九年级化学《科学探究》检测题.docx

1、九年级化学科学探究检测题 九年级化学科学探究检测题一、物质推断题1、如图，甲、乙、丙均含有人体中含量最高的金属元素，甲是一种盐，乙能作干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的名称是 ；由丙转化成甲物质所发生复分解反应的化学方程式为 ；丙物质在生活或生产中的一种用途是 。考查的知识点： （1）常见的干燥剂： 、 、 。（2）依次写出碳酸钙 氧化钙 氢氧化钙各步转化的化学方程式： ； ； ， 。2（2011）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为 ；丙转化为

2、丁的化学方程式为 。 3、 A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其相对分子质量为100.（1）C物质的化学式为 ；该物质的用途有 。（2）写出由D生成A的化学方程式： 。4、如图是初中化学常见化合物A、B、C、D、E的转化关系（部分反应条件、反应物及生成物已省略），A是一种常用的补钙剂，且A、B、C中都含有人体中含量最高的金属元素，B和D可作干燥剂。（1）在整个转化过程中没有涉及的那种基本反应类型？（2）写出B转化成C的化学方程式。（3）写出C和E反应的化学方程式。二、物质性质及反应判断题 掌握知识点： （1）常见溶液的颜色：铜盐溶液： 色铁盐溶液： 色亚铁盐溶液： 色 （2）常见沉淀

3、（或不溶物） 白色沉淀 沉淀 沉淀 （3）复分解反应条件 。1、（2011年）能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为五色透明的一组物质是 【 】AFeCl3、CuSO4、NaCI BBaCI2、Na2SO4、NaOHCKOH、Na2CO3、NaNO3 DK2SO4、NaNO3、NH4Cl 分析：（1）要符合题意，得具备的三个条件是 ， ， 。 （2）分析每组的情况（根据以上三个条件来分析，能反应的并写出反应的方程式）A组物质的情况是B组物质的情况是C组物质的情况是D组物质的情况是2、下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（ ） A、FeCl3、NaOH、NaCI B、CuSO4

4、、HCl、KClC、Na2CO3、NaNO3、CaCI2 D、Na2SO4、NH4 NO3、Na2CO3分析：（1）要符合题意，得具备的二个条件是 ， 。 （2）分析每组的情况（根据以上二个条件来分析，能反应的并写出反应的方程式）A组物质的情况是B组物质的情况是C组物质的情况是D组物质的情况是3、下列各组物质能在给定的PH的溶液中能大量共存的是（ ）A、PH为3：FeCl3、NaNO3、NaCI B、PH为12：BaCI2、NaOH 、Na2CO3C、PH为5：NaCI 、Na2SO4、Na2CO3D、PH为10：KCl、Na2SO4、H NO3分析每组的情况（能反应的并写出反应的方程式）A组

5、物质的情况是B组物质的情况是C组物质的情况是D组物质的情况是4、化学兴趣小组的同学分析某种无色透明的溶液中含有三种溶质，其中可能正确的是（ ） A、CuSO4、Ba(OH)2、KCl B、Ba（NO3）2、Na2SO4、NaOHC、NaCI 、HCl 、Al2(SO4)3 D、HCl 、Na2CO3、Na2SO4分析：（1）要符合题意，得具备的二个条件是 ， 。（2）分析每组的情况（能反应的并写出反应的方程式）A组物质的情况是B组物质的情况是C组物质的情况是D组物质的情况是三、物质反应前后溶液的质量变化情况1、（2008年）下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

6、 【 】A.二氧化硫和氢氧化钠溶液 B.氢氧化铜固体和稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠溶液和稀盐酸方法指导：分别写出各组物质反应方程式（注意：BD组首先要判断能否发生复分解反应）；然后再由反应前后各物质的状态判断溶液的质量变化情况。A BC D2、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应且溶液的总质量不会反应改变的是（ ）A、纯碱溶液和稀盐酸 B、氯化钠溶液和硝酸银溶液C、硫酸钠溶液和稀盐酸 D、烧碱溶液和稀硫酸A BC D3（2010年）下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 【 】 A氧化铁粉末加入稀盐酸中 B碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中 C铁片浸入稀硫酸中 D铁片浸入硫酸

7、铜溶液中A BC D四、混合溶液之间的反应 1、（2012年）向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴入碳酸钠溶液，则判断操作与图像是否合理？ 注意：混合溶液中反应物与生成物发生反应（1）写出溶液混合所发生的反应方程式：碳酸钠溶液质量（2）推断所发生反应的现象：2、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加氢氧化钠溶液，则判断操作与图像是否合理？（1）写出溶液混合所发生的反应方程式： 氢氧化钠溶液质量（2）推断所发生反应的现象：3、向氧化铜和铁粉混合物中加入足量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，得到不溶物是 ，滤液中一定含有的溶质是 。写出物质混合所发生的反应方程式：五、物质反应后溶液的PH值变化情况酸性溶液：PH

8、 7 如： 碱性溶液：PH 7 如： 中性溶液：PH 7 如： 1、下列溶液中加入（或通入）括号中的物质，溶液的PH值明显增大的是（ ）A、氢氧化钠溶液（水） B、稀硫酸（石灰水） C、氯化钠溶液（硫酸钠） D、氢氧化钠溶液（二氧化碳）方法指导：先判断每组物质能否反应（能反应的书写方程式）；再看变化前后物质的PH值情况。A BC D2、横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上。（按上题的方法分析） (1)向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液_；(2)向碳酸钠溶液中逐滴加水稀释_；(3)向水中不断通入二氧化碳_；(4)向水中加入熟石灰_。3、

9、（09）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏 。4、图甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符号图所示变化关系的是（ ）A、丁 B、丙 C、乙 D、甲 图 图方法指导：先判断甲、乙、丙、丁相邻两物质能否反应（能反应的书写方程式）；再看变化前后物质的PH值情况。甲 乙丁 丙 5、向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入X溶液，所得溶液的PH值随滴入溶液质量的变化关系如右图所示。则X可能是 A、 H2O B、HCl C 、Na2CO3 D、Ca(OH)2A BC D六、物质的鉴别 知识储备：硬水和软水的鉴别（07.08.09.10.11）1、硬水和软水的鉴别：

10、硬水： ；如： 软水： ；如： 2、溶于水放出热量的物质有 、 、 。 溶于水吸收热量的物质有 。3、酸碱指示剂的变色情况：4、常见溶液的颜色5、常见不溶物6能生成气体的反应7、浓硫酸与浓盐酸的不同： 练习：（要求在每组答案后面写出鉴别方法）1、（2008年）下列实验方案不可行的是（ ） A.用肥皂水区分硬水与软水 B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水 D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸 2、（2008年）下列各组物质间的反应，要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是 （ ）A.锌与稀盐酸 B.烧碱与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸 D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液3、（2

11、007年）下列说法不正确的是 （ ）（A）仅用酚酞试液就可检验氢氧化钙是否部分变质 （B）仅用水就能区分氯化钠、硝酸铵固体和氢氧化钠固体（C）仅用石蕊试液就可区分稀盐酸、澄清石灰水和蒸馏水（D）仅用燃着的木条就可区分氧气、二氧化碳、甲烷三种气体4、（2006年）鉴别空气、氧气、二氧化碳、甲烷四瓶气体，最简便的方法是（ ）（A）将气体分别通入蒸馏水中 （B）将气体分别通入澄清的石灰水中(C) 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 (D) 将燃着的木条分别伸入集气瓶中5、鉴别下列各组物质，选用试剂（括号内的物质）正确的是（ ）A. 氢氧化钠溶液和澄清石灰水（稀盐酸） B.氯化钠溶液和稀盐酸（氢氧化钠溶液）

12、C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液（澄清石灰水） D.稀盐酸和稀硫酸（铁粉） （要求：写出每组所能发生的反应方程式，并写出反应现象）A BC D6、（2010年）下列区分物质的试剂或方法不正确的是 A用水区分氯化钙和碳酸钙 B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸7、（2011）区分某地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是 8、（2009年）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么?9、（2012年）七、物质除杂 物质提纯遵循的原则： ， ， 。（2011年）除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是 ；（2006）净

13、化水的常用方法有_（写出两种即可）。（08.09） （2007）净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等， 其中净水效果最好的是_。（06）10除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是 （A）氮气中的氧气（铜）（B）二氧化碳气体中的水蒸气（浓硫酸）（C）碳酸钙中的氯化钠（水）（D）氯化钠溶液中的碳酸钠（硫酸）15请分别选用一种试剂，除去下列物质中少量的杂质(括号内的物质)。(1)CO2（H2O） _ ；（2）CaCl2 (CaCO3)_。9（2007）化学与生活密切相关。下列做法不合理的是（ ）（A）用洗洁精或纯碱洗涤餐具上的油污（08.10） （B）用食醋除去暖水瓶中的

14、薄层水垢（06）（C）档案室失火时使用泡沫灭火器 （D）进入地窖、深洞前先做灯火实验16.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）。（1）ZnSO4(CuSO4)_。(2)O2(水蒸气)_（2005）（05.06.07）化学与生产、生活密切相关。解释下列反应原理（用化学方程式表示）。（1） 稀盐酸用于清洗铁锈（主要成分是Fe2O3）_；C、用稀盐酸除去铁制品表面的锈 16（2007）分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。(1)N2 (O2)_ _。（2）Cu (Fe)_ _。(3)NaOH(Na2CO3)_。（09）17实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题

15、填写完整。(1)除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的 。(2)除去N a2SO4溶液中少量的N a2CO3，不能选用盐酸的原因是 。点燃（2005）下列各组实验及对应的化学方程式均正确的是 A、用点燃的方法可除去二氧化碳中少量的一氧化碳：2CO+O2 2CO2点燃 B、用纯碱和熟石灰制取少量的烧碱：Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH C、细铁丝在纯氧中剧烈燃烧火星四射：4Fe+3O2 2Fe2O3 D、用稀盐酸除去生石灰中的石灰石： 2HCl+CaCO3 CaCl2+H2O+CO2 15（2010）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。