人教版 必修三 Unit 1 Festivals around the world 重点词汇 短语与句型教案学习文档.docx

1、人教版 必修三 Unit 1 Festivals around the world 重点词汇 短语与句型教案学习文档一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理

2、解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪

3、。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。教师范读

4、的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师

5、”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。必修三 Unit1 Festivals around the world适用学科高中英语适用年级高中一年级适用区域人教新课标版课时时长（分钟）2课时知识点重点词汇mean，starve，celebrate，satisfy，honourhonor，gain，award，marry，remind，harm重

6、点短语set off，turn up，dress up，hold ones breath，take place重点句型make +宾语+宾语补足语with +宾语+宾语补足语的复合结构过去分词作后置定语和as if /as though 引导的从句感官动词+宾语+宾补的用法教学目标知识目标1. Get students to go over the useful new words and expressions in this unit.2. Have students review the new grammar item: modal verbs. 能力目标1. Develop stud

7、ents ability to use the important language points in this unit.2. Enable students to learn to use modal verbs correctly.情感目标1. Encourage students to learn more about festivals.2. Stimulate students love of their own culture and customs.教学重点1. Get students to review and consolidate what they have lea

8、rned in this unit.2. Develop students ability to solve problems.教学难点Get students to turn what they have learned into their ability.教学过程一、课堂导入活动：请学生用英语尽可能多地列举世界上主要节日、纪念日或活动日全球主要纪念日、活动日：元旦(1月1日)-NEW YEARS DAY成人节(日本，1月15日)-ADULTS DAY 情人节(2月14日)-ST.VALENTINES DAY (VALENTINES DAY) 元宵节(阴历1月15日)-LANTERN FE

9、STIVAL狂欢节(巴西，二月中、下旬)-CARNIVAL桃花节(日本女孩节，3月3日)-PEACH FLOWER FESTIVAL (DOLLS FESTIVAL)国际妇女节(3月8日)-INTERNATIONAL WOMENS DAY圣帕特里克节(爱尔兰，3月17日)-ST. PATRICKS DAY枫糖节(加拿大，3-4月)-MAPLE SUGAR FESTIVAL愚人节(4月1日)-FOOLS DAY复活节(春分月圆后第一个星期日)-EASTER宋干节(泰国新年4月13日)-SONGKRAN FESTIVAL DAY食品节(新加坡，4月17日)-FOOD FESTIVAL国际劳动节(5

10、月1日)-INTERNATIONAL LABOUR DAY男孩节(日本，5月5日)-BOYS DAY母亲节(5月的第二个星期日)-MOTHERS DAY把斋节-BAMADAN开斋节(4月或5月，回历十月一日)-LESSER BAIRAM银行休假日(英国, 5月31日)-BANK HOLIDAY国际儿童节(6月1日)-INTERNATIONAL CHILDRENS DAY父亲节(6月的第三个星期日)-FATHERS DAY端午节(阴历5月5日)-DRAGON BOAT FESTIVAL仲夏节(北欧6月)-MID-SUMMER DAY古尔邦节(伊斯兰节，7月下旬)-CORBAN筷子节(日本，8月4

11、日)-CHOPSTICS DAY中秋节(阴历8月15日)-MOON FESTIVAL教师节(中国，9月10日)-TEACHERS DAY敬老节(日本，9月15日)-OLD PEOPLES DAY啤酒节(德国十月节，10月10日)-OKTOBERFEST南瓜节(北美10月31日)-PUMPKIN DAY鬼节(万圣节除夕，10月31日夜)-HALLOWEEN万圣节(11月1日)-HALLOWMAS感恩节(美国，11月最后一个星期四)-THANKSGIVING护士节(12月12日)-NRUSE DAY圣诞除夕(12月24日)-CHRISTMAS EVE圣诞节(12月25日)-CHRISTMAS DA

12、D节礼日(12月26日)-BOXING DAY新年除夕(12月31日)-NEW YEARS EVE(a bank holiday in many countries)春节(农历一月一日)-SPRING FESTIVAL (CHINESE NEW YEAR)二、知识讲解知识点1 重点词汇admire重点例句：China and Japan have mid-term festivals, when people admire the moon and in China, enjoy the moon cakes. admire (vt.) (not in progressive)1) 钦佩，赞美

13、 admire sb./sth. (for sth.)I admire your courage.(=I admire you for your courage.) 2) 欣赏，观赏We stopped halfway to admire the view.apologize重点例句： Well, he was not going to hold his breath for her to apologize.apologize (vi.)1) apologize to sb. for sth.Yesterday Michael apologized to her for his being

14、late. 2) apology (n.) make an apology to sb. for sth.I must make an apology to him for not going to his party.forgive重点例句：She would never forgive him. forgive (forgave; forgiven) (vt.)宽恕；原谅forgive sth.; forgive sb. (for sth/doing sth)Ill never forgive her for what she did. I cant forgive that type o

15、f behavior.(idm) forgive and forgetIts best to forgive and forget. forgivable: a forgivable mistake forgiving: She is very forgiving.forgiveness: to ask for forgivenessmean【原句回放】Festivals are meant to celebrate important times of year节日是专门用来庆祝一年的重要时刻的。【点拨】mean v.意欲，打算，意味常用结构sb. / sth. be meantintend

16、ed to do某人某物专门被用来做sb. /sth. be meantintended for打算使某人/某物为所用做mean sb. to do sth打算让某人做某事mean sb. for打算让某人成为His father meant him to be an engineer他父亲打算让他当工程师。He was never meant for a teacherHe was never meant to be a teacher他根本就不是当老师的料。【拓展】mean somethingnothing to sb对某人来说有价值无价值What do sb. mean by?某人做是什

17、么意思?(表示抗议或生气)mean to do打算做mean doing意味着These symbols mean nothing to me这些符号对我来说毫无意义。What did he mean by saying that? 他那样说是什么意思?Im sorry I hurt youI didnt mean to对不起，我伤害了你，我不是故意的。温馨提示mean还可用作形容词，意为“吝啬的，小气的，卑贱的”。starve【原句回放】At that time people would starve if food was difficult to find. (P1)在那个时代，如果食物

18、难以找到，人们就会挨饿【点拨】starve(1)vi. 挨饿，饿死They got lost in the desert and starved to death他们在沙漠中迷路并饿死了。常用结构starve forbe starved forof渴望得到，迫切需要The patients brain was starved for oxygen那个病人的大脑缺氧。(2)vt. 使挨饿；使饿死Shes starving herself to lose weight为了减肥，她饿着自己。【拓展】starvation n. 饥饿，饿死celebrate【原句回放】Festivals are mea

19、nt to celebrate important times of year(P1)节日是专门用来庆祝一年的重要时刻的。【点拨】celebrate vt. 庆祝；赞扬，赞美celebrate a victorysuccess 庆祝胜利成功Their courage was celebrated in all the newspapers所有的报纸都颂扬了他们的勇气。【拓展】celebration n. 庆祝，庆典in celebration of为了庆祝have / hold a celebration 举行庆祝会庆典celebrated(famous) adj. 著名的，驰名的The pa

20、rty Was in celebration of my parents silver wedding聚会是为庆祝我父母的银婚。a celebrated actress / writer 著名的女演员作家satisfy【原句回放】Some festivals are held to honour the dead or to satisfy the ancestors，who might return either to help or to do harm有些节日是为了纪念死者。或使祖先得到满足，因为祖先有可能回到世上(给人们)提供帮助，也有可能带来危害。【点拨】satisfy vt. (g

21、ive sb. what he or she wants，demands or needs；make contended)使满足，使满意常用结构satisfy ones need/demand 满足某人的需要/要求satisfy ones curiosity 满足某人的好奇心satisfy ones fears/doubts 消除某人的恐惧/疑虑Have I satisfied you with my answer? 我的回答你满意吗?【拓展】to ones satisfaction使某人满意的是be satisfied with. 对感到满意be satisfied to do sth. 做

22、某事感到满意a satisfied smile 满意的笑容a satisfying meal 一顿令人满意的饭I wasnt satisfied with our treatment at that hotel，so I shall complain to the proprietor我不满意我们在那家旅馆受到的待遇，因此我要向旅馆老板投诉。Are you satisfied to teach in a senior school? 你满足于在中学教书吗?honourhonor【原句回放】Some festivals are held to honor the dead or to satis

23、fy the ancestors，who might return either to help or to do harm有些节日是为了纪念死者。或使祖先得到满足，因为祖先有可能回到世上(给人们)提供帮助，也有可能带来危害。【点拨】v. (show great respect for sb./sth.；give public praise to sb. )向某人或某物致敬；表扬某人Will you honor me with a visit?如蒙光临，十分荣幸。He was honored for his courage in battle.n.a光荣；荣幸It is a great hon

24、or to be invited.承蒙邀请，十分荣幸。b荣誉；名誉During the postwar in Germany，many honors were given to Einstein战后，爱因斯坦在德国获得了不少荣誉。c崇敬；公众表示的敬意The young should showpaygive honor to those who are older than them年轻人应该尊重年长者。【拓展】in honor of 为向表示尊敬；为了纪念do honor to sbdo sb. honor向某人表示敬意May I have the honor of doingto do s

25、th.? (极客气的问话)我有此荣幸去做吗?A ceremony was held in the square in honor of those killed in battle为纪念阵亡将士在广场上举行了一个仪式。Many people lined the street to do honor to the president许多人沿街排列，向总统表示敬意。To whom do I have the honor of speaking?能和你谈话十分荣幸，请问尊姓大名?gain【原句回放】. the leader who helped gain Indias independence fr

26、om Britain. 他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。【点拨】gain1 vt. 获得，赢得；得到(好处)Im new on the job，but I am gaining experience我干这工作是新手，但我正在积累经验。v. (表)走得快My watch gains two minutes every day我的手表每天快两分钟。n. 获得，收益No pains，no gains(谚语)不劳无获。易混辨析gain，win，earngain指需要付出很大的努力，或通过劳动、竞争、斗争等才能得到。win指在较强的竞争中取得胜利，赢得某物；其后常接game，war，prize，fam

27、e，battle，medal等。earn后通常接金钱、报酬、谋生、地位等，暗示获得物与所花的力气相互成比例。award【原句回放】Some people might win awards for their farm produce. (P2)有些人还可能因为他们的农产品(参加各种评选)而获奖 【点拨】award(1)n.奖品；奖金；奖状win / receive an award得奖She showed US the athletics awards she had won. 她让我们看她获得的体育运动奖。(2)vt.颁奖；授奖award sb. for/as. sb. be awarded

28、 for/as. 某人因作为而得奖The school awarded Mary a prize for her good work学校因玛丽出色的工作而给她颁奖。(3) vt.裁定；判决The judge awarded a large sum of money to those hurt by the fire法官判给那些因火灾而受伤的人一大笔钱。易混辨析award；rewardaward 奖金，奖品。reward“报酬，酬金，酬劳”，侧重由于付出努力和劳动而得到的回报或酬劳。His horse was given the highest award at the show他的马在展览会上

29、赢得最高奖。Its a reward for your kindness这是对你的好心的回报。【拓展】as a reward for作为对的回报报答 the first reward 一等奖 be awarded the prize for sth. 因某事儿而得奖 award a lot of money to sb. 奖给某人很多钱remind【原句回放】I dont want them to remind me of her(Iy7)我不想因它们使我想起她。【点拨】remind vt提醒，使想起常用结构remind sb. of 使某人想起remind sb. about. 提醒某人关于

30、remind sb. + that 从句使某人想起remind sb. to do sth. 提醒某人去做某事remind sbof doing sth提醒某人已做过某事This song reminds me of France这首歌使我想起了法国。Remind me to answer that letter提醒我回复那封信。Please remind me that I must call her up before nine请提醒我九点前必须给她打个电话。harm【原句回放】Some festivals are held to honor the dead or to satisfy the ancestors，who might return either to help or to do harm(P2)有些节日是为了纪念死者。或使祖先得到满足，因为祖先有可能回到世上(给人们)提供帮助，也有可能带来危害。【点拨】harm n. & vt. 损伤，伤害；危害常用结构harm sb. / sth. do har