培育小学春学校工作计划.docx

1、培育小学春学校工作计划绿化乡培育小学学校工作计划（20122013学年度第二学期）一、指导思想以党的十八大精神为指导，根据绿化乡“十二五”教育规划和绿化乡中心校“2013年工作计划要求，结合我校实际，大力实施素质教育，以提高教育教学质量为中心，以安全工作为重点，强化“科学管理、依法管理、人文管理”的学校管理理念，继续实施“逐步提高一、二、三年级和六年级教学成绩”以带动各年级教学质量的全面提高的工作思路，促进学校发展，力争办社会赞誉、人民满意的学校。二、工作目标1、以安全稳定为前提，无安全责任事故，确保学校工作有序正常进行。2、抓好校本教研工作，实现以教研促进教师业务水平的提升，逐步提高教学质量

2、。 3、继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。力争一、二、三年级各科在本期的乡统考中名列前茅，其他学科不为最后名次。4、认真做好控辍保学和特殊群体学生工作，巩固义务教育初步均衡发展验收成果，推进义务教育均衡发展。确保适龄儿童入学率98%以上、巩固率达95%以上、学年类辍学率控制在0.5%内。5、巩固和提高学校管理已经取得的成绩，学校综合考核继续保持在乡评比中的位次。 三、工作重点持之以恒做好“创新德育促发展工程”、“强师兴教提质量工程”、“安全稳定建和谐工程”。四、具体的工作及措施（一）、加强德育工作建设力度。1、加强德育队伍建设，强化育人功能。要充分发挥学校德育工作领导小组的

3、主导作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用，强化学生自我教育、自我管理意识，将德育教育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、重视行为养成，提升学生综合素质。将少先队工作抓细抓实，少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。要结合校园文化建设，严格规范行为，引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守小学生日常行为规范，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。 3、发挥关工委的职能作用，把留守学生、问题学生作为德育工作的重点。坚持定期和不定期地到

4、贫困学生和留守学生家中走访慰问，了解他们的思想状况，帮助他们解决生活中的实际困难，让贫困生真正感受到党和政府的关爱；建立健全留守儿童资料专档，关注他们的身心健康。调动家、校、社会各方面的教育力量，从心理疏导、学生生活关心帮助等确保留守学生留得住、安下心，问题学生得到转化，健康成长。 4、加强未成年人思想道德建设。继续发挥“国旗下的讲话”在学校德育工作中的优势作用，继续以少先队活动为载体，以重大节庆日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、理想前途、心理健康、安全卫生、环境保护等教育。积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。5、以“六心”教育为抓手，开

5、辟德育教育的新模式和新载体，大力开展“学雷锋，树新风”活动，推出一批有影响力的师德楷模和学生典型。6、继续抓好家长学校工作，认真梳理和总结工作中的新经验、新成效。（二）、狠抓师资队伍建设，整体提升教师综合素质（1）以发扬贵州“教育精神”、履行“贵州教师誓词”、实施“三个践行”为主要内容，深化师德师风建设，持续开展规范办学提高年活动，全面贯彻落实校长、教师“十个不”承诺，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。（2）执行乡内教师交流制度，按要求做好支教教师管理、考核工作。（3）按中心校的要求，实施“十二五”教师继续教育工程，全面完成各项项目任务。（4）做好学年度优秀教师，优秀教育工作

6、者、优秀班主任，推荐评选的相关工作。（5）开展教师技能大练兵活动，适时进行新课标的学习以及教师学科知识培训、过关检测。（三）、加强教学常规管理，努力提高教学质量 学校工作以教学为中心，学生的全面发展和素质培养要通过教学实现，学校先进的办学理念也要通过教学实现。加强教学工作，既要重视加强知识的学习、能力的培养；又要重视学生的综合素质的培养。1、严格教学常规，建立良好秩序。根据国家教育部有关要求拟订学校课程计划，开齐、开足、开好教学课程，确保学时完成，不随意挪用挤占。严格教学过程中各个环节的管理监督，树立“有效教学质量观”，在学习效率、课堂效率上下功夫。2、加强教学常规工作管理：做到“备课要深，上

7、课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。 3、在考试学科的检测中加强过程的监控，要重视所有学科的教学和管理，要保证其实效性。4、校长、教导主任要主动做好听课和听课后的指导与交流工作。 深入课堂跟踪指导，调查研究、发现问题、解决问题。加强教学工作的检查和辅导教师上好每一堂课，教好每一位学生，全面提高课程教学的效能和质量，把好质量关，实现减负增效。把教学质量监控的结果与平时的教学工作检查、指导有机地结合起来，不简单地以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据。教导处定期和不定期对教师教学情况进行检查和指导，及时反馈，并将结果纳入每月考核。抓住教学的每一环节，关注

8、每个阶段过程的质量管理，以阶段性目标的达成度保证高质量结果的实现。 5、积极参加上级主管部门组织的教学检测工作。6、加强毕业班级的管理，保质保量完成教学任务。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。成立毕业班工作领导小组指导毕业班的复习迎考,定期召开毕业班级工作会议。了解师生思想情况，发现问题及时纠正，及时解决。在狠抓教学质量的同时，注重学生综合素质的培养，一定要让毕业班级的学生不仅具有良好的文化素质，同时具有良好的思想品德。（四）、深化校本研究，不断提高教师的课堂执行力深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过教学观摩、说课、评课、反思交流等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学

9、工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。（五）、加强安全教育工作管理，确保无安全责任事故发生 安全工作是学校各项工作的基础和保障，因此，要重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。 1、进一步明确安全工作领导小组职责要求，做好各种安全教育工作。组织师生认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。 2、开展创建“平安校园”活动，层层签定安全责任书，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。 3、继续加强与派出所联系，保证学校周边环境的安全稳定，创造良好的教育教学环境。 4、继续加大安全教育工作力度，切实增强

10、师生的安全意识。本期组织一次应急演练。（六）、抓牢后勤工作，重视服务育人1、树立后勤为教学服务、为师生服务的思想。加强对学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理，制定相关制度，责任层层落实。2、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月或期末向全校教师公布经费使用情况。3、加强公物管理，规范建立学校固定资产帐，确保学校财产不流失。4、做好校园的净化、绿化、美化工作，着力打造校园文化品牌，让全校师生在清洁、美好、积极向上的育人环境中工作和学习。 （七）加强学校体育卫生工作1、认真贯彻上级体育卫生工作的有关方针政策

11、，坚持学校大课间活动工作，确保学生在校一小时的体育锻炼活动，不断提高学生的身体素质。 2、与卫生部门取得联系，做好本期一年级学生的入学入托、预防接种补种工作。 （八）、加强义务教育阶段学生营养改善计划的管理1、继续对新食堂修建的监管，为施工方提供必要的支持。2、加强食堂工勤人员的培训和管理工作，确保食堂有序、合理、科学供餐。3、加强食堂管理，做好食堂原材料的采购、存放、保管和使用的相关工作。4、做好营养改善计划的相关财务管理，做到周计划、日安排、月结算、常公示；守纪遵规，账目清楚，廉洁奉公。 （九）、其他工作 1、加强实验教学工作，设立专职的实验教师和管理员实验教师负责搞好实验教学工作。2、做

12、好控辍保学工作，千方百计动员适龄儿童入学，对流失生，要做好跟踪调查，促使其返校就读，严格把辍学率控制在政策范围内。 3、解决全校师生的饮水工作，每月订购桶装水，用以解决学校师生的饮水问题。4、认真制定远程教育工作计划、培训计划、并根据计划扎扎实实开展好远程教育工作。5全面实施“六五”普法规划，继续推进中小学学科教学渗透法制教育工作和依法治教、依法治校工作。6发挥工会小组的职能作用，继续抓好校务公开工作，充分发挥学校教职工代表大会作用。7、在抓好以上各项工作的同时，认真及时完成中心校和乡党委、政府交办的各项工作。 绿化乡培育小学 2013年2月25日附：学校工作行事历学 校 工 作 行 事 历周

13、次时间工作内容执行人执行情况备注预备周1、学前班至六年级报名、注册、发书；教导主任班主任第一周2.25-3.31、二月二十六日正式上课；2、排查校园安全隐患；3、流动学生的跟踪调查； 4、各部门和教师拟写工作计划。5、迎接中心校对我校的开学及安全工作的检查。学校安全员教导主任第二周3.4-3.101、审核各部门和教师工作计划；2、开学典礼；3、财务建帐；4、布置办公室、教室、橱窗；5、“三八节”活动；学校教导主任安全员第三周3.11-3.171、组织召开毕业班工作会议；2、统计留守、单亲、特困儿童，明确代理家长；3、职业教育宣传；4、校园绿化美化。5、秋季学期教材征订。教导主任第四周3.18-

14、3.241、召开教研组长会议；2、教研活动：新课标培训；3、完善绩效工资考核细则；4、完善各类管理制度；5、组织学习中小学生守则、中小学生日常行为规范教导主任第五周3.25-3.311、组织教师参加学科过关考试；2、校务公开3、新课标培训及教材过关考试4、教师绩效工资考核。5、教学常规月查6、营养计划开支月核算学校绩效考核小组教导主任第六周4.1-4.71、“小继教”教材学习培训。2、“尊老爱幼”“六心”系列活动教导主任第七周4.8-4.14语文教研活动：“祖国好，家乡美”作文竞赛。教导主任第八周4.15-4.211、数学教研活动。教导主任第九周4.22-4.281、各学科竞赛活动。2、开展“

15、讲诚信”演讲、“上爱国课”等“六心”系列活动；教导主任第十周4.29-5.51、教师绩效工资考核。2、教学常规月查；3、营养计划开支月核算4、“五一”、“五四”活动学校绩效考核小组教导主任第十一周5.6-5.121、召开家长会；2、学生体质健康检测。3、计生工作。教导主任安全员第十二周5.13-5.191、教法交流会；2、职业教育宣传。教导主任第十三周5.20-5.261、学生评教；2、德育工作的自查自评。5、迎接县教学质量抽测教导主任第十四周5.27-6.21、“六一”活动2、财务公开；3、教师绩效工资考核。4、教学常规月查；学校绩效考核小组教导主任后勤组第十五周6.3-6.9学校安全隐患排

16、查；安全员第十六周6.10-6.161、学生优秀作业展评；教导主任第十七周6.17-6.23组织 “做一件好事” 、“给父母写一封信”、“感恩教育”等“六心”系列活动。教导主任第十八周6.24-6.301、教学常规检查；2、教师绩效工资考核；3、营养计划开支月核算。学校绩效考核小组教导主任第十九周7.1-7.71、学期考试、评卷；2、拟写学生评语；3、评选优秀学生、优秀学生干部；4、散学典礼。教导主任班主任第二十周7.8-7.141、收集资料归档；2、财务公开；3、下半年绩效考核4、营养计划开支核算学校绩效考核小组教导主任后勤组绿化乡培育小学（20122013学年度第二学期）学校工作计划2013年2月25日