语文四年级下周末培优检测卷含答案.docx

1、语文四年级下周末培优检测卷含答案统编版语文四年级下册周末培优测试卷 基础知识训练（40分）专项阅读提升（30分）综合习作应用（30分）总分同学们，请认真书写保持卷面整洁哦！加油，你是最棒的！（共40分）1下列文章的作者不是老舍的是（）（2分）A白鹅 B猫 C母鸡 D骆驼祥子2“潜水”的意思有：在水面以下活动；比喻在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。下列句子中的“潜水”意思为第项的是（）（2分）A潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。B这段时间，他一直都在朋友圈里潜水。C这里仍然是世界上最好的潜水地点之一。D所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。3下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A看

2、了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。B公园新设了由两个英国援建的游乐项目。C我们要做到节约用水的好习惯。D爸爸讲了许多雷锋动人的故事。4下列词组中字形全部正确的一项是（）（2分）A华丽 朴素 率领 倘若B和偕 迷人 慰藉 甜蜜C应和 沉醉 绮丽 骨格D描绘 隧道 树栖 开僻5下列加点字的读音有误的一项是（）（2分）A鸡冠（un） 绮丽（q） B澎湃（pn） 窥伺（s）C懈怠（xi） 徜徉（chn） D厌恶（w） 供养（n）6看拼音，写词语。（4分）zhn zh tu c ch dn xin xbn zhn mio hu n m x yo7比一比再组词。（4分） 钝（ ） 斤（ ） 肢（ ）

3、顿（ ） 纯（ ） 井（ ） 枝（ ） 项（ ） 8品读句子，完成练习。（6分） 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。（1）.第句中的“假说”一词可以换成_，练习上下文，“这一假说”是指_（2）.本文句子中经常出现的“一支”“一些”“可能”等词语，我从中体会到_（3）.我发现课文中还有这样的句子。比如：_9圈出每组词语中的错别字，把对的写在后面的括号里。（4分）A呐米 佣有 冰箱 深刻（ ）B除臭 攻能 疏菜 材料（ ）C刚

4、铁 隐形 建康 细胞（ ）D疾病 预访 病造 需要（ ）10按要求完成句子练习。（4分）（1）.白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）_（2）.就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）_（3）.大厅有400平方米，差不多有一个篮球场那么大。这座塔高15米，相当于_（4）.做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不一定_，但_。（续写句子）11按要求完成句子练习。（4分）（1）.修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。_（2）.照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_（3）.改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙

5、上。_（4）.扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。_12说一说下面引号的作用。（4分）（1）.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。_（2）.魔鬼答道：“你听一听我的故事就明白了。” _（3）.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？_（4）.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。_（共30分）13课外阅读我能行。（14分）鸟趣几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，

6、一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖挂到地上，起

7、飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。（1）.面对那只受伤的鸟儿，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映这一情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。（2分）（_）（_）（_）（_）（2）.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“_”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”视为另一种“鸟趣”。（2分）（3）.仔细阅读短文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。（4分）_（4）.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句？写在下面短横线上。（3

8、分）.含有鸟名的成语：_、_.含有鸟名的诗句。（3分）_14成语故事阅读（16分）螳螂捕蝉吴王准备攻打楚国，到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸候国乘虚而入，（后果结果）将不堪设想。可是吴王（固执坚持）地说：“谁敢来（阻止劝阻）我，我就处死他！有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的（讨论议论），想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？第二天清晨，他拿着一只弹弓，在王宮花国里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不在意。就这样，一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了，吴王问道：“你早晨跑到花闻里来于什么？”少年回答说：“禀大王，我在打鸟。”吴王问：“你

9、打着鸟了吗”少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有趣的事。”吴王来了兴趣，问：“什么事呀？”少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闻地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？少年接着说是的黄雀伸长脖子正要啄食螳螂却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢蝉黄雀它们都一心想得到眼前的利益却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。（1）.用“/”划去括号中不正确的词语。（2分）（2）.给文中“”里加上标

10、点。（2分）（3）.联系上下文，理解词语。（4分）毫不在意：_ 恍然大悟：_（4）.用自己的话说说螳螂捕蝉这则成语故事所蕴含的道理。（4分）_（5）.你一定还知道很多跟动物有关的成语吧，写几个试试。（2分）_（共30分）15写作。（30分）从龟兔赛跑，狐假虎威，坐井观天，狐狸和乌鸦中重新再编一个新的故事，字数要求350字以上。 【参考答案】1A2B3A4A5D6挣扎 推测 迟钝 详细 笨重 描绘 纳米 需要 7迟钝 千斤 四肢 停顿 纯真 井水 枝头 项目8（1）.示例：假设 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 （2）.这些词语的使用让文章的表达更加严谨和准确。 （3

11、）.示例：地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前。 9A呐纳 佣拥B攻功 疏蔬C刚钢 建健D访防 造灶10（1）.白公鹅走路的姿势、步态、腔调都很威武，像个大将军。 （2）.就是条件再艰苦，他们也决不放弃。 （3）.五层楼那么高。 （4）. 枝繁叶茂 务必挺拔苍翠 11（1）.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 （2）.示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。 （3）.蝙蝠的眼睛被他们蒙上。 （4）.这是一架崭新的飞机在天空中夜航。 12（1）这里的双引号具有特殊含义，伽利略并不是真正的辩论家，但勤于思考，能言善辩，这是同学们送给他的雅号。 （2）表示直接引用

12、魔鬼说的话。 （3）这里的双引号有特殊含义。意思是指黄河流域是中华民族发祥地之一，不是指“摇篮”的一般意义。 （4）这里指特定称谓。是指那株大榕树。 13（1）担忧 怅然 吃惊 庆幸 （2）怯生生 顽强 （2）表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。（3）鹤立鸡群 鸦雀无声 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 14.（1）结果 坚持 阻止 讨论（2） “，。、，！”（3）一点儿也不在意 一下子明白过来 （4）蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想着眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！（5）鸡飞狗跳、龙腾虎跃、狐假虎威、九牛一毛、井底之蛙15示例：新龟兔赛跑自从上次兔子比赛输给了乌龟之后，心里很不服气。它

13、要是想起这件事的话，眼睛了就“泪水打转转”。一天，乌龟打开“动物中央电视台”的时候，突然看见兔子在麦克风前大声说：“乌龟，我们下个星期五再来比赛一次。要是我输了的话，我就叫小龟！”乌龟听了，简直要惊呆了，心想：这个兔子，哪来了那么大的口气，不会是说真的吧？星期五很快就到了，来的观众有大象，狐狸，黑熊，加菲猫。大家叽叽喳喳讨论个不停“我觉得兔子会赢”“不对，乌龟还是回赢的，兔子可能还会犯上次的错误。”“比赛现在开始，1，2，3，开始！”恐龙裁判说完，兔子飞快地跑了起来，它看看后面，乌龟还在慢吞吞地在后面爬着。兔子心中窃喜，想：我等下他，反正我跑的比他快。突然，一只公鸡看见了乌龟，就说：“我的篮球

14、在这里呀！”说完，就一脚把乌龟踢到了终点。兔子看到了，倒在地上晕了。兔子被送到了医院，它隐隐约约听到家人担心地说：“小龟，你没事吗？”阅读下面的文字，根据要求作文。在这喧嚣的信息时代，能震动人们感官的东西越来越多，能震撼人们心灵的东西越来越少。现代社会千姿百态，五彩缤纷，诱惑无处不在。生活在目迷五色的社会里，作为一个青年人，在为梦想打拼的证途中，我们该如何面对诱惑？请以“面对诱惑”为标题，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。【答案】面对诱惑，我们应有理智在这喧嚣的信息时代，能震动人们感官的东西越来越多，能震撼人们心灵的东西越来越少。现代社会，千姿百态，五彩缤纷，充满诱惑。生活在这种

15、目迷五色的社会里，你要成就一番大事业，那就必须战胜诱惑。诱惑，来自方方面面，既有物质的，也有精神的；既有域内的，也有域外的；既有自然的，也有社会的诱惑来自现代传媒打开电视，各频道使出浑身解数，拼命向你“争宠献媚”，如果你禁不住“声色”的诱惑，那么你的学习、工作就只好退避三舍。诱惑，来自喧嚣的城市，来自炫目的舞厅，来自华丽的商厦；诱惑，来自名山大川，来自异域风情坦然，是面对诱惑的最好心境，也是人格的升华。这世界上美好的东西真的太多了，然而我们应该明白究竟什么才是我们追求的，人活着就是为一种信念，并为这个信念执著地走下去。这就需要我产以坚强的意志抵制诱惑、战胜诱惑。人在喧闹的繁杂中容易丢失自己，而

16、战胜诱惑，注定要忍受寂寞，寂寞是从物欲的陷阱里解脱出来的小憩。了却了繁杂，寻觅一个清清静静的所在，独享一会儿自在和轻松，心不被物欲所役，身不为世欲所驱，让人格升华，让情感净化，让心田润泽。我们生下来就注定要面对一个万象纷呈的世界，滚滚红尘中难免有扰人的尘埃。正因为如此，我们需要拥有一颗能承受寂寞的心，平静地面对一切。这样，心绪就不会因喧嚣的尘世而焦灼和浮躁，物欲就不会与世俗随波逐流，情感也不会陷入难拔的漩涡。战胜诱惑，还必须使自己的心灵充实。哲人说，聪明的人不仅要打扮自己的外表，更要装饰自己的心灵。如果一个人经不住物质的诱惑，只在乎自己是否华丽的外表，而放弃了对自身素质的提高，那么这个人还谈何

17、有魅力有气质，就像一只虚设的花瓶，瓶中也只能是毫无生机的花。作为一个生命，我们有责任使自己的灵魂走得更远，也有义务选择好自己的人生航道。生命首先需要装扮的是心灵，是求知，从无知走向求知，才会从平庸趋往伟大。因为这个社会绝不可能只倚重于曼妙的舞姿和一掷千金的做派，能让你大放异彩的也决不是炫目的外表和包装，更有一种闪亮的东西，那就是思想的价值和对待生活认真而不虚妄的态度。战胜诱惑，同时也教会我们珍惜感情。或许有人认为，在现在这个充满物欲和金钱的世界中，感情已退居其次变得不那么重要了。但是有一点却始终不会改变，那就是再多的金钱和财富都不会使幸福永驻，惟有人们之间那最可贵的情感历久弥深，才会使你感到温

18、暖。我们不能做个心灵残缺的人，不能因为狂迷于“拜金”或其他原因，而冷落或放逐了一颗爱心，要让自己的内心永远充满阳光。人生之旅迢迢千里，诱惑的陷阱无处不在。就让坦然做一潭你凝望的秋水，让寂寞做一处你歇息的驿站，让知识带给你一方纯洁的心灵净土，让爱心为你捎去困惑时的慰藉。战胜诱惑，就拥有了姜清却美丽的人生，当你从物欲的深渊中走出，道路便在你眼前展开，你孤守着一片“单调”，但最终却给世界添上一道新色【解析】试题解析：此题考查命题作文的写作，属于“材料+命题”类型。这个命题可写的内容也很多。因此，在写作时完全可以驱动自己的如意之笔，挥洒自如地去写。就选材、立意而言，可从正面布局谋篇，对“诱惑”表示赞美

19、和肯定。作为当代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“兴趣”、“理想”在你眼中无不充溢着“诱惑”的光环。抒写自己接受诱惑、拥抱诱惑、享受诱惑的感受和经历；也可以反向立意、选材，对“诱惑”表示批判和否定。诉说自我回避诱惑、排斥诱惑、抵御诱惑的经历与感受。首先应该明白：题目中的“诱惑”主要是指对正道正业不利的事物的引诱，如果认识不清，就会造成不良的后果。这种后果可能是有损学习事业的，也可能是影响身心健康的，可能是危害自身前途命运的，可能是危及国家民族的，可能是会破坏社会和谐的等等，所以思考的角度应该是多方面的，选材立意应该是多样的，不必都着眼于国家民族这一点，否则就较难出新。其次，必须明白：“

20、面对诱惑”这个题目，自然要阐明经不起诱惑的害处，但重点却不在于此；证明这一点其实只是对此题认识的第一层次，实际上重点应该是“我们如何面对诱惑”，或者是“面对诱惑怎么办”。点睛：从结构上来说，命题作文有三种类型：词语式命题：作文命题是一个词或者是词语。如“肩膀”。短语式命题：作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，比如此题“面对诱惑”。句子式命题：作文命题是一个完整的句子，如“我想握住你的手”。审题思路：可以在立意时去添加语素，构成语境：有些命题，如词语或短语式命题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，丰满

21、所给的词语，来显示自己要表达的主旨。要尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。比如“面对诱惑，大声说不” “用强大的目标指路，面对诱惑”。阅读下面文字，根据要求写一篇文章。往往有这样的情况：经历过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话、一个动作甚至一个眼神却记得很清楚；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。请以“令人难忘的细节”为题，写一篇不少于 800 字的记叙文。【答案】令人难忘的细节淡忘了，记忆里的深刻；模糊了，画面里的清晰；消散了，泥土里的芬芳。夏雨的汹涌冲刷这红泥土的山头，响彻的惊雷震动着，闪烁着。噢!那是一个晴天!时间呀，时间，竟如此不留情，往日的深情在时间里如此惨淡，年轮的旋转帅去了哪些至为重要的记忆。那个夏天，那是个晴空，那是个新生的早晨，鸟语花香，袅袅炊烟，乡间的清