豆伟娜知识点.docx

1、豆伟娜知识点课型知识点难点拼音 一、熟读、熟记声母表，韵母表，整体认读音节表;顺序不能错，中间不能遗漏。二、易写错的字母： 1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、韵母：a,u,的第二笔竖写成了竖弯。3、 ei-ie, ui-iu, ie-e, un-n字形要分清。三、易错的知识点： 1、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆。2、声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a标a上，没a找o,e; i, u 并列标在后,轻声上面不用标。3、小碰见jqx擦掉眼泪笑嘻嘻。4、yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的。一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个

2、韵母和16个整体认读音节。要求学生达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。其中需要注意的有以下几点:1、23个声母中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。 2、23个声母可以分为：6个单韵母： o e i u 9个复韵母：i ei ui o ou iu ie e er其中er为特殊复韵母，可以作为音节直接给汉字注音。9个鼻韵母：5个前鼻韵母an en in un n 4个后鼻韵母ang eng ing ong 16个整体认读音节：其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，只要记住标调儿歌就能

3、避免。其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。三、最后也是学生记忆最困难的地方，就是小和 j q x y 拼写时的去点规则，需要不断强化。识字识字一1 一去二三里 中会认12个字，重点读准“四”和“十”，难点区别“八”和“入”。会写“一、二、三”3个字，认识1种笔画“一”，知道写字的笔顺规则：从上到下。2 口耳目 中认识12个字，指导“竹”字读音，区别“木和目”，认识1个偏旁“角字头”，学会运用生活经验和已有知识理解字义，识记字形，学写“十、木、禾”3个字，认识3种笔画“丨、丿、” ，知道“先横后撇，先撇后捺”两条笔顺规则。3 在家里 中认识14个字，会借助熟字记生字，认识8个偏旁“氵

4、、扌、纟、礻、日、辶、”，学会识字方法:利用课文插图识字，在词语中认字，借助熟字记生字。会写“上、下、土、个”4个字认识一种笔画“丶”。4 操场上 中认识14个字，认识5个偏旁“、足、口、讠、单人旁”， 会写“八、入、大、天”4个字，会区分“八和入”“大和天”。识字二1比一比 中认识12个字，认识提土旁，会写4个字，认识并会写笔画“竖钩”。2自选商场 中认识14个字。认识女字旁、竹字头 ，鼓励自主识字，会写4个字和笔画“竖弯钩”。3菜园里 中认识14个生字，读准“菜、藏、捉、心、风”等字的字音，认识“风字头”会写4个生字，写字重点指导“心、风”两个字，写好笔画“卧钩”、“横折弯钩”。4日月明

5、中认识13个生字，初步了解会意字的构字特点，激发学生对祖国语言文字的喜爱之情，会写3个字，重点指导“弯钩”的写法。 识字一 1 一去二三里 认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”, 区别“八”和“入”。 2 口耳目 认字和写字，学会字形和字义联系起来识字的方法。 3 在家里 认识本课生字,流利地朗读课文。 4 操场上 认识9个生字和2个偏旁，能正确、流利的朗读词语。识字二 1比一比 理解量词“群、颗、堆”的意思及其他量词的用法。 2自选商场 认识本课的14个生字；培养在生活中主动识字的习惯。 3菜园里 认识表示蔬菜名称的汉字，了解有关蔬菜的特点，能正确、流利地朗读儿歌、识

6、记生字，写好“心”、“风”是难点。 4日月明 读准生字字音，认清字形，了解会意字的构字规律。课文1画 中课后字词会认写，根据课本中的反义词会举一反三，理解课文内容，懂得这首诗讲的是一幅山水画。 2四季 中课后字词会认写，初步了解叠词，描述四季特征，并会归纳总结。3小小竹排画中游 中课后字词会认写，初步学会给出首字组词，会组织语言说说自己家乡的风光。4哪座房子最漂亮 中课后字词会认写，进一步了解叠词，并会用叠词搭配具体事物。 5爷爷和小树 中课后字词会认写，初步了解拟人和比喻的修辞手法 ，学习词语的适当搭配。6静夜思 中课后字词会认写，了解诗句中比喻手法的运用，以“夜空”为话题，培养学生的观察与

7、表达能力。7小小的船 中课后字词会认写，学习朗读节奏的把握和停顿的使用，找出并感受文中想象和比喻的部分。8阳光 中课后字词会认写，找出文中比喻和拟人的地方，体会其用法。9 影子 中课后字词会认写，找出文中比喻和拟人的地方，感受作者活泼生动的语言，体会短句的结构和感情。10 比尾巴 中课后字词会认写，学习文中的反义词，在对比中体会其特点，体会课文里的押韵。11我多想去看看 中课后字词会认会写，能体会“多想看看”的情感，并会用“多想”造句。12 雨点儿 中课后字词会认写，理解从的使用。13平平搭积木 中课后字词会认写，学会很很的用法。14自己去吧 中课后字词会认写，领会故事后的道理，会自己编故事。

8、15 一次比一次有进步 中课后字词会认写，了解看一看这类结构的词语，并举一反三，会用它们造句。16 小松鼠找花生 中课后字词会认写，会用给定的汉字组词。17雪地里的小画家 中 课后字词会认写，体会脚印比喻的妙用。18 借生日 中 课后字词会认写，会用给定的汉字组词，加以巩固。19雪孩子 中 课后字词会认写，会用又又组词造句。20小熊住山洞 中 课后字词会认写，会用一束束(一)这类结构的词语组词、造句。 1画 了解诗意。2四季 让学生在自主、合作学习中，产生合作探究的兴趣。3小小竹排画中游 读懂课文，理解词义、句义，学会新偏旁，识字、写字、朗读。4哪座房子最漂亮 掌握本课生字，体会农村发生的变化

9、和小学生喜悦的心情。5爷爷和小树 理解重点词语，练习朗读。6静夜思 体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情，培养学生观察大自然的兴趣，落实观察夜空的实践活动。7小小的船 理解比喻句的运用。8阳光 感受阳光的美好与宝贵，培养热爱大自然的情感。9 影子 认识11个生字，有感情的朗读课文，懂得在实际生活当中分辨前、后、左、右等方位。10比尾巴 读好书中问句。11我多想去看看 指导学生有感情的朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情，指导学生读好长句子。12雨点儿 理解数不清、飘落等词语,准确的读准雨点儿、地方，初步了解雨点儿的作用。13平平搭积木 懂得课文中的道理。14自己去吧 领会课文中的道理。15 一次比一次有进步要让学生通过读课文，明白自己为什么喜欢小燕子。 16 小松鼠找花生 识字写字，朗读感悟，知道花生结果的特点，根据课文内容续编故事。17雪地里的小画家 理解词句意思，读懂课文内容，练习根据课后问题，读课文，回答问题，理解课文，背诵课文。18借生日 读懂课文，从故事中感受母女间的情感。19雪孩子 知道雪会变成云。20小熊住山洞 体会小熊一家的爱林之心。