1、八年级语文上册 第三单元绿同步练习 北师大版绿同步练习一、选择题1选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )A几乎 B茶几 C几率 D几个答案:D解析:分析:D项“几”读j,其他都读j。故选D,点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2下列词语书写有误的一项是( )A晶莹 翼翅 棱角B确切 招引 襟袖C裙幅 蕴蓄 蔚篮D皱缬 摇荡 鲜润答案:C解析:分析:C应为:蔚蓝。故选C。点评:此题考查学生对平时容易写错的字的掌握情况。3按拼音写出汉字有误的是( )A(j)在 (b) 阴 几(li) (踞 薄 绺)B(qing) 门 (lng) 角 尘(z) (穹 棱 渍)C皱(xi) (sh ch)
2、海 (y) 你为眼 (缬 什刹 挹)D(j) 你入口 明(mu) 善(li) (掬 眸 睐)答案:B解析:分析:B应为:沉滓。故答案选B。点评:此题考查学生对汉字的书写掌握情况。4选出下面句子不是比喻句的一项( )A(梅雨潭)仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。B那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。 C她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透它。 D抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的
3、水便呈现于眼前了。答案:D解析:分析:D项没有运用比喻的修辞。故选D。点评:此题考查学生对修辞的辨析。5选出下面句子中书写有错误的一项是( )A我第二次到仙岩的时候,便惊诧于梅雨潭的绿了。 B远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。C梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。 D她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙副。答案:D解析:分析:D应为:裙幅。故选D。点评:此题考查学生对日常生活中的同音或者形似的字形的准确区分情况。6下列句子标点有误的一项是( )A走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。B那瀑布从上面冲下,仿佛
4、已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。C梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。D那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色但你却看不透她。答案:D解析:分析:D项句末应为叹号。故选D。点评:此题考查学生对叹号的运用。7下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。B我又掬你入口,便是吻着她了。C梅雨潭闪闪的绿色招呼着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。D岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞
5、花碎玉般乱溅着了。答案:C解析:分析:C应为“招引”。故选C。点评:考查学生词语的运用能力。8选出下列句子中没有语病的一组( )A“升国旗、奏国歌,全体师生面向国旗行注目礼!”是武汉二中每周一校会的开场仪式。B为配合城市交通秩序整顿工作,武汉市交管部门推出了一系列的宣传告示牌,其中有这样一幅“开车你别抢,后悔万年长”。C夏日的黄昏,公园里好不热闹:有人在进行体育锻炼,有人在吹奏乐曲,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在表演节目真可谓享受生活,我的地盘我做主。D火箭队在终场前09秒遭反绝杀,麦克海尔作为主教练,在战术的布置上有着不可推卸的责任,而哈登最后的不补防,也是造成反绝杀的重要原因。答案:D解析
6、:分析:A、无主句,删去“全体师生”;“面向国旗”与“行注目礼”有重复。B、“开车你别抢,后悔万年长”表意不清。C、并列不当。所以应该选D。点评:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。9选出下列成语运用正确无误的一项:( )A人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。B几个月来,报纸上不少语焉不详却耸人听闻的报道刺激了人们的想象,集体的无意识的猜测则让经济恐慌大行其道,但是究竟严重到何种程度却无人深究。C令人忧虑的是,有的出版社出了不好的作品还不置可否,听不进群众的批评。D有句歇后语:猪八戒照镜子里外不是人。细想起来,这也有点子虚乌有。猪八戒长的丑陋,但敢照镜子,有什么
7、可指责的呢?答案:B解析:分析:A求全责备,对人对事物要求十全十美,毫无缺点。意思用对了,但“求全责备”不能带宾语,要说成“对求全责备”。C不置可否,不说行,也不说不行。指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”,说明态度明确。前后矛盾。D子虚乌有,指假设的、不存在的、不真实的事情。汉?司马相如著子虚赋,假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里,看不出要表达什么意思。故选B。点评:主要考查记叙文阅读。10下面说话得体的的一项是( )A当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。 B当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!” C老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
8、D当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”答案:D解析:分析:A见教:客套话,指教。“你”是被请教者,不能用见教。B说话过于直白,伤人感情。C称自己家是三宝殿,错误。故选D。点评:此题考查学生对散文阅读的基本要点的掌握情况。11下列对各句没有使用修辞手法的一项是( )A第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来B这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。C我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。D今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。答案:D解析:分析:A排比 B比喻 C拟
9、人,故选D。点评:考查学生对常用修辞方法的掌握。12下列句子没有采用修辞手法的一项是( )A他每一天每一点钟都要换一套衣服。B浓烟忽然俯视一下烟囱 就嘲笑起烟囱来了。C骄傲像隔年的草根 冬天刚过去 就钻出一丝丝的嫩芽。D雕刻家在乱石块旁大哭一场 哀吊他生平最伟大的杰作。答案:D解析:分析:A、夸张。B、拟人。C、比喻。故选D。点评:考查词语的分类。13填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。_。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都
10、在一种“大同”之中实现了。A无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔B无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈C无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨D无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵答案:C解析:分析:此题的线索在于空白处后面一句话:“山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦”。四个分句是一个结构甲因为有了乙会怎样,主语为甲,所以前文对应的主语依旧是甲,应该是介绍甲如果没有乙会怎样。根据这一规律,“山因水不枯”所对应的应该是“无水之山少了情韵”,以此类推,只
11、要理清了主语的逻辑关系,这题不难得出正确答案为B。这类要注意方法,不仅要学习,还要积累,更重要的是学以致用。故选C。点评:考查学生句子排序能力。14选出划线成语运用不当的一项是( )A五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。B高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。C有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。D“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。答案:B解析:分析:“滔滔不绝”一般比喻说话声音连续不断。故答案选B。点评:考查词语的运用。15对课文赏析正确的是( )A语言的精美是这篇文章最大的特色。作者恣肆的想象,形象的比喻拟人,传神的凝练的炼字,加上简洁朴素的口语
12、化的语言,让文章富有一种绘画美、动态美和音乐美。B你看,山间瀑布,“镶在两条湿湿的黑边里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了”。一个“镶”字活化出瀑布处在中的状态,准确恰切,形象逼真,富有立体感。C绿的语言有着鲜明的节奏感和明朗、和谐的旋律,读起来琅琅上口,宛如动听委婉的音乐萦绕在我们耳边。D文章以“绿”为文眼,贯穿始终。开篇“惊诧于的绿”,起笔突兀,点明题旨。答案:ABCD解析:分析:以上四项赏析全部正确。故选ABCD。点评:考查学生对文章的阅读赏析。二、填空题16本文作者是 ,字 ,江苏省扬州市人,现代 、 、 、 。有诗文集踪迹,散文集背影欧游杂记。答案:朱自清|佩弦|散文家|诗人|学者|
13、民主战士解析:分析:背诵默写一定的文学常识。点评:主要考查对文学常识等考点的掌握。 17作者写景有三个立足点。第一个立足点_,第二个立足点_,第三个立足点。答案:山边|梅雨亭边|梅雨潭边解析:分析:熟读课文,归纳并找出文章写景的立足点。点评:考查学生对散文的阅读理解。18文章以_为文眼,贯穿始终。答案:绿解析:分析:整体感知课文,理清散文的脉络。点评:学生要熟读课文,熟悉课文内容,具有一定的分析能力。19文末“我不禁惊诧于梅雨潭的绿了”,一句的作用是_。答案:照应开头解析:分析:文章首尾呼应,自然圆合。点评:考查学生对散文结构的分析。20作者肆意的想象,形象的比喻、拟人,传神的凝练的炼字,加上
14、简洁、朴素的口语化语言,让文章有一种_,_,_。答案:绘画美|动态美|音乐美解析:分析:作者的文章想象丰富,多处运用修辞,是文章具有绘画美、动态美、音乐美。点评:考查对文章的阅读分析。三、阅读理解21.阅读文段,回答问题。绿朱自清 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。 梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖
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