龙陵县二小学年一年级上学期期末考试.docx

1、龙陵县二小学年一年级上学期期末考试龙陵县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.172 （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A.2时B.3时或9时C.6时3 （ 2分 ） 90（ ）2+0 A.B.C.=4 （ 2分 ） 和53算式相等的式子是（ ） A.63B.35C.635 （ 2分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-1二、判断题6 （ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 7 （ 2分 ） 从6数到10，数了4个数。 8

2、（ 2分 ） 4加6等于10。 9 （ 2分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 10（ 2分 ） 这个杯子 是圆柱体。（ ） 三、填空题11（ 3分 ） 看图回答（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了_条鱼。 （2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用_表示。 （3）猫爸爸比猫姐姐多钓了_条。 12（ 8分 ） 填上“”、“”或“”。17_5 18_19 17 3_14 3 + 7_7+316 + 1_18 16 6_11 8_18 5 2+6_18 10 13（ 10分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 14（ 10分 ） 根据下图回答

3、问题 （1）和 一共有几个？ =（2）和 一共有几个？ =15（ 3分 ） 一共有_只小动物在排队。 做排头时， 在第_，向后转后 在第_个。16（ 4分 ） 小于4的数有_，_，_和_。 17（ 5分 ） 看谁算得快。10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=5+5= 1+9= 10-9= 10-4=10-3=18（ 8分 ） （1）计数器上从右边起第一位是_位， 第二位是_位。（2）_个一是1个十。（3）在计数器上表示下面的数。 四、解答题19（ 5分 ） 我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？20（ 5分

4、） 把同样多的用线连起来。21（ 5分 ） 算一算7-0= 6+1= 7-4= 2+5= 7-3= 0+7= 1+5= 6-3= 5-1=22（ 5分 ） 连一连。 23（ 5分 ） 比一比，填一填。（1）比（ ） 比（ ）比（ ）比（ ）（ ）和（ ）同样多24（ 5分 ） 画一画，填一填。25（ 10分 ） （1）苹果有2个，梨有几个？（2）梨有3个，苹果有几个？26（ 4分 ） 看图完成后面的练习。 （1）1号兔子跑第_，他后面跟着_号。（2）1号兔子前面跑的是_号兔子，后面是_号兔子。龙陵县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】【分

5、析】10可以分成9和1,9+6+1=16。2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。故答案为：B【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。3 【答案】B 【考点】5以内含0的加减法 【解析】【解答】因为90=0，2+0=2，02，所以902+0.故答案为：B.【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.4 【答案】5 【答案】C 【考点】9以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项A，10-3=7；选项B，7+2=9；选项C，9-1

6、=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】数10以内的数 【解析】8 【答案】9 【答案】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】（1）2（2）0（3）2 【解析】12【答案】； 【考点】20以内进位加法，20以内数的大小比较，20以内的不退位减法 【解析】【解答】解：175；1819；17-3=14；3+7=7+3；16+1=17，所以16+118；16-6=10，所以16-611；18-5=13，所以818-5；2

7、+6=18-10=8故答案为：；=；=；=【分析】含有算式的要先计算再比较大小，不含算式的直接比较大小。两位数都大于一位数，数位相同，先比较最高位数字，最高位数字相同就比较下一位数字。13【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 【解析】【解答】（1）4+8=12；（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.14【答案】（1）36=9（2）62=8 【解析】【解答】解：1、3+6=9；2、6+2=8。故答案为：1、3+6=9；2、6+2=8。【分析】分别数出三种图形

8、的个数，然后根据要求分别写出两道加法算式即可。15【答案】7；3；5 【解析】【解答】解：一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。故答案为：7；3；5。【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。16【答案】3；2；1；0 【考点】5以内数的大小比较 【解析】【解答】小于4的数有：3、2、1和0.故答案为：3；2；1；0.【分析】根据5以内数的排序可知，从0开始数，一直数到4，4前面的数就比它小，据此解答.17【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7. 【解析】【解答】1

9、0-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10；9-3=6；10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如6+4=，把6记在心里，往上数四 个数：7、8、9、10， 之后得出结果6+4=10；减法：大数记在心里，小数往下数， 如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：9、8， 之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题；任何数加或减去0，还得原数，据此解答.18【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示

10、：【考点】1120的认识与读写，整数的数位与计数单位 【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.四、解答题19【答案】解：8-4=4（张）4-2=2（张）答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.20【答案】解：连线如下：【考点】数10以内的数，10以内数

11、的大小比较 【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。21【答案】22【答案】【解析】【分析】加减混合运算，都按照从左到右的顺序计算，这样计算出每个算式的得数并连线即可。23【答案】解：（1）比多，比少。（2）比多，比少；和同样多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种图形的个数，然后比较多少。多的比少的多，少的比多的少。24【答案】【解析】【分析】6：00在钟表上表示的是：时针指向6，分针指向12，10：00在钟表上表示的是：时针指向10，分针指向12，问经过的时间，用后面的时间-前面的时间即可。25【

12、答案】（1）13-2=11（2）13-3=10 【解析】【解答】（1）13-2=11（个）.答：梨有11个.（2）13-3=10（个）.答：苹果有10个.【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.26【答案】（1）4；2（2）5；2【考点】前、后位置 【解析】【解答】（1）1号兔子跑第4，它后面跟着2号.（2）1号兔子前面跑的是5号兔子，后面是2号兔子.故答案为：（1）4，2；（2）5，2.【分析】（1）观察图可知，3号兔子跑第1名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；（2）观察图可知，1号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.