八年级政治培优作业.docx

1、八年级政治培优作业培优作业第1次1、“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍让爱天天住我家不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”歌曲让爱住我家道出了家庭中最重要的是 ( ) A成员间的血缘关系 B家中有亲人，家中有亲情 C优越的物质生活条件 D父母的地位和收入 2、问答题 中学生小丽父母单位效益不好，下岗后靠打短工维持生活并供小丽上学。小丽为此感到十分自卑，觉得在同学面前抬不起头。她非常羡慕别人拥有高素质的父母和良好的家庭条件。如果你是小丽的好朋友，你会怎样帮助她呢?3、材料分析题 小路今天神色很不好，原来昨天晚上他和父母发

2、生了冲突。昨天小路去看望自己生病的好朋友回去晚了，父母很着急，小路认为这是自己的事情，所以回家后父母询问情况时他不愿意说，父母十分生气，说他：“你现在翅膀硬了，可以不听大人的话了，要不是我从小到大为你操心，你能有今天么?”小路一赌气，不和父母说话了。 (1)小路和父母之间发生冲突的原因有哪些? (2)我们应如何评价小路的想法和行为?(3)请你提出合理化建议，告诉小路该怎么办?培优作业第2次1下列言行错误的是（）“听说你父亲病了?”“这与我无关，我是领养的。”母亲教育孩子要努力学习父亲不让七岁的小玲上学读书“妈，开学得交学费了。”“我和你爸离婚了，向他要去。”A B C D2“哀哀父母，生我劬劳

3、。”这句名言出自（）A诗经 B孟子C庄子 D论语3孝敬父母应成为我们的（）A负担 B天职C口头宣言 D誓言4.下列属于孝的表现的是（）A因亲情而宽恕、包庇父母的违法行为B纵容父母做出违反法律的事情C勇于批评和制止父母的不道德的行为D盲目顺从父母5.张老汉今年70多岁了，他有两个儿子，大儿子在城里工作，二儿子在农村务农。两个儿子都已结婚，张老汉同二儿子一起生活。前些年张老汉身板硬朗，能下田干活，近几年由于年老体衰，丧失了劳动能力，生活全靠二儿子照顾有些困难，于是，张老汉向大儿子提赡养费用问题，可却被大儿子以早已与父亲单过为由无理拒绝。张老汉见大儿子如此无情无义，一气之下告到法院，最后由人民法院作

4、出裁决，大儿子每月付给张老汉赡养费100元。这样，张老汉的晚年生活基本得到了保障。请问：张老汉大儿子拒绝赡养老人的理由成立吗?为什么?培优作业第3次1.小马认为父母不了解他，不关心他，对父母产生反感。因此有事宁可与同学谈也不愿意与家长谈，甚至以不满、顶撞等方式试图摆脱父母的监护，这种心理是（ ）A孤独心理 B逆反心理 C闭锁心理 D独立心理22007年6月1日南方都市报报道，广州大学学生董某要去北方读书，父亲却要儿子大学毕业后出国留学“光耀门庭”，父子为此争吵不休。儿子一怒之下，将父亲乱刀砍死。这一血案给我们的启示是（ ）父母与子女之间的代沟是无法填平的父母与子女要进行沟通逆反心理害人害己在情

5、绪冲动时，要努力克制自己A B C D分析说明题3小丽自上初中以来，不再像小学时那样，有什么话都愿与父母讲，她觉得自己与父母越来越格格不入了。在穿衣方面，她喜欢前卫、时尚，可父母总是看不惯；吃饭方面，父母喜欢中餐，她喜欢西餐、快餐；夏天，小丽喜欢可口可乐、冰淇淋，妈妈却说喝茶解渴；就连唱歌、看电视、追星方面也不一样，妈妈喜欢红梅赞，小丽喜欢丁香花；妈妈喜欢科学家，小丽喜欢刘德华。更让小丽不高兴的是，妈妈、爸爸看到她和男生来往，就数落她“早恋”如何不好。小丽越来越觉得父母土气、陈腐、古板、没情调，更忍受不了父母的说教，和父母越来越疏远了，双方都非常痛苦。（1）小丽和父母为什么会产生这些分歧和隔阂

6、?（2）小丽和父母的这些分歧与隔阂对双方及家庭会产生什么影响?培优作业第4次1、俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”这句名言说明（）A.家庭矛盾时常发生B.父母与子女之间的矛盾不可避免C.代沟广泛存在D.幸福的家庭充满快乐，而不幸的家庭由于各种矛盾产生冲突，只有善于沟通，才能营造良好的家庭氛围2、毛泽东曾说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”这说明（）A.当父母与我们有矛盾时，要善于沟通B.要化解矛盾就得先学会修桥C.要过河必须修桥D.要化解冲突，弄清分歧所在.3、理解父母的有效方法是（）A.辨明是

7、非B.有效沟通C.换位思考D.扫除沟通障碍4、学校中部分学生“不受管”，爱与老师对着干，在家里与父母对着干，这种心理属于（）A.自满情绪B.逆反心理C.目中无人D.变态材料分析：七年级学生杨军，自我意识强烈，做事“有主见”。他学习成绩不错，很喜欢唱歌，就向父亲提出专门学唱歌，但遭到反对。从此，他无心学习，什么是故意跟父亲唱反调，亲子关系比较紧张。其实，杨军心理也很痛苦：怎么会走到这一步？针对这种情况，你会如何劝说杨军改善与父母的关系？培优作业第5次1、两群孩子为争抢而械斗，你的朋友吃了亏，受了气，请你帮助去还击出气，你的反应是（）A为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B朋友求上门来，不好拒绝C反正是

8、别人先动手，当然要还击D不怕伤面子，拒绝朋友让你前去帮忙的请求2、我们赞美友谊、珍视友谊，为的是（）A在新的环境中凌驾于别人之上B和谐相处，共同进步，各尽所能，奉献集体C让别人来为自己服务D在自己最痛苦、最无助的时候，让别人来帮助自己3、放学后，你的同学邀你去电子游戏厅，并说明由他请客，你应该（）A不去白不去，反正他请客B别驳同学面子，去看看再说C这次他请，下次你请D坚决不去，并说服朋友，去打乒乓球4、“近朱者赤，近墨者黑”，说明我们在交友时（）A不管什么人，都结交B凡事都帮助我的人就可以交C要慎交朋友，乐交诤友D不与批评我的人结交5、同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。因

9、此应该（）A学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B学会掩饰自己的想法，虚情假意C学会理解和宽容，不要斤斤计较D不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”6、小娇和兰兰是同班的好朋友，在期末考试的考场上，小娇顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见兰兰微微举起左手晃动了一下，小娇立刻心领神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给了兰兰，但还是被老师发现了，作为考试作弊处理，给予了处分。你如何评价小娇的做法?请说明理由。培优作业第6次1、小林是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的“桃色新闻”，而且在班里传播。小林的行为（）不利于班里男女同学的正常交往是可耻的，是对同学

10、的一种伤害只是开个玩笑，没事儿是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往A B C D2、当父母对你与异性同学的正常交往产生怀疑时，你应该（）A听父母的话，不再与对方接触B更隐蔽地交往，不让父母发现C主动与父母沟通，消除他们的误会D不理睬父母，依然我行我素3、英国作家夏洛蒂勃朗特说：“慎重和检点就是女孩子的最好的才智。”这告诫女孩子在与人交往时要注意（）保持庄重，不丧失警惕 学会自律，学会自我保护学会打扮自己来引起其他人的注意 不要与男性接触A B C D4、进入青春期男女生交往中常出现的问题是男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长此

11、以往，导致出现：男生不许和女生一起玩儿；需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝；男女生吵架等，这些都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际。请问：（1）男女同学之间应该怎样交往?（2）为什么说青春期不是播种爱情的季节? 培优作业第7次情境辨析请同学们对下面同学的想法和做法展开讨论。甲同学：我很爱老师，但我又觉得老师像高高在上的领导，我从心里害怕老师，有话也不敢和老师说。乙同学：我在学习、生活、心理等方面有困惑，可是我不愿请求老师的帮助，见到老师也往往躲着走。丙同学：上课时，老师总习惯提问那几位同学，我们都成了“旁听生”，我心里不乐意，但表面上却装作若无其事。（1）分析他们这样做的后果。（2

12、）他们应该怎样做?为什么要这样做?教师是一个名称，也是一个职业。自古以来，哪个国家，哪个民族，文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢?有人说教师是太阳底下最崇高的事业，教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟人，哪一位科学家，不经过学校这块指挥的天地来洗礼，不经过教师辛勤的汗水来熏陶。也有人说，教师是蜡烛，照亮了别人，奉献的是自己的青春。请回答：（1）教师工作的重要意义是什么?（2）怎样建立和谐融洽的师生关系?（3）对你影响最深的是哪位老师?把他的才能、品德和你的感受说出来，与大家分享。培优作业第8次1、建立民主、平等的师生关系，就要 逐步增强民主、平等的意识 以尊重老师为前提 对

13、老师敬而远之 老师的错误，只能背后说，不能当面说A B C D 2、与老师交往要注意场合，要注意分寸，下列做法正确的是在教室里要认真听老师讲课在办公室里可以大声喧哗要礼貌待师与老师有啥说啥，无所顾忌A B C D3、学会与老师沟通是交往的前提能化解我们与老师间的误解、矛盾，增进与老师的感情有利于建立新型的师生关系能使每个学生的学习成绩优秀A B C D 4、当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时，正确的做法是冲突下去，不与老师和解站在老师的角度分析冲突的原因，设身处地地为老师着想主动找老师沟通随他去，我不生气，老师生不生气由他自己A B C D简答题5、我们在与老师交往的过程中应注意哪些问题

14、？6、我们为什么要和老师进行沟通？阅读理解题7、小芳等几位同学利用午休时间去看望因病住院召同学，回校时因途中堵车而迟到了。老师非常旦气地说：“昨天学校才表扬我们班，今天你们京迟到了，也太不像话了，先进来上课，下课后至我办公室！”下课后，在老师的办公室里 根据材料请把故事续下去，然后谈谈理由。 培优作业 练习九1、选择题1新型的师生关系应该是 平等的师生关系 民主的师生关系 尊卑的师生关系 “亦师亦友”型的师生关系A B C D 2建立民主平等的师生关系的前提是 A 和老师关系融洽B 听从老师的教诲C 尊重老师D 对老师敬而远之3 古人云：“亲其师信其道。”这句话告诉我们 A 现在的学生不相信自

15、己的老师B 老师和学生的角色不同C 师生之间不可能成为朋友D 老师与学生要多沟通4 如果老师在班级工作中出现了差错，作为学生，你将采取的做法是 A 嘲笑老师水平太低，幸灾乐祸B 与己无关，不去理会C 在恰当的时候诚恳地给老师指出来，以便老师改正D 明知错了，也不反驳，还随和老师错下去2、简答题5.我们在与老师交往的过程中应注意哪些问题？6.我们为什么要和老师进行沟通？培优作业 练习十一、选择题1、有一个法国留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让法国的同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（ ）A中国同学很虚伪B法国同学没

16、有审美观C中国同学没听懂意大利同学的话D生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式2、不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明（ ）A文化具有多样性和丰富性 B各国都有很多节日C各国都会过圣诞节 D各国都有自己的代表人物3、广州亚运会的会徽以柔美上升的线条，构成了一个造型似火炬的五羊外形轮廓，象征着会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望。材料说明（ ）A.中华文化被亚运会文化融合吸收，逐渐消失B.世界各国文化趋向相同，完全

17、一致C.中华文化形式多样，源远流长D.中华文化与外来文化相互融合，多元发展2、材料分析一位外国朋友在参加年轻华侨朋友的婚礼时，很有礼貌地称赞新娘非常漂亮。旁边的新郎代新娘说了声“哪里！哪里！”，这位外国朋友却吓了一跳：想不到笼统的赞美，中国人不过瘾，还需举例说明。于是他说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引得全场哄堂大笑。阅读上述材料，回答下列问题1.上述材料，说明了什么培优作业 练习十一1互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发信息，阅读新闻报道，寻医问药，甚至在线购物，网上股票交易这表明（）A互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式B只要有网络，就可以完成我们的切愿

18、望C互联网是一把锋利的双刃剑D离开了互联网，人们的生活会一片混乱2网络交往与现实生活有很多相似之处，其中不仅有许多温馨动人的故事，同时。也会有不尽如人意的事情发生，如（）沉迷网络不能自拔荒废学业利用网络进行诱惑欺诈利用网络求救呼吁ABCD3为构建一个有效服务于青少年成长的网络系统，“中青网”与北京地区8家少年宫、活动中心共同建没了一个面向未成年人的网络一“中青网络教室”，充分体现了对未成年人的（）A社会保护B家庭保护C司法保护D学校保护4心理学家提出“网痴”的10条标准：(1)下网后总念念不忘网事；(2)总嫌上网时间太少而不满足；(3)无法控制上网(8)不惜支付巨额上网费上网者成为网痴的关键原

19、因是他们（）A热爱网络，到了痴迷的程度B在现实生活中感到不成功，在网上寻找安慰C反正无事，不如上网D脱离现实，生活在幻觉中，把网络当作现实分析说明题在上网青少年中，62.9的青少年出现了个性化情绪，20的青少年有情绪低落和孤独感，12的青少年与家人朋友疏远，5.1的青少年身体健康状况下降，此外，青少年“网恋”现象也比较严重，一名18岁的高中女生，在两个月里，竟悄悄约见5个“网上情人”。（1）分析一下发生上述情况的原因是什么?（7分）（2）作为青少年，应如何避免发生上述情况?（8分）培优作业 练习十二1“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话

20、说明了（）A.网络是个非常自由的环境B.网络信息良莠不齐C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息2对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（ ）网络交往对象看不见，摸不着网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友A.B.C.D.3小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是D加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰 增强法律意识，依法自我保护A B C D4网络是我们共有

21、的生活空间，网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（）语言轻松幽默对求助者，尽力相助对不顺意的人，想骂就骂与网友交流，尽量哄他、诈他A. B. C. D.5近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”现象屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见到,却被巡警送到了长春市救助管理站。王丽一年多前通过“QQ”与长春李某相识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。1月9日,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话停机。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能

22、接收到五六个被骗的青少年,他们大多是初中生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长春来的。（1）王丽的故事说明了什么？ （2）是不是网友都不能见面呢？说出你的理由（3）一些人网上交友的目的是现实生活中遇到问题，需要倾诉的对象。在现实生活中遇到的问题，还可以向谁求助？ （4）在网络交往中要注意哪些问题。 以下无正文 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 , , .