最新人教版必修四高中语文5苏轼词两首配套习题及答案.docx

1、最新人教版必修四高中语文5 苏轼词两首配套习题及答案 语文必修4(人教版)5 苏轼词两首望江南春未老苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 鉴赏：词的上片写登台时所见暮春时节的郊外景色。作者写景，注意色彩上的强烈对比作用，把春日里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地传达出来。下片写情，乃触景生情，与上片所写之景，关系紧密。全词所写，紧紧围绕着“超然”二字，至此，即进入了“超然”的最高境界。这一境界，便是苏轼在密州时期心境与词境的具体体现。这首词情由景发，情景交融。词中浑然一体的斜柳、楼台、春水、

2、城花、烟雨等暮春景象，以及烧新火、试新茶的细节，细腻、生动的表现了作者细微而复杂的内心活动，表达了游子炽烈的思乡之情。1下列各项加点字的读音，不正确的一项是()A故垒(li)吟啸(xio)衰落(shui) 怀瑾握瑜(y)B华发(hu) 涤纶(ln)谪居(zh) 羽扇纶巾(gun)C间隔(jin) 蓑衣(su)应和(h) 狼狈为奸(bi)D萧瑟(s) 刹那(ch)书卷(jun) 料峭春风(qio)解析：B项，华hu。答案：B2下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是()A故垒西边故国神游B人道是，三国周郎赤壁 道芷阳间行C人生如梦 技不如人D竹杖芒鞋轻胜马 胜地不常，盛筵难再解析：A项，均为“

3、形容词，以前的”；B项，动词，说/动词，取道；C项，动词，像一样/动词，比得上；D项，动词，胜过/形容词，风景优美的。答案：A3下列加点的词语解释，不正确的一项是()A千古风流人物 风流：放荡不羁B谈笑间，樯橹灰飞烟灭 樯橹：代指曹操的水军C多情应笑我，早生华发 华发：花白的头发D何妨吟啸且徐行 吟啸：吟咏长啸解析：A项，风流：风采特异，业绩突出。答案：A4下列各项分析，不恰当的一项是()A“故国神游，多情应笑我，早生华发”，这里词人自感苍老，同年方气盛卓有建树的周公瑾恰成对照。B“羽扇纶巾”，“羽扇”代指诸葛亮，和周瑜一起火攻曹操，有儒将风度。C“莫听穿林打叶声”，一方面渲染出雨骤风狂，另一

4、方面又以“莫听”二字点明外物不足萦怀之意。D“山头斜照却相迎”三句，是写雨过天晴的景象。这几句既与上片所写风雨对应，又为下文所发人生感慨作铺垫。解析：B项，“羽扇”指的是周瑜。答案：B5对下列句子排序最恰当的一项是()百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意：来日倚窗前，寒梅着花未？从古至今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。ABC D解析：总起句，“不妨往诗文中寻个消遣处”领起句。答案：A6补写出下列各句中的空缺部分。(1)_，_，_。江山如画，一时多少豪杰。(2)莫听穿

5、林打叶声，何妨吟啸且徐行。_，_？_。答案：(1)乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪(2)竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音不相同的一组是()A背篓/背井离乡着迷/不着边际卡壳/拦路设卡B肥胖/心宽体胖 鲜见/屡见不鲜蛮横/飞来横祸C饿殍/人浮于事 针灸/脍炙人口 怆然/沧海桑田D沏茶/雕栏玉砌 提防/醍醐灌顶 诧异/姹紫嫣红解析：A项，bi，zho/zhu，qi；B项，png/pn，xin/xin，hng；C项，pio/f，ji/zh， chung/cng；D项，q/q，d/t，ch。答案：C2依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是()(1)年轻人对流

6、行歌曲有更多的兴趣，而老年人在这方面就要_多了。(2)随着房价不断上涨，“土地财政”问题受到越来越多的关注和_。(3)这家企业改革的主要任务，_是裁减职员，更重要的是增加工作效益。A淡泊质疑不止B淡薄置疑不止C淡薄质疑不只D淡泊置疑不只解析：(1)淡泊：不追求名利。淡薄：指感情、兴趣等不浓厚。(2)质疑：提出疑问。置疑：怀疑，常用于否定句中。(3)不止：继续不停；表示超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。不只：表递进，不单，不仅。答案：C3下列各句中，加点词语使用恰当的一项是()A在电影同桌的你中，导演将青春的悸动与张扬、现实的无奈与苍凉写成了一则青春物语，不止让观众陷入对青春的回忆，还

7、掀起了向青春致敬的风潮。B“世上只有妈妈好”，一句童谣带出家庭教育长期存在的问题：父亲缺席，孩子和父亲相处的时间过少。其实，教育子女也是父亲不可推托的责任。C歌德作浮士德历时六十年，曹雪芹写红楼梦“披阅十载，增删五次”，一切优秀作品，都不是侥幸偶得之物，而是不辞艰辛、惨淡经营的成果。D舌尖上的中国以富有文化气息的语言，把中国饮食文化讲述得栩栩如生，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。解析：A项，不止：继续不停；表示超出某个数目和范围。应改为“不只”；B项，推托：借故拒绝；应改为“推脱”；D项，不合语境：栩栩如生，形容作品、画作生动逼真，就像活的一样。多指人工制造的艺术品。不能说

8、“讲得栩栩如生”。答案：C4下列各句中，没有语病的一项是()A2014巴西世界杯小组赛B组，卫冕冠军西班牙02不敌智利，连败后提前出局，他们连续蝉联冠军的梦想就此破灭，球迷伤心不已。B第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。对中国来说，大运河不仅是一条人工开凿的运河，更是中华民族大融合的见证。C读完余光中先生的听听那冷雨，读者就会被诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。D充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动，是国际社会公认的评判健康的标准。现在，许多都市人正面临着睡眠危机的影响。解析：A项，语意重复，去掉“连续”。C项，成分残缺，应在“使”之

9、前加“文章”。D项，搭配不当，应去掉“的影响”。答案：B5依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()我国是食品生产和消费大国，_，_，_，_，_，_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。强化执法措施，严惩违法犯罪分子食品产业涉及环节多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患ABCD解析：是中心句，引领下文，可排除A、B两项；讲保持打击的

10、原因，故在前，可排除D项。答案：C二、阅读鉴赏6阅读下面这首词，完成(1)(2)题。念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。(1)简要赏析“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”一句的艺术表现力。答：_(2)这首词营造了一种壮阔的意境。试分析作者是怎样表现这种意境的？答：_答案：(1)这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，体现了词人神驰赤壁古战场的心情。(2)这首词中所写的壮丽的山川

11、、古代的英雄、自己壮志难酬的胸怀，以及洒酒江月的豪举，共同营造出一种壮阔、雄浑的意境。7阅读下面这首词，完成(1)(2)题。定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。(1)上片哪些词语表现了作者豁达的胸襟？答：_(2)你如何理解“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”两句？答：_答案：(1)莫听、何妨、谁怕、任平生。(2)在作者眼中，风雨交加也好，晴天丽日也好，都是没有什么差别的。结合作者当时的政治处境来看，他显然是用来比喻自己的生活遭遇和人生态度。8阅读下面这首词，完成(1)(2)题。蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼。(1)“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。答：_(2)俞陛云在宋词选释中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内容简要赏析。答：_