中心校述职述廉报告.docx

1、中心校述职述廉报告棠村镇中心学校领导班子2009年述职述廉报告2009年，在教育局的正确领导和亲切关怀下，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神，牢固树立和落实科学发展观，加强党风廉政建设，加强思想作风建设，全面推进素质教育，强化学校管理，逐步改善办学条件，各方面工作均取得了一定的成绩。经过全镇教职工不懈努力，棠村出现了团结和谐，齐心协力，相互谅解，相互支持，不辞辛苦，扎实工作的大好局面，这是上级领导的嘱托，也是社会各界的期盼，更是棠村镇全体师生的共同心愿。一、加强学习，打造高素质的领导班子一年来，根据上级要求，认真组织开展了解放思想大讨论，学习科学发展观活动和“吸取教训，转变作风，

2、重塑形象，科学发展”主题教育活动。不断加强学习，坚持自学和集中学习相结合，坚持每周二中层以上干部的学习制度，坚持每周四全体教工或党员的政治理论学习。领导班子的团结是学校和谐的前提。所以，创建一个团结高效的领导班子，是工作的重中之重。为此，班子始终把集体领导和个人分工有机结合起来，充分发挥班子的整体作用。做到分工协作，相互捧台，有事共议，达成共识，办事公正，纪律严明，不拉帮结派，不搬弄是非，不泄露机密，不整人伤人。树立清正廉洁的干部形象，按照党风廉政责任制的要求履行责任。制定了石家庄五中“三重一大”制度实施办法，规定重大事项决策，重要干部任免，重大项目安排，大额资金使用，必须遵循“集体领导、民主

3、集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则，通过校务会进行决策。凡涉及学校发展、关系教职工利益的重大问题，做到集体研究，集思广益，形成草案，提交教代会征求意见，实行民主决策。坚持宽以待人的执政理念，包容各种思维和行为习惯，通过不断引导，逐渐统一思想，营造团结和谐的良好风气；坚持严于律己的工作作风，恪尽职守，努力工作，星期一到六，坚持每天早晨六点到操场等候学生出操；每天七点十分到校门口迎接学生进校；每天至少四次到教学楼观察老师授课和学生上课状态；每天和两个以上的中层干部交换工作思路。不断提高知人善任的能力，树立了良好的用人导向。今年五月对中层干部进行了调整，把群众基础好、工作能力强的骨干教师充实到干部

4、队伍中来。调整后的中层队伍年龄结构合理，专业素质过硬，具备较强的奉献精神、服务意识和工作能力，他们以身作则，率先垂范，踏实工作，服务师生，来校最早，离校最晚，逐渐成为学校工作的中坚力量。二、坚持以德育为首，创造稳定和谐的育人环境积极开展有针对性的德育活动，推进德育内容的内化与实践，促进学生素质的全面提高。加强校园文化建设，营造良好的学习氛围。利用橱窗、报栏、校报、板报、显示屏、班内文化墙等宣传阵地教育引导学生树立正确的世界观、人生观。通过征文、主题班会、誓师大会、表彰大会、旗下讲话、清明扫墓、为灾区捐款等活动，激发学生的昂扬斗志和高尚情操。加强对学生遵纪守法教育和安全教育，利用法制报告、消防演

5、练等宣传教育活动，增强学生的法制和安全意识，促进校园的稳定与和谐。积极推行年级负责制，充分发挥年级主任的作用。加强对班主任的培训与管理，调动积极性，增强实效性。充分发挥学生干部和值周生的管理职能，逐步探索学生自我教育、自我管理和自我完善的途径和方法。通过齐抓共管，学生的精神状态不断好转，行为习惯得以改善，学习风气逐渐浓厚。08年没有出现学生伤害事故，集聚滋事现象逐渐减少。三、抓师资建设，打造一支爱岗敬业的教师队伍师资力量对于一所学校的发展至关重要。但是，由于众所周知的原因，我校的师资水平较差。为此，始终把提高教师的业务和道德素质当作一件大事来抓。据不完全统计，一年来，我校共有200余人次到北京

6、、江苏、衡水、正定、辛集等地参观、学习和培训，使老师们接受新思想、新理念。为适应教学需要，在资金极度紧张的情况下，优先为每个教室配备了一套多媒体，为每一位老师配备一台计算机。由于学校的各种举措和老师们的内心愿望逐渐合拍，激发了教职工高度的工作热情。他们起早贪黑，披星戴月，没有星期天，没有休息日，无私奉献，忘我工作，受到了家长和社会的广泛好评。通过争创“先锋示范岗”、评选“十大名师”、“十佳青年教师”和基本功大赛等活动，树立学习榜样，营造良好氛围，形成了争位创先、共同提高的良好态势。通过人人参与公开课、新教师亮相课、骨干教师示范课、外出学习汇报课、学校领导推门课、教研组长听评课等形式，提高老师们

7、的专业素质。一年来，一人被评为特级教师，一人获省评优课二等奖，5人获市评优课一等奖，这是我校历史上的重大突破。指导、引领老师们积极参与教学科研，以科研带动和提升教学质量，科研意识日渐浓厚，08年，在市级以上报刊发表论文37篇，获奖29篇，主编或参编论著6部，获奖成果85项。四、坚持以教学为中心，全面提高教学质量坚持以教学为中心，努力探索适应我校实际的快速提升教育教学质量的途径和方法，形成具有本校特色又深受学生欢迎的教学模式。针对我校学生的实际情况，充分考虑他们学习习惯差、知识功底差等特点，既要让学生能够坐下来，听得进、听得懂，又要完成教学任务，老师们不辞辛苦，精心备课，不断改进教学手段，收到了

8、一定的成效。针对学生缺乏自控能力和自学能力，每节课都有老师安排具体的学习任务，并不断地进行检查；针对学生知识功底差，跟课有困难，老师们牺牲大量的休息时间， 给学生耐心细致地辅导。通过一年多的不断尝试和改进，形成了教学相长的大好局面，教学成绩大幅度提高，高考本一实现突破，本二实现翻番；中考升学率在招生区域内领先。 五、改进后勤工作，为全校师生做好服务一年来，通过多方协调，艰难谈判，收回了学校网球场、花房，拆除了楼顶发射塔，为校园的完整和安全迈出了坚实的一步。实现了拆墙透绿，完成了校园的绿化美化和运动场改造，新建大门宽敞大气，院落干净整洁，操场舒适靓丽；加强了维修管理，做到了随报随修，为师生提供了

9、便利。通过多方协调，完成了自行车棚和楼顶防水的招投标。筹措了厕所改造所需资金。加强了食堂管理，充分利用有限资源，解决了全体学生的就餐问题。学校的发展，得到了广泛认可，学校被确定为教育部“十一五”规划课题的实验研究基地。党总支被教育局党委授予“先进基层党组织”。团委被市直工委和教育局团委授予“先进基层团组织”和“五四红旗团委”。老师们，和大家谈心沟通的机会少，有时没有很好的理解大家的所需和所想，导致服务不到位。我们的工作理念和思路，有时没有让大家很好的理解和体味。希望大家谅解。以上述职，有不妥之处，敬请批评指正。谢谢！在县委、县政府的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公

10、，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我代表大庙乡中心校领导班子全体成员，将2005年的主要工作情况向考核组各位领导及入会全体同志汇报如下，敬请指正。一、加强领导班子建设，彻底转变领导作风。 “榜样的力量是无穷的”、“群众看干部”，这已经成为约定俗成的道理。我校切实加强校干队伍建设，充分发挥校干的表率作用，以人格魅力鼓舞人心。 1、团结协作，廉洁自律。全体校干能以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进友谊。每次校务会上，班子成员逐个发言，主要是查找问题，开展批评和自我批评，相互指出缺点，改正错误，不断

11、进步。领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。老百姓最痛恨以权谋私，学校是清水衙门，但也绝不是无私可谋。因此，必须保持廉洁作风，彻底将“领导就是服务”的思想转变为自己的行动。班子每位成员签定了廉洁自律承诺书，并向全体师生公示。学校每笔开支均严格按规章制度办事，一是向上级领导汇报请示，二是坚持购物指派制。每次采购物品必须由办公室指派校干、教职工代表和专业人员参加，而且每次人员不尽相同，从根本上杜绝违纪现象发生。三是凡大型购物、基建等项目，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。 2

12、、深入实际，调查研究。全体校干经常深入教师办公室、教师、学生宿舍检查工作，了解情况，同教师谈心、与学生聊天，搞好调查研究，掌握第一手资料，有针对性地开展工作。同时，每天坚持巡视校园24次，对所观察到的问题及时记录、及时解决。班子成员无论工作多忙，每周坚持听24节课，以了解和掌握教学动态。3、雷厉风行，说到做到。首先对领导班子进行充实、调整，明确各部门职责及班子成员分工，印制、下发了大吴中学校干分工表。同时要求工作各负其责、雷厉风行，要求班子成员坚持做到哪里有问题，就在哪里解决纠正；哪一层有问题，就在哪一层解决纠正。凡是副校长能做的工作，校长不做；凡是主任能做的工作，副校长不做；凡是副主任能做的

13、，主任不做。这样就形成了“人人有事干、事事有人干”的良好局面。一扫过去拖拉作风，一展新领导班子的精神风貌。4、以身作则，身先士卒。领导班子成员做到工作上爱岗敬业、无私奉献，业务上务实求精，作风上廉洁自律。把安全作为生死线，把质量作为生命线，把廉洁作为生存线，带头主动工作，带头甘于奉献，带头自觉监督。要求教职工做到的，校干务必先做到。例如每天早晨，校干中总是先于师生在晨光中迎接一天工作的到来；每个晚上都有校级领导与保卫人员通宵值班，保障学校财产和师生人身安全。 5、设立校长信箱，广泛听取师生的意见和建议。“把你想说的话告诉校长，校长会给你一个满意的答复。”校长信箱每天开启，校长亲自审阅，并批示有

14、关校干或亲自处理。具有普遍性的问题集中予以解答。据不完全统计，10个月来共处理师生信件1600多封。了解师生信息，解决师生疑难，把关心爱护师生落到实处，同时也采纳了不少好的建议。我们还建立了“师生申诉制度”，允许师生对学校的处理决定进行申诉，通过公平、公正的途径解决问题。6、严格校干考核。从思想政治水平（20%）、业务水平（20%）、管理水平（50%）、评议（10%）、嘉奖、随机扣分等六个方面予以校干考核，涵盖了校干工作的各个层面，强调了工作的独立性、创造性，突出了协调性，大大地提高了校干的工作积极性、主动性，同时也锤炼了校干队伍。7、强化人本思想，努力关心教职工和学生疾苦，积极构建融洽和谐的

15、人际环境。我们在干部中提倡心中要有全体师生，要凭良心对得起教职工，对学生要有一颗“爱”心，要真诚地关心、爱护、帮助、理解全体师生。所有干部要有爱民之心、平民之态、利民之举。我们想方设法美化办公室、温馨教师，改善办公和生活环境，办公室添置空调、更新窗帘、添置了沙发、布置花木，营造和谐氛围。每周照顾教职工13节课的时间，以解决生活中的实际问题。学校虽然经济拮据，但还是兑现了过去所欠的所有奖金及补课费。同时本学期还在不断地提高教职工的福利待遇和奖金。伙食不满意，立即进行整改；教职工生病住院，校领导亲自看望，以情感人，以情促人，激发教职工的工作热情。我们还积极关注“贫困生”，对“贫困生”在经济上予以照

16、顾，适当减免住宿费和艺校费。本学期共减免169人次，计8600余元。除此之外，还进行人文关怀和精神支持，要求校干和教师经常与他们谈心，帮助他们树立信心，积极培养他们战胜困难、自立自强的能力。8、充分发挥工会组织和教代会参与决策、进行民主管理和监督的职能，促进依法治校，保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。例如，我们在广泛听取多方意见的基础上，结合学校实际，制定各项规章制度和考核细则，提交教代会讨论通过。会上，教工代表各抒己见，几经修改，最后达成共识，充分体现了民主集中制原则。我们还在宣传栏和校园网上开辟公示栏，进行校务公开，定时和不定时地将教职工关心的规章制度、成绩展示、经费收支、评优晋

17、级、年度考核等及时通报公示，增强了学校工作的透明度，使学校领导班子的威信进一步提高，教职工工作积极性进一步发挥，学校的凝聚力也空前增强。二、加强教师队伍建设，彻底转变教师工作态度和教风。一所学校是否办得好，一要看这个学校办学条件是否有较大改善，二要看学校教育教学质量是否有提高，更重要是的是，要看这一届领导班子带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。1、建立健全各项规章制度，变“人治”为“法治”。立足学校实际，在充分酝酿的基础上，制定并完善教职工综合考核方案、班主任工作考核方案、各类人员岗位考核细则、教学成绩奖罚规定、教职工首遇责任制考核规定等19项规章制度及考核细则，教师心中有

18、目标、有准则，便于规范自己。2、整治教师课堂教学违规行为。禁止教师将手机带进课堂，教师上课严禁迟到、早退或中途离开教室，严禁教师上课出现乱班。制定了课堂教学常规考核细则，从课前准备、到岗情况、课堂教学、教师形象、学生评议等方面进行考核，并把考核结果在周前会上予以公布。3、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工思想道德建设。多次开展师德教育讲座，引导教师从如何教好学生到如何成长再到如何做人。并举行“爱岗敬业奉献”先进事迹报告会，树立身边榜样，积极营造“学先进、赶先进、创先进、当先进”的良好氛围。开展“知足常乐”征文竞赛活动，教育教职工要热爱本职，爱岗敬业。元旦前夕，全校师生隆重集会，欢庆新年到来

19、。节目精彩纷呈，高潮迭起，尤其是全体语文教师的诗朗诵作为教师，我知足，我快乐，表达了老师们对教育事业的挚爱，抒发了作为一名教师的光荣感和自豪感，使大家受到一次深刻的思想教育。4、认真举行考试质量分析会，对考试取得的成绩和存在的问题进行深入细致的分析，要求与其他班级成绩相差悬殊较大的教师写出书面情况说明。近期，根据上级有关教学质量目标监控工作意见精神，模拟下发三种颜色的预警信号。既对下一阶段教学工作起到推动作用，同时也是对教师进行社会主义荣辱观教育的一次重要活动，警示全体教职工“以教书育人为荣，以误人子弟为耻”。5、积极推广洋思课堂教学经验，认真落实“三清”，即节节清、周周清、月月清。树立新的课

20、堂教学观，各学科以新课程纲要为指导，引导学生自主探究，合作学习。6、加强集体备课，集思广益。每次活动明确发言人，材料准备充分，寻求最佳教学途径，达到共同提高的目的。7、认真开展课堂教学考核活动，进行教师教学水平达标鉴定。并且通过“青蓝工程”、外出学习等形式，促进教师尽快提高自身业务素质。同时，充分挖掘现有师资潜力，重点培养青年教师中的骨干力量，在评优评先中予以倾斜，以点带面，促进教师素质的全面提高。三、加强德育工作，彻底转变学风、校风。我校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的新路子，逐步形成德育工作的六大

21、特色。1、实施“自我教育”，促使学生自主发展。我校在全体学生中间提出要做到自我教育，使学生能够做到思想上自育、人格上自塑、学习上自研、艺体上自练、行为上自控、心理上自调、生活上自理、情感上自悦、评价上自鉴、安全上自护，力争把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人。学校积极构建学生自我教育的平台，克服德育“悬空”的做法，坚持贴近生活，贴近实际，贴近学生。加强学科教学德育渗透，加强实践教育、体验教育、养成教育，达到“于无声处”受教育的目的，让学生在自我教育中“感悟德育，储蓄文明”。2、实行“首遇责任制”，提倡“一弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识，我校在德育方面实

22、行“首遇责任制”。从校长、班主任到传达室的普通职工，都要担负起育人的责任。不论校园内外，学生在德育方面遇到的问题、困难，第一位接触到的教职工为首遇责任人。首遇责任人有义务处理当时发生的问题，视情况大小，能处理到哪一步就应该处理到哪一步，不能视而不见，置之不管。 为了保持整洁的校园环境，要求全体师生养成良好的卫生习惯，树立保洁意识，不乱扔果皮纸屑。同时，还在全体师生中间提倡“一弯腰”精神：只要走进校园，如见到垃圾，就弯下腰随手捡拾，共同创造一个整洁优美的校园。3、注重校园文化建设，挖掘隐性育人因素。我校积极倡导和推行“人人都做示范事，处处皆显示范景”的理念。校园文化建设注重体现育人，精神环境和物

23、质环境体现了和谐精神。“历史长河苑”石书雕刻、艺术长廊、名人名言画像、德育宣传栏、课间休闲音乐等都充分发挥着育人的功效。“厕所文化”、“宿舍文化”“食堂文化”是学校文化建设的另一个重点。学生宿舍宽敞明亮，物置有序；厕所内放置花木，墙上悬挂古诗名句，并在课间播放轻音乐。学校环境建设上突出了文化特色，体现了文化品位，使学生“久熏幽兰人自香”。4、结合荣辱观教育，实行班旗插放制度。每周一升国旗仪式结束后，进行班旗插放。按每周学风、纪律、卫生、宿舍等各项检查汇总积分排定名次，以国旗杆为中心，依名次向两侧排列。结合社会主义荣辱观教育，教育学生爱国要从爱校、爱班级做起。5、为了一切学生和学生的一切，强化“

24、品行困难生”再教育。我们始终认定一个信念：绝不放弃一个“品行困难生”，树立转化一个“品行困难生”比培养一个优生更光荣的理念，要求全校所有教师积极关注每一位“品行困难生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。学校还建立了专门档案，对这些学生进行量化考核，加大对他们的教育力度，促使他们健康成长。6、监控与信任教育相结合，促使学生自觉遵规守纪。学校添置校园网络监控系统，监控学生在校表现及外来人员的行为，使学校的安全防范工作真正达到了人防、物防、技防的全面结合，使学校的安全得到了足够的保障，给校园管理、安全防范带来极大的便利。我们在学生中间还

25、进行信任教育，举行“杜绝考试作弊”、“远离网吧”等活动，开展学生德育学分制，培养学生自觉遵守学校规章制度的自觉性。除此之外，我们还开展了“学生成长导师制”、“学风优胜班级”评比、“学会学习”大行动、学生会竞选、学校家庭社会三结合教育等活动，并且取得了一定的成绩和实效。四、加强后勤工作管理，提高服务品位。我校切实加强后勤内部各个环节的管理，积极引导后勤人员牢固树立服务意识，力求把各项工作做到实处，提高了后勤工作的服务水平和服务质量，努力达到了师生满意、家长放心的效果。1、重视学校食堂卫生以及饭菜质量的管理工作，落实各种规章制度，规范各种操作程序，召开了部分就餐师生座谈会，认真听取大家意见，并及时

26、进行整改，尽力保证师生的伙食质量，改善师生的就餐环境。 2、完工“四项配套工程”的基础设施建设，达到合格标准，顺利通过验收，并受到省市领导的好评。3、加强学校的财务和财产管理，认真贯彻执行义务教育阶段“一费制”实施意见等有关规定，坚持收支两条线，严格遵守财务制度。每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计，增强了财务管理的透明度。继续做好校产校具的管理工作，实行建帐、建档，做到新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续。4、坚持艰苦奋斗、勤俭节约的方针，加强了对公车使用、招待费的管理和水电管理。积极开源节流，抓好乳化油厂等“三产”创收工作，努力改善办学条件和教职工福利待遇。五、加强安全

27、保卫工作，创建法治平安校园。我校牢固树立“安全为天，质量为地”、“万无一失，一失万无”的理念，扎实开展“平安校园”的创建活动，努力为学生的健康成长保驾护航，促进学校工作稳定快速发展。1、加强安全管理网络建设，成立以校长为组长的安全工作领导小组；建立健全了三种队伍：由团委牵头的教育宣传队伍、由德育处牵头的安全管理队伍、由校长室及部分负责人组成的安全督导队伍。同时加强与家庭社会的联系，定期召开家长会，聘请法制副校长举行法制教育讲座，形成教育横面。“三线一面”相互兼容、相互制约，形成安全工作合力。2、加强安全常规检查，学校按区域划分值班范围，确保每个区域随时都有值班人员。每天放学时间，值班人员在校门

28、口检查学生证件，维持学生出入秩序。每天清查学生携带违禁品情况，每周对校舍进行全面、认真检查，针对问题及时整改，消除隐患。并举行停电演练、紧急疏散演练、消防演练。3、认真落实上级有关要求，积极营造平安和谐的育人环境。学校通过现场直播的方式召开了“强化学校管理，共建和谐校园”大会，认真落实国务院电视电话会议精神，动员全校师生积极创建安全、文明、卫生、高质量、和谐校园。认真落实食品安全的相关规定，严把食品卫生关，杜绝食物中毒事件发生。4、重视法制基地建设，通过耳闻目睹的现场教育，使学生既掌握一定的法律知识，又受到深刻的法制教育。同时还开展了“法在我心中”、“未成年人避险逃生与自救”、“珍爱生命、远离

29、毒品”、“安全出行”等活动，让学生在活动中能够知法懂法，提高自身维权意识和自我保护能力。春来繁花满枝，秋至硕果累累。由于措施得力、落实到位，我校教育教学工作取得了较为显著的成绩。学校被评为徐州市花园式学校及贾汪区安全文明校园。学校团委被评为市先进团委、区五四红旗团委。教科研结硕果：学校承担的省“十五”规划课题初中思想政治课开放性习题与多元化答案的实验研究通过鉴定，顺利结题；有50余篇教师论文在区级及以上获奖或发表。中考传捷报：在重点高中第一批招生中，有32名同学被提前录取，人数之多居全区公办学校之首；在中考体育测试中，平均分为公办学校第一；中考共有267名学生突破重点高中录取分数线，其中118名突破七中录取分数线，149名突破贾汪中学录取分数线。在区中小学艺术节大赛中，荣获中学组团体第一名；在区中小学田径运动会上，荣获中学组第二名。学生在各类学科竞赛中，有233人次获奖。 成绩属于过去，希望还看未来。今后，我们将一如既往地发扬“自加压力、负重奋进、团结敬业、缔造一流”的精神，全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育。我们坚信大吴中学创造了辉煌的昨天，也一定能够创造出更加灿烂的明天。