曾爆出五年级男生用烟头来要挟同学的案例。面对这一切，我们不禁要问：我们的学校教育怎么了？改革开放三十多年来，中国教育所取得的成绩有目共睹，基础教育质量稳步提高，高等教育规模迅速扩张，素质教育摆上了重要日程。教育形势一片大好，可是为什么校园安全事件竟会如此频发？问题究竟出在了哪里？我们不妨先从青少年生理及心理发展角度分析一下，12-18岁是人生

25、长发育的重要时期即青春期，在生理上表现为性器官快速发育，第二性征凸显。在心理上表现为自我意识增强，逆反心理加剧。身处青春期的学生正如一棵疯长的小树，免不了要伸出很多的枝枝杈杈，有的甚至因为过长而伤人，作为教育者的园丁当然要有修剪的义务。但是修剪的范围只限于砍掉多余的枝杈，绝不是将小树连根拔起！可是我们却又是如何做的呢？除了教授给孩子们课本知识，教师又给予孩子们多少青春期急需的心理教育？国家教育部明文规定中小学应加强对青少年心理健康的辅导，但是又有多少学校真正开设过此类课程？其实，对孩子的教育不能只靠学校、老师，还有父母、家庭，可是除了关心孩子的学习成绩外，家长们和孩子又有过几次心灵的交流？孩子

26、的成长更离不开社会的关爱，社会是个大学校也可能变身大染缸，请问过多过滥的娱乐场所又给孩子们造成了怎样的负面影响？小云的确犯下了严重的错误，据说学校将给予她“严厉的处分”，但是相对于追究责任，更要紧的应是厘清孩子犯错的根源所在，痛定思痛必须亡羊补牢，只有学校、家庭、社会三位一体联起手来，才能构建起保障青少年健康成长的稳固“铁三角”。小云毕竟还只是个十四岁的孩子，应该给她一个改过自新的机会，为了孩子的未来，老师，恳请您放下高举的双手。此话题未在有效期内,不能再进行评论 评论 张友宝 发表于 2011-11-08 20:53:11 (回复数 1) 学校、家庭、社会齐抓共管，共同努力才行。学生问题的存

27、在多方面原因，家长和教师要引起重视，力争挽救每一个心灵受伤的学生。 杨敏(小) 发表于 2011-11-08 19:57:18 (回复数 0) 孩子犯错，既有自身原因，也有社会的原因。当今社会，做教师太难了，仿佛在与社会、家庭做一场拉力的决战，无奈社会的负面影响太多，教师在矫正学生的行为方面实在太难了。 黄健玲 发表于 2011-11-08 19:20:34 (回复数 0) 沟通是多么的重要，作为老师或者家长，应走进孩子的心灵 历红梅 发表于 2011-11-08 17:46:07 (回复数 0) 这样的问题应该引起家长和老师的高度重视，学生没有一个健康的心理什么都做不了。 李芹 发表于 20

28、11-11-08 17:09:26 (回复数 0) 沟通是多么的重要，作为老师或者家长，应走进孩子的心灵。 李芹 发表于 2011-11-08 17:07:09 (回复数 0) 希望给孩子一个改过自新的机会。 李芹 发表于 2011-11-08 17:06:26 (回复数 0) 作为孩子的家长，应该反思。 李芹 发表于 2011-11-08 17:05:33 (回复数 0) 教育应在平时的一点一滴中。 李芹 发表于 2011-11-08 14:59:07 (回复数 0) 家长应该与孩子多进行思想上的沟通交流。 刘静凡 发表于 2011-11-08 14:35:25 (回复数 0) 只要把他们当

29、孩子看，把他们当人的雏形，就会给他们机会。 刘静凡 发表于 2011-11-08 14:10:03 (回复数 0) 别将任何一个孩子放任自流，在孩子面前别扮演烂好人，真心诚意的教育孩子，他会感觉到你的关爱的。因为我相信，日久见师心。 刘静凡 发表于 2011-11-08 14:06:26 (回复数 0) 一棵棵小树在成长，它需要成人不断地施肥拔草。 刘静凡 发表于 2011-11-08 14:04:39 (回复数 0) 教育还得需要家长的全心关注，真想知道家长在孩子每天出门前给过孩子叮嘱吗？不要当孩子犯错后总拿要告诉老师威胁孩子，这不是家教？ 文学珍 发表于 2011-11-08 13:14:

30、10 (回复数 0) 学生的 好多习惯都是在家中形成的，学校只是一小部分，家长应当有不可推 的责任，学生的情况其本能反映出家长的一面 韩芬荣 发表于 2011-11-08 11:45:56 (回复数 0) 孩子青春期教育刻不容缓，应结合本班学生实际情况，适时适度的进行青春期教育。预防此类事故的发生。 韦爱姣 发表于 2011-11-07 23:17:05 (回复数 0) 人无完人，谁没犯过错，应该给她改过自身的机会。 蒲海云 发表于 2011-11-07 23:13:40 (回复数 0) 人非圣贤孰能无过，何况只是一个十四岁的孩子，总不能把孩子“一棒子打死”吧？ 蒲海云 发表于 2011-11

31、-07 23:11:36 (回复数 0) 学校不应只以严厉的处分来对待孩子，应给孩子一个改错的机会。 罗占江 发表于 2011-11-07 23:10:34 (回复数 0) 观点非常好，我们的教学离不开家庭和社会，只有三者结合起来，给学生一个良好的生活与学习环境，才能让我们的学生朝着好的方面成长。 蒲海云 发表于 2011-11-07 23:10:38 (回复数 0) 父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教对孩子起潜移默化的作用。学生犯错谁之过讨论(501) 浏览数(1186) 推荐数(8) 发布人： 王永军 (山东省)发布时间：2011-10-13有效期:2011-10-13 至 2011-12-13 学生犯错谁之过山东省平阴县教师培训中心王永军 250400最近济南某中学一名十四岁女生小云因初恋问题纠集多人在KTV对女同学小丽大打出手，导致小