ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:110.41KB ,
资源ID:7325607      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/7325607.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(最新化学计算题练习题 经典.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

最新化学计算题练习题 经典.docx

1、最新化学计算题练习题 经典最新化学计算题练习题 经典一、中考化学计算题1有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10 g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示。求:(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是_。(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数_。【答案】 80% 10%【解析】氧化铁和稀盐酸反应生成易溶于水的氯化铁和水,所以反应中固体质量减少,最终不溶的固体是杂质,所以氧化铁的质量为:10g-2g=8g,设所使用的稀盐酸的溶质质量为x,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H

2、2O160 2198g x160/8g=219/x x=10.95g所以所使用的稀盐酸的溶质质量分数为:10.95g109.5g100%=10%;答:略点睛:方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。2为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。 某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧 杯中,充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示(贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)。请你计

3、 算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯内物质的质量/g30.949.8m87.6107.6(1)贝壳中碳酸钙的质量分数_(精确到0.1%);(2)稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_(精确到0.1%)。【答案】83.3% 10.9% 【解析】【分析】根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于反应后生成的生成物的总质量,减少的质量即为生成的二氧化碳的质量。【详解】(1)第一次生成的二氧化碳气体的质量为,第二次生成的二氧化碳气体的质量为,第四次生成的二氧化碳气体的质量为,第五次生成的二氧化碳气体的质量为,则第四次碳酸钙已反应完全。设贝壳中碳

4、酸钙的质量分数为x (2)设稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量为y,反应碳酸钙的质量为z 稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为答:贝壳中碳酸钙的质量分数为83.3%,稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.9%。【点睛】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳。3马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:(1)m的值

5、为_g。(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量是_。(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是_。(4)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数是_。(结果保留小数点后一位小数)【答案】3.3g。 10g 9.1% 10.5% 【解析】【详解】(1)分五次加入盐酸后,前两次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,说明第三次没有完全反应,也增加1.1g,所以m值是3.3g;故填:3.3;(2)设参加反应的碳酸钙质量为x;第4次反应完全后用去稀盐酸的溶质的质量为y;第4次反应完全后生成氯化钙的质量为z,解得x10g,y7.3g,z11.1g,故填10g;(3)稀盐酸的溶质质量分数:,故

6、填9.1%;(4)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数:,故填10.5%;答:m的值为3.3g;12g石灰石样品中碳酸钙的质量是10g;所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数9.1%;反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数10.5%。4为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取500g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:(1)NaOH的化学式量为_。(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_g(保留一位小数)。(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是_?(写出计算过程)【答案】40 65.1 16.0% 【解析】【分析】(1)根据化学式量为化学

7、式中的各原子的相对原子质量之和,(2)根据质量守恒定律分析所得溶液的质量;(3)根据氢氧化铜的质量结合化学方程式计算硫酸铜的质量,进一步计算硫酸铜溶液中溶质的质量分数。【详解】(1)NaOH的化学式量为2316140;(2)所得溶液的质量为50.0g20.0g4.9g65.1g;(3)设样品中硫酸铜的质量为xCuSO42NaOHCu(OH)2Na2SO4160 98x 4.9gx8 g硫酸铜溶液中溶质的质量分数为答:硫酸铜溶液中溶质的质量分数为16.0%。5某实验室用含硫酸铜和盐酸的混合液与混入了锌粉的铜粉(以下简称铜锌粉)反应来测定混合液中盐酸的质量分数和铜锌粉中锌的含量。操作如下:取200

8、 g混合液于实验容器中,分五次加入铜锌粉,边加边搅拌,以保证盐酸和硫酸铜同时与锌充分反应。实验测得的相关数据如下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入铜锌粉的累计质量/ g918273640产生氢气的累计质量/ g0.10.2m0.40.4容器中剩余固体的质量/ g5.7111.4217.1322.8426.84(1)表中m的值为_。(2)第四次加入铜锌粉并充分反应后,溶液中所含溶质的化学式为_。(3)计算原混合液中盐酸的质量分数是多少_?(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)通过计算可知,每9 g铜锌粉中含有_g锌粉。【答案】0.3 ZnSO4、ZnCl2 7.3% 5.85 【解析】(

9、1)根据表中数据分析解答;(2)对比第四次、第五次加入铜锌粉分析解答;(3)根据反应的化学方程式计算解答;(4)根据计算解答。(1)对比第一次、第二次可知,每加入9g铜锌粉可产生0.1g氢气,第四次加入铜锌粉后产生了0.4g氢气,m为第三次加入铜锌粉后产生氢气的质量。故m值为0.3;(2)对比第四次、第五次加入铜锌粉后产生氢气的质量不再增加,说明第四次加入铜锌粉后盐酸与锌粉恰好完全反应,故第四次加入铜锌粉并充分反应后,溶液中所含溶质的化学式为ZnSO4 、ZnCl2;(3)设产生0.4g氢气消耗盐酸的质量为x,消耗锌的质量为y。Zn+2HCl=ZnCl2+H265 73 2y x 0.4g x

10、=14.6gy=13g原混合液中盐酸的质量分数为100=7.3(4)生成0.1g氢气时需要锌的质量为13g4=3.25g设反应生成铜的质量为A。生成0.1g氢气时与硫酸铜反应的锌的质量为9-3.25g-(5.71g-A)=0.04g+AZn+CuSO4=Cu+ZnSO465 640.04g+A A A=2.56g9 g铜锌粉中含有锌粉的质量=2.56g+0.04g+3.25g=5.85g答:(3)原混合液中盐酸的质量分数是7.3;(4)每9 g铜锌粉中含有5.85g锌粉。点睛:解答本题的难点在于搞清楚第一次加入铜锌粉后,容器中剩余固体的质量包括铜锌粉中铜的质量及锌与硫酸铜反应生成的铜的质量。6

11、某课外兴趣小组对一批铁样品(杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表所示,请你认真分析数据,回答下列问题:甲乙丙反应前,烧杯+稀硫酸200g150g150g加入的铁样品质量10g10g14g充分反应后,烧杯+剩余物209.8g159.8g163.8g(1)同学所取用的稀硫酸与铁样品 恰好完全反应。(2)计算样品中铁的质量分数。(3)计算恰好完全反应后所的溶液中溶质的质量分数。(烧杯的质量为25 g,计算结果精确到0.1%)【答案】(1)乙;(2)56%;(3)11.7%【解析】根据反应数据和计算解

12、答。解:(1)分析表中数据可知,生成氢气的质量均为0.2g。甲同学所用稀硫酸有剩余,乙同学稀硫酸与铁样品 恰好完全反应,丙同学所用铁样品过量;(2)设应聘者铁的质量为x生成硫酸亚铁的质量为y。Fe+ H2SO4 = FeSO4 + H256 152 2x y 0.2g x=5.6gy=15.2g 56(3)样品中杂质的质量=10g-5.6g=4.4g恰好完全反应后所的溶液中溶质的质量分数= =11.7%答:(2)样品中铁的质量分数为56;(3)恰好完全反应后所的溶液中溶质的质量分数为11.7%。7有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜

13、与24.5g氯酸钾的混合物充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量,质量为2.5g。(不考虑过程中物质的损失,计算结果保留一位小数)(1)该反应中氧化铜起 作用。(2)生成的氧气为 克。(3)所得滤液中溶质是 ,其质量分数为 。(4)向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应,需AgNO3溶液的质量为多少克?(列出必要的计算过程)【答案】(1)催化;(2)9.6g;(3)氯化钾;18.6% ;(4)212.5g【解析】【分析】【详解】(1)因为氧化铜反应前后质量和化学性质没

14、有改变,起到改变化学反应速率的作用,故其催化作用;(2)根据质量守恒定律,反应前后总质量不变,得到生成氧气的质量为:2.5g+24.5g-17.4g=9.6g;(3)氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气,故所的溶液中的溶质为氯化钾;设生成氯化钾的质量为xX=14.9g所得溶液的溶质的质量分数为:(4)设与14.9g的氯化钾反应的硝酸银溶液的质量为YY=212.5g答:需AgNO3溶液的质量为212.5g。8向100g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液,化学反应方程式为:CuSO4+2NaOHCu(OH)2+Na2SO4。加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示:请回答下列问题:(1)

15、Cu(OH)2质量为_g。(2)计算硫酸铜溶液溶质质量分数(请写出计算过程)_。【答案】9.8 16% 【解析】【分析】【详解】(1)由图象可见氢氧化铜沉淀的质量为9.8g(2)设硫酸铜溶液中溶质质量为x x=16g硫酸铜溶液溶质质量分数为 答:硫酸铜溶液溶质质量分数为16%。考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算9取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中,逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液,产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示。(1)滴入NaOH溶液的质量在04g时,发生反应的化学方程式为 ;(2)与氯化铜反应的NaOH的质量为 g;(3)原盐酸与氯化铜的

16、混合溶液中氯化铜的质量分数(写出计算过程)【答案】(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O; (2)8g; (3)10%【解析】试题分析:(1)向盐酸与氯化铜的混合溶液滴入NaOH溶液,氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应,将稀盐酸完全反应后氢氧化钠再与氯化铜反应生成沉淀。由图像可知滴入NaOH溶液的质量在04g时,没有出现沉淀,所以是盐酸和氢氧化钠的反应,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水: HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)从图象中的数据可以看出,从加入氢氧化钠4g开始出现沉淀,到加入氢氧化钠12g,沉淀开始不变,所以与氯化铜反应的NaOH的质量为12g4g=8g;(3)利用化学方程式,根据反

17、应的质量比即可计算出氯化铜的质量。设原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量为x,CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl135 80x 8g20%x=2.7g所以原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数为:100%=10%答:略考点:有关化学方程式的计算10100g某一定质量分数的稀硫酸恰好与13g锌完全反应请计算:(1)反应产生氢气的质量是 g(2)稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)【答案】(1)0.4; (2)19.6%【解析】试题分析:(1)设生成氢气的质量为x,稀硫酸中硫酸的质量为yZn+H2SO4ZnSO4+H265 98 213g y x解得:x=0.4g,y=19.6g(2)稀硫酸中溶质的质量分数为100%=19.6%答:(2)稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算点评:本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1